Выпускной 2024 года "Паровозик детства"
учебно-методический материал по музыке (подготовительная группа)

Выпускной 2024 года «Паровозик детства»

в группе «Дружные ребята».

Голос из репродуктора: Внимание! Внимание! Скорый поезд «Знание», следующий по маршруту "До свидания, детский сад, здравствуй, 1 класс!" будет отправлен с платформы №1   в 15 часов 30 минут по местному времени".

(под звуки вокзала входят взволнованные воспитатели с чемоданами и сумками)

Ведущая 1: Ну, вот и всё!

Ведущая 2: Жалко всё-таки детей наших! В такую даль  провожаем!

Ведущая 1: Может не стоит!

Ведущая 2: Да, ладно уж! Что делать- то?! Провожаем вот неизвестно куда, зачем?!

Ведущая 1:  Вдруг по дороге отстанут, простудятся, воды холодной напьются!

Ведущая 2: Мы к ним так уже привыкли!

Ведущая 1: И вообще, столько ещё не сказано, не сделано!..

Ведущая 2: Недоучено!

Ведущая 1: Может, отменим поездку?

Голос из репродуктора: Внимание! Внимание! Уважаемые воспитатели, при посадке детей будьте предельно аккуратными и проверьте правильное размещение пассажиров по вагонам.

Ведущая 1: В нашем поезде отправятся в путешествие лучшие друзья, надежные помощники…

Ведущая 2: Умники и умницы, шутники и балагуры…..

Ведущая 1: Будущие спортсмены - олимпийцы

Ведущая 2: Звезды театра, кино, эстрады

Вместе: И просто золотые дети!

Раздается голос из репродуктора:

- Скорый поезд "До свидания, детский сад, здравствуй, 1 класс!" отправляется !

Танец-вход «Паровоз-букашка

В конце перестраиваются полукругом

Ребёнок 1: Вот и пришёл этот праздник последний,

долго мы ждали его - целый год!

Ждали и с радостью, ждали с волненьем,

знали, однажды он всё же придёт!

Ребёнок 2 : Этот праздник день прощанья, грустный и весёлый,

Детский сад наш, до свиданья, здравствуй, здравствуй школа!

Ребёнок 3: Портфели, ранцы, книжки мелькают тут и там!

Бегут в свой класс детишки, садятся по местам.

В их любопытных глазках сверкают огоньки.

Для них весь мир как сказка, а книжки – маяки.

Ребёнок 4: Готовы мы учиться и школьниками стать,

Хорошие отметки готовы получать.

Ребёнок 5: Стучат, стучат колёса, и поезд дал свисток.

Билет с названьем «Школа» мы получили в срок.

Ребёнок 6: Мы едем в страну знаний, торопит время нас,

Пойдём гурьбой весёлой в просторный светлый класс.

Скажем дружно, вместе хором:

Все: Здравствуй, здравствуй школа!

Песня «Спасибо детский сад»

(как время быстро незаметно пролетело).

(садятся на стулья)

Ведущий 1:          Дорогие ребята! В вашем весёлом путешествии вас будет  сопровождать поездная бригада во главе с заведующая детским садом- Ермошкина Евгения Владимировна.

Ведущий 2:          Не обойтись нам без помощников машиниста. Машинистом поезда будет старший воспитатель детского сада- Купранова Эльвира Григорьевна.

Ведущий 1:         Ей будут помогать: машинист по стирке белья Михайлова Наталья Ивановна,   Денисова Маргарита Петровна  и помощник воспитателя – Никитина Татьяна Владимировна.  Они обеспечат комфорт и уют в нашем путешествии.

Ведущий 2:         Так же в нашем поезде работает медицинский пункт. Каждому нуждающемуся будет оказана первая медицинская помощь. За здоровьем наших маленьких пассажиров проследит медсестра Корчагина Татьяна Васильевна.

Ведущий 1:         Весёлое настроение и звуки музыки обеспечит музыкальный руководитель Мидюкова Надежда Владимировна.

