Выпускной 2024 "Под парусом детства"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Сценарий выпускного  «Под парусом детства» 2024г.

Звучат фанфары, в зал входят ведущие.  

1 вед: Ну, вот и всё, настал тот час,

Который все так ждали.

И соткан он из радости,

Но с примесью печали.

2 вед: Печаль сегодня здесь

Никто и не скрывает,

Ведь время расставанья

Неизбежно наступает.

1 вед: Праздник прощальный мы здесь начинаем!

           С садом проститься детей приглашаем!

2 вед: Итак, встречайте, вот они –

           Самые лучшие…Вместе: Выпускники!

Выходят сначала девочки ,на припеве к ним подходят мальчики. Образуют пару.

Выходят под песню «Нет ничего прекрасней на планете».

СТИХИ:

1: Ты нас принял малышами.

Детский сад – наш дом родной.

Мы теперь большими стали

И прощаемся с тобой.

Здесь у нас так было весело,

Мы и пели, и плясали,

И даже не заметили,

Как вдруг большими стали.

2: Уплывает кораблик дошкольного детства,

На садик любимый хотим наглядеться.

Расстаёмся с игрушками и с манной кашей,

С группой, с залом,с подружками и нянечкой нашей.

3: Покидаем мы стены любимого дома,

Всего такого родного и нам до капли знакомого,

Воспитателей навсегда мы покидаем,

Дошкольное детство своё оставляем.

4: Этот праздник – день прощанья,

Грустный и весёлый,

Детский сад наш, до свиданья!
Все вместе: Здравствуй! Здравствуй школа!

На всё  вступление песни  воспитатель звенит в звоночек.

                                           Песня «Звоночек» (с солистами)

1. Солнышко ласково лучиком играет

Птички чирикают звонко под окном

Нас детский садик любимый провожает

В первый класс с букетами пойдём

Припев:     А звоночек ,а звоночек приглашает

                     Приходите ,поскорее, детвора!

                     Нас учитель, нас учитель ожидает

                     В школу нам идти пора!

2. Мы оставляем любимые игрушки,

Ну и , конечно, немножечко грустим.

Встретимся с вами не раз друзья – подружки,

В нашей школе если захотим.

3. Куклам и зайкам мы скажем: «До свиданья!»

К ним не вернёмся и нам не надо ждать.

Вас дорогие обнимем на прощанье

Будем детский сад наш вспоминать.

               Припев 2 р.

В конце песни на  всё окончание песни воспитатель звенит в звонок, а дети садятся.

Звучит музыка, сначала садятся девочки, затем мальчики по двум сторонам зала.

Звучат фанфары.

Компьютер (запись): Внимание говорит центральный компьютер детского сада. Сегодня от пристани «Детсадия» отчаливает корабль «Счастливое детство» и держит путь в страну Знаний.

1 вед: Чтобы в той стране побыть

Нам нужно море переплыть!

2 вед: А вы готовы отправиться в страну Знаний? (Да)

А вы трудностей не боитесь?   (Нет)

А настроение, каково? (Во-о-о)

Один за всех…..    (И все за одного!)

Вед. вместе: Отправлямся друзья

                      Мы в далёкие края!

Ребенок1: (два ребенка ведут диалог стоя) Страна знаний нас зовет, 

Пишем на листке «Вперед!» 

Все скорей на теплоход, 

С веселой песней он нас быстро довезет! 

Ребенок2: Ну как туда мы попадем? 

Ребенок1: Наш чудо – кораблик детства к плаванью готов! 

Мы уплываем, трудно нам проститься, 

С тем островком, что нас с добром встречал, 

Кто нас растил, нам долго будет сниться, 

Спокойный наш детсадовский причал! 

Ребенок2: Прощай страна игрушек, смешинок и хлопушек! 

Плывем, друзья, смелей! 

Плывем в страну фантазии, к далёкой первоклассии, 

На нашем корабле. 

Ребёнок 1: Прощай, причал наш сказочный! 

И добрый, и загадочный! 

Прощай, наш, детский сад! 

Отправимся мы в плаванье, 

Торопимся мы к знаниям, 

И не придём назад! 

Все: Наш кораблик уплывает 

Нас что, никто не провожает? 

Воспитатель1: Как это никто не провожает? 

Ведь такого не бывает! 

Провожают малыши, посмотрите, вот они! 

Под музыку ,держась за верёвочку, входят малыши в костюмах Зайчиков и встают в одну линию. 

Малыши вместе: Мы пришли поздравить вас с переходом в первый класс. 

1. Костюмы надели и глазки умыли,

В нарядных костюмах мы к вам поспешили.

2. Мы пришли проститься с вами

И пришли вам пожелать:

Лишь четвёрки и пятёрки

На уроках получать.

Вып – ник: Жалко с вами расставаться

                     Малыши смешные.

                     Мы за ручки вас возьмём

Все вып-ки: Танец звучный заведём.

                                         Танец с малышами «Ладошки»

Выпускник говорит с места танца:

По садику мы земляки,

Но жаль уже выпускники.

Без нас Зайчата не скучайте,

И взрослых вы не обижайте,

Капризы им не наводите,

Съедайте всё и крепко спите.

Танцуёте, пойте, выступайте,

Любимый сад наш Прославляйте!

Идут с малышами круг. Доводят до выхода, машут им в след и садятся на места.

Компьютер (запись): Внимание говорит центральный компьютер детского сада. Отправление корабля «Счастливое детство» в страну Знаний отменяется. В опасное путешествие без капитана отправляться нельзя.