Ведущий 2:         В нашем поезде есть вагон-ресторан, где вас всегда вкусно накормят повара – Калугина Оксана Анатольевна, Кошелькова Елена Николаевна.

Ведущий 1 :         Ни одно железнодорожное путешествие не обходится без проводников! Вашими проводниками будем сегодня мы, ваши         воспитатели!

Ведущий 2:         Светлана Васильевна

Ведущий 1:         Татьяна Владимировна.

Ведущий 2:         Ну и как всегда бывает, если есть пассажиры, значит, есть и провожающие. Это, конечно же, ваши родители, которые пришли пожелать нам счастливого пути!  Пассажиры на местах, пора отправляться в путешествие

Дети машут родителям, родители детям.

Звучит гудок паровоза, звучит музыка, дети «едут в поезде» -

 слегка покачиваются, хором пропевают слова:

Все: Паровозик едет, едет далеко,

Паровозик едет быстро и легко,
Он везет ребят в чудесные края,
Сказочные там живут у нас друзья!
Наш веселый, дружный поезд едет-едет далеко.

И с любимым детским садом расставаться нелегко.

Ведущая 1: Остановился поезд дружбы, двери вагонов открылись… Что же случилось, где мы очутились?

Станция № 1:»Историческая»

 Ведущая 1: Какая-какая?!..ИстЕрическая?

Ведущая 2:  «ИстОрическая»!

Ведущая 1: (Обращается к детям.)

Вы помните, как были малышами?

Быть может, всё расскажите нам сами?

1 Ребёнок: Мы пришли в детсад такие - неудобно вспоминать!

Говорили непонятно, не умели рисовать…

2Ребёнок : Плохо ели, плохо спали, и друг друга обижали,

Если что не получалось – сразу слёзы проливали!

3Ребёнок : На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели!

Сколько лет мы здесь прожили, пока маленькими были!

4Ребёнок : Я, помню, плакал каждый день, все маму ждал, в окно глядел.
5Ребёнок : Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня

Спасал слюнявчик нас от каши, от чая, супа, простокваши.

 1Ребёнок : Такими были шалунами! Дрались руками и ногами.

2Ребёнок :А кто-то с соскою ходил…

3Ребёнок : А кто-то памперсы носил…

4Ребёнок :Да все мы были хороши! Ну что с нас взять?

Все (хором): Ведь  малыши!

В зал под музыку входят дети средней  группы.

Ребёнок 1: Мы сегодня провожаем

                Самых старших среди нас,

                    Тех, кто вырос, поздравляем

                С переходом в первый класс!

Ребёнок 2: Вы пойдёте скоро в школу,

                   А мы будем подрастать.

                   Только детский сад весёлый

                   Просим мы не забывать!

Ребёнок 3: Просим мы вас от души

                Так учиться в школе,

                    Чтобы вами детский сад

                Был всегда доволен!

Ребёнок 4: Что ж, ребята, до свиданья,

                 Просим нас не забывать,

                     А сейчас мы очень рады,

                 Танец всем вам показать!

Танец малышей

Воспитатель 2: От души за все спасибо, мы ребятам говорим.

За вниманье и заботу малышей благодарим.

Воспитатель 1: Что ж  мы вновь отправляемся в путь. А что б было интересно запоем мы дружно песню.

Дети машут родителям, родители детям.

Звучит гудок паровоза, звучит музыка, дети «едут в поезде» -

слегка покачиваются, хором пропевают слова:

Все: Паровозик едет, едет далеко,

Паровозик едет быстро и легко,
Он везет ребят в чудесные края,
Сказочные там живут у нас друзья!
Наш веселый, дружный поезд едет-едет далеко.

И с любимым детским садом расставаться нелегко  

Станция №2 «Мечтательная»

Ведущая 2: Мы с вами попали на удивительную, загадочную, волшебную станцию «Мечтательная», где сбываются самые невероятные мечты! Вот бы нам всем помечтать и придумать, кем бы стать?

1Ребёнок  (с линейкой, шарфиком через плечо):

Стать архитектором мечтаю, построить город без углов:

Мечту сейчас осуществляю – дома рисую из кругов!

Дом мой достроен, в нём нет ни угла! Мама! Сбылась моя мечта!

Больше не сможешь, как прежде, любя, в угол поставить меня!

Все: Вау!

2 Ребёнок : (с куклой-пупсом):

Вырасту и буду мамой, и скажу тогда всем прямо:

Каждый день своих детишек, буду в зоопарк водить,

И мороженым различным буду я их там кормить!

Все: Здорово!

3 Ребёнок : (с глобусом):

В школе буду я учиться, обещаю не лениться,

Потому как подрасту – стать учёной я хочу!

И компьютер изучить – с математикой дружить,

Географией владеть (показывает на глобус),

Чтобы мир весь посмотреть,

4 Ребенок : (флаг России, галстук)

Буду я работать президентом нашим. 
Запрещу по всей стране манную я кашу!

Страною буду управлять, всем зарплаты прибавлять

5 ребенок:

В шоу-бизнес я пойду, песни петь я буду,

И тогда меня начнут узнавать повсюду.

Я со сцены буду петь необыкновенно!

Вам автограф в детский сад пришлю я непременно.

6 ребёнок: Бизнесменом буду я, пусть меня научат!

               Маме шубу я куплю, папе - «Джип» покруче.

7 ребёнок: А я в небо полечу, стюардессой стать хочу,

Буду очень я стараться, пассажирам улыбаться.

8 ребёнок: Ну а я была бы рада стать воспитателем детсада,

              Я знаю, сколько сил потратили с нами наши воспитатели.                                 

                  Ещё немного подрасту и снова в детский сад приду!

Танец «Кем стать?»

Ведущий 2:         Ну вот, теперь мы всё знаем о ваших  мечтах. Но, вы дорогие ребята, для того, чтобы ваши мечты сбылись, должны много трудиться и к своей мечте стремиться!  А наше путешествие продолжается.

Дети машут родителям, родители детям.

Звучит гудок паровоза, звучит музыка, дети «едут в поезде» -

слегка покачиваются, хором пропевают слова:

Все: Паровозик едет, едет далеко,

Паровозик едет быстро и легко,
Он везет ребят в чудесные края,
Сказочные там живут у нас друзья!
Наш веселый, дружный поезд едет-едет далеко.

И с любимым детским садом расставаться нелегко  

Станция №3 «Контрольная»

 Голос репродуктора 1: Внимание! Внимание! Поезд «Знание» прибыл на станцию «Контрольная». Просьба пассажирам оставаться на своих местах. На линии работает контролёр!

Под муз.входит контролер, «проверяет» билеты.

Контролер : Здравствуйте, друзья! Давно я не видел таких маленьких путешественников! Далеко вы путешествуете?!
Ведущий: Что вы, уважаемый товарищ – контролёр, наши ребята совсем уже не маленькие, вот посмотрите! 
Ребёнок:

Нам уже не три, не пять, быстро время мчится! 
Нам исполнилось 7 лет, как тут не гордиться?!
Забавных игр и детских песен прошла любимая пора, 
Нам детский сад уже стал тесен и в школу нам идти пора!
Ребёнок:

Парта ждёт меня, во-первых, ждут уроки, ждут друзья,
Ждёт терпение наверно, ведь стараться буду я!
Будет в школе не до лени, там я в новую страну, 
Дел и знаний и умений путешествие начну!
Контролёр: А вы знаете, ребята, что в школе нужно детям не лениться, и на пятёрки всем учиться?
Дети: Да! 

Контролёр:         Сейчас прошу мне отвечать, что мы в школу будем брать?

                        - В портфель кладем тетрадки? (Да!)

                        - Нужны нам там рогатки! (Нет!)

                        - Дневник в школу будем брать? (Да!)

                        - Чтобы двойки получать? (Нет!)

                        - Спички будете вы брать,

                         Чтобы  школу поджигать? (Нет!)

                        - А блокнотик, чтоб писать? (Да!)