Под минус песни «Капитан, капитан улыбнитесь» 1 ведущий  в головном  уборе со штурвалом выходит в центр зала,следующий выходит 2 ведущий – боцман в головном уборе и с биноклем.

1 вед: На каждом корабле должен быть капитан. И сегодня капитаном буду я. Я буду стоять у штурвала  и  поведу вас в морское путешествие в страну Знаний.

2 вед: А я буду боцманом, буду смотреть в бинокль и следить за порядком на корабле.

1 вед: Итак, к плаванию готовы? (Да!)

           Всем слушать мою команду! Боцман отдать швартовый.

2 вед: Есть отдать швартовый! (машет рукой)

1 вед: В страну знаний полный вперед!

2 вед: Есть полный вперед! (к виску)

Звучит гудок отправления корабля, шум моря.

5: Поднимаем якоря

И поймав попутный ветер,

Незнакомые моря

Уплываем на рассвете

К новым школьным островам

И к загадочным проливам.

Это плаванье для нас

Будет трудным, но счастливым.

6: Качается кораблик — нас много на борту!

Нам ветер дует в лица — солёный вкус во рту!

Под всеми парусами мы по морю плывём!

Вокруг бушуют волны – а с ними мы поем!

13: Мы сегодня хотим на детсад наглядеться:

Уплывает кораблик дошкольного детства.

Расстаемся с игрушками и с манной кашей,

С группой, с залом, с подружками, с нянечкой нашей.

Звучат  фанфары. Ведущие уходят из центра зала.

Компьютер (запись): Вас понял, в небеса поднимайте паруса!

Страна Знаний всех вас ждет. Кораблю полный ход.

Песня «Морское путешествие» (с солистами)

1.В морское путешествие отправимся друзья

Увидим неизвестные мы бухты и моря

Пройдём по океанам, рукой помашем странам.

С отважным капитаном нам штормы нипочём.

Припев:

Подружимся с волнами

И с солнцем и с ветрами

И будут вместе с нами

Дельфины танцевать

Нам чайки пусть помогут

Найти скорей дорогу

И нам морские звёзды

Пусть освещают путь.

2.От берега отчалим без грусти и печали

Ведь это лишь начало успешного пути

Пусть волны нас качают,

Пусть мамы не скучают

И весело встречают

Отважных моряков.

3.Корабль достигнет цели

Хоть будут рифы, мели.

И чтоб мы все сумели

Фортуну позовем.

Пусть будут с нами рядом

И будет нам наградой

С любимым домом встреча

Ведь мы ее так ждем.

Ведущий по музыку крутит штурвал, дети на месте качают корпус, как бы создавая волну.

Компьютер (запись): Говорит бортовой компьютер, вы попали на остров прошлого.

Под музыку из «Усатый нянь» выходят мальчик и девочка.

 Диалог – сценка

мал: Давайте вспомним мы о том,
Как все пришли мы в этом дом,

дев: В ясли, помниться, ходили,

Слёзы там текли рекой,

Думали родители забыли,

Не хотят нас брать домой.

мал: А помнишь как я из песка

Строил большие города?

Дев: Ой. Артёмушка ,не надо!

Мы все куличики пекли,

Не очень гладко, как могли.

мал: И мы  с тобой играли,

Друг друга угощали.

Дев: Любили мы песком кидаться!

Мал: Любила Настя посмеяться.

Дев: Такими были шалунами,

Дрались руками и ногами.

Мал: На тусовку кто ходилб

Дев: А кто то памперсы носил.

Мал: Детский сад, откуда мы уйдём,

Песней через годы отзовётся

Дев: Детский сад наш светлый дом.

Вместе: Дом, где  наше радужное детство остаётся!

Танец гр. Диско - Шарм «Радуга желаний»( девочки с шарами)

Компьютер (голос за кадром): Внимание! Говорит бортовой компьютер, вам в прошлом задерживаться нельзя. Пора отправляться в путь. 

Вед 1: Боцман! Что вы видите?

Вед 2: Вижу всё спокойно. Полный штиль.

Вед 1: Ребята, вы слышите? Чайки кричат,

Над волнами стаи палят.

Вед 2: Это добрая примета,

Значит остров близко где – то…

Компьютер: Говорит бортовой компьютер. Вы приближаетесь к острову мамы.

Вед 1: Остановимся друзья. Этот остров пропустить никак нельзя!

2 вед: Что – то мамы засиделись,

Не пора бы вас поднять.

Хватит вам сидеть на месте,

Лучше будем мы играть!

Игра «Варежки»(составляют слова школьник, портфель)

Дети хором: Раз, два, три,

Школьное слово сложи!

Вед 1: А теперь сюрприз от Джентельменов,

Готовились они непременно,

Старались, чтобы танец получился отменным!( показывает КЛАСС)

                                    Танец Джентельменов ( с тростью)

Выход под мелодию из «Шерлок Холмс»

2 вед: Катерок гудок даёт. По местам! Полный вперёд!

1 вед: Наш корабль продолжает плаванье в страну знаний!

Компьютер (запись): Говорит бортовой компьютер. Впереди остров «Игралия»!

2 вед: Внимание! Внимание! Прямо по курсу пиратская шхуна – пираты! Пираты! Пираты!

Под музыку в зал вбегают пираты.

Вместе: Мы злодеи, мы Пираты,

               Как выносит нас земля?

               Если вы чуть – чуть богаты,

               То бросайте якоря.

1 Пират: Мой брат Пират и я Пират

                Стоим под парусами.

                Я быть Пиратом