                        - Для кукол мы возьмём наряды? (Нет!)

                        - Фломастеры и краски надо? (Да!)

                        - Мобильник, маме позвонить! (Да!)

                        - Пластилин, чтобы лепить? (Да!)

                        - Жвачку, чтобы подкрепиться? (Нет!)

                        - А учебник пригодится? (Да!)

Я очень рад, мои друзья, всё вы знаете, что нужно брать с собой в школу! А буквы-то вы знаете? Тогда помогите мне          составить несколько очень трудных слов.

Музыкальная игра  "Если букву ты узнал?".

Контролёр:         Как быстро вы справились с таким трудным заданием. Ребята, а вы знаете, что в школе вам придѐтся математику изучать?! Ответы детей. Ну, тогда сейчас проверю, как  вы умеете считать?!

Ведущий 1:         Ну что, ребята, проявим старание? Покажем контролеру свои знания?

Контролѐр:         В круг прошу большой всех встать,

                               Будем с вами мы играть!  

Игра "Веселый  счет".

Дети под музыку прыгают подскоками по кругу, на паузе произносят все вместе:  "Что вы сказали, какую назвали?". Контролер называет цифру, дети должны встать в круги  в таком количестве. На цифру "0" они должны сесть на стулья.

Контролёр:

Молодцы, не скучно с вами, вы умеете считать,

Разрешаю вам, ребята, дальше путь свой продолжать.

Песня « За столами мы сидим, мы сидим»

Ведущий 2:         Ну, вот и пора нам отправиться в путь,  на следующую станцию, поезд наш спешит вперёд!

Дети машут родителям, родители детям.

Звучит гудок паровоза, звучит музыка, дети «едут в поезде» -

слегка покачиваются, хором пропевают слова:

Все: Паровозик едет, едет далеко,

Паровозик едет быстро и легко,
Он везет ребят в чудесные края,
Сказочные там живут у нас друзья!
Наш веселый, дружный поезд едет-едет далеко.

И с любимым детским садом расставаться нелегко  

Голос из репродуктора: Станция №4  "Большая - беспорядочная".

Ведущий 1: Ой, ребята, какое интересное название. Кого же мы тут сможем встретить?

Внезапно вбегает человек – Рассеянный, на голове кастрюля, на ногах перчатки, куртка наизнанку, в руках узлы, дорожные сумки, чемодан, из которого торчат вещи.

Ведущий 1: Это что за чудак!

Рассеянный:  Стойте! Подождите! Ох! Едва успел!  Ищет место, где бы сесть. Из рук падают сумки, вываливаются школьные  принадлежности и другие вещи.

Рассеянный:        Я такой рассеянный, всеми я осмеянный!

                        Собирался на вокзал. И куда же я попал? Ответы детей.

                        Потерял свои сандали, вы их, дети, не видали?

                        Где очки? А где пиджак? Не найду я их никак!

Ведущий 1:         Ребята, вы узнали этого пассажира? Ответы детей.

                Уважаемый, Рассеянный!

                Чтобы путь вам продолжать,

                Надо вещи бы собрать!

Ведущий 2:         Давайте ему поможем собрать все его вещи.   И порядок наведём: игрушки сложим в корзину для маленьких детишек, школьные принадлежности в портфель для наших будущих первоклассников, а вещи - в чемодан.  И ты тогда сможешь продолжить своё путешествие. 1,2,3- порядок  наведи!

Игра "Собери вещи".

Играют 3 ребёнка: 1 собирает игрушки в корзину, 2 - вещи в чемодан,

 3 - школьные принадлежности в портфель.

Ведущий 1:         Вот теперь случилось чудо! Ваш чемодан спокойно  закрывается и путешествие продолжается!

Рассеянный:  Спасибо вам, друзья! С вами было интересно, очень весело, чудесно! Но ехать дальше мне пора! До свиданья, детвора! Рассеянный уходит под музыку

Ведущий 2: Нам пора отправиться в путь. Занимайте свои места.

Дети машут родителям, родители детям.

Звучит гудок паровоза, звучит музыка, дети «едут в поезде» -

слегка покачиваются, хором пропевают слова:

Все: Паровозик едет, едет далеко,

Паровозик едет быстро и легко,
Он везет ребят в чудесные края,
Сказочные там живут у нас друзья!
Наш веселый, дружный поезд едет-едет далеко.

И с любимым детским садом расставаться нелегко  

Станция №5 «Родительская»

Голос из репродуктора: Следующая станция - "Родительская".

Ребёнок:         Время пришло - выросли дети,

                         Бал выпускной сегодня у нас,

                         Милые мамы, милые папы

                         Как хорошо, что вы рядом сейчас.

Ведущий 2:         А сейчас, ребята покажут родителям сценку "Петя идёт в школу", может быть в ней кто-то себя и узнает.

Инсценировка "Петя идёт в школу".

Рассказчик:         У Петруши нынче праздник,
                       Наш Петруша — первоклассник!
                       Он по улице идет, удивляя весь народ.
                       Только, Петя не один, кто за Петей? Поглядим.
                       Смотрят взрослые и дети, а за Петей…..поезд едет!

Появляются Петя, за ним — мама с букетом, папа с портфелем,

бабушка с пирожками, дедушка с палочкой.

Рассказчик:         Кто за Петенькой спешит?

Мама:                  Мамочка!

Рассказчик:         Кто за Петенькой бежит?

Папа:                 Папочка!

Рассказчик:         Кто за Петей ковыляет?

Бабушка:                 Бабушка!

Рассказчик:         Кто кряхтит, но догоняет?

Дед:                         Дедушка!

Рассказчик:         Нам скажите, почему прицепились вы к нему?
                                     Разве Петя — паровоз?         Что вагончики привёз?

Мама:                 А кто рубашку застегнёт?

Папа:                 А кто портфельчик понесёт?

Бабушка:                 Кто маслом булочку намажет?

Дедушка:                 Кто ботиночки завяжет?

Петя:                 Сам!

Мама:                  Но он ещё маленький!

Папа:                 Но он же ещё слабенький!

Бабушка:                 Он такой изнеженный!

Дед:                         Он такой болезненный!

Мама:                 Пожалейте вы его, первоклашку моего...

Папа:                 Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы.

Бабушка:                 Отощает мой внучок - дам ему я пирожок.

Дед:                         Пропустите на урок - завяжу ему шнурок!

Рассказчик:         Это просто ерунда, не годится никуда.
                       Заберём его от вас, проходи, Петруша, в класс.
                       Скоро будет Петя вам отвечать на всё: «Я сам!»
                       Кто историю узнал, тот на ус свой намотал!

Ведущий 2:         У вас, уважаемые родители, наступает новая и интересная пора, и вам всем пора принять клятву!

Ведущий 1:         А вы сами-то к школе готовы? Тогда к произнесению клятвы просим всех  встать и не забывайте громко говорить: "Клянусь!".

Ведущий 2:         Будь я мать или будь  отец,

                             Ребёнку всегда говорить: "Молодец!"  (Клянусь!)

Ведущий 1:         Клянусь я в учёбе ребёнка "не строить",

                             Клянусь вместе с ним иностранный освоить!  (Клянусь!)

Ведущий 2:         За двойки клянусь я его не ругать

                              И делать уроки ему помогать! (Клянусь!)

Ведущий 1:         Всегда идеальным родителем буду

                             И клятвы своей никогда не забуду! (Клянусь! - 3 раза)

Ведущий 2:         Ну, вот и пора нам отправляться на следующую станцию, поезд наш спешит вперёд!

Дети машут родителям, родители детям.

Звучит гудок паровоза, звучит музыка, дети «едут в поезде» -

слегка покачиваются, хором пропевают слова:

Все: Паровозик едет, едет далеко,

Паровозик едет быстро и легко,
Он везет ребят в чудесные края,
Сказочные там живут у нас друзья!
Наш веселый, дружный поезд едет-едет далеко.

И с любимым детским садом расставаться нелегко  

Станция №6 «Планета детства»

Ведущая 1:  Станция №6 «Планета детства»

1Ребёнок:

Есть чудесная планета, здесь на все свои ответы,
Здесь игра, веселье, сказка, танец, песня, даже пляска.

На планете есть еда, чистый воздух и вода.
Мы спешим от пап и мам к той планете по утрам.

2Ребёнок:

И всегда планета эта теплотой сердец согрета.
На планете весь народ очень весело живет!

Той планеты нет на карте, и в космическом пространстве.
Очутится каждый рад на планете…

Все. Детский сад!

3Реб: Ну, вот и все! Прощай мой детский сад,

С тобой уходит детство понемногу,

Воспоминанья детства сберегу,

 Частицу их возьму с собой в дорогу.

4реб:.Проходит все, но мне немного жаль,

Что детства закрывается страница,

Все впереди, но только в детский сад

Нам никогда уже не возвратиться!

Танец

Звучит гудок паровоза

Голос рупора: Осторожно, двери закрываются.

Дети машут родителям, родители детям.

Звучит гудок паровоза, звучит музыка, дети «едут в поезде» -

слегка покачиваются, хором пропевают слова:

Все: Паровозик едет, едет далеко,

Паровозик едет быстро и легко,
Он везет ребят в чудесные края,
Сказочные там живут у нас друзья!
Наш веселый, дружный поезд едет-едет далеко.

И с любимым детским садом расставаться нелегко  

Станция №7«Прощальная» 

Голос из репродуктора: Уважаемые пассажиры! Наш поезд приблизился

к последней станции нашего маршрута – Станция "Прощальная".

Ведущий 1:         Вот и пришёл расставания час,

                             Кружит по саду детсадовский вальс.

                             Дом наш любимый родной детский сад

                              В школу своих провожает ребят.

Танец "Прощальный вальс".

Все выстраиваются полукругом.

Ведущий 2:         Посмотрим друг другу в глаза

                              И за руки вместе возьмёмся,

                              Как много хотим мы сказать,

                              Но время пришло - расстаёмся.

1 ребёнок:          Прощаемся сегодня мы с любимым нашим домом,
                           Давно он стал для нас родным, привычным и знакомым.
2 ребёнок:         Прощай, любимый детский сад, мы стали чуть постарше.
                            И надо делать первый шаг во взрослой жизни нашей.
3 ребёнок:         За то, что дом наш детский сад был день за днем все краше,
                          Сказать спасибо каждый рад заведующей нашей!

4 ребёнок:         Нам так хочется сегодня всем на свете рассказать,

                           Про людей, что нас все вместе помогали воспитать.

5 ребёнок:         Да, у наших воспитателей было очень много дел:

                           Девчонкам косы заплетали, следили, чтобы ... ел.

6 ребёнок:         А ещё они умели проследить, чтоб детвора

                           Не скучала, не болела, не бежала со двора.

7 ребёнок:         Мы не забудем никогда добро, заботу вашу.
                          Тех, кто варил для нас всегда  компот, и борщ, и кашу.
8 ребёнок:         Тех, кто за нами убирал, кто книжки добрые читал.
                           И чтоб мы не болели, прививки всем нам делал.
9 ребёнок:         Кто танцевать нас научил, читать стихи, петь песни,
                          И каждый праздник с вами был весёлым и чудесным.
10 ребёнок:         Спасибо каждому из вас хорошим добрым людям.
                            Мы все уходим в первый класс и вас мы не забудем!

Песня "Детский садик  лучший самый".

Ведущий 1:         Слово для поздравлений  предоставляется  заведующему детским садом Евгении Владимировне.

Ведущий  2:         Слово предоставляется родителям.

Ответное слово родителей.

Ведущий 1:         Ну, вот и все, прощальный пробил час.
                             Мы все надеемся на вас.

Ведущий  2:         В школе нас не подведите.
                             Чаще в садик приходите!

Песня «Мы первоклассники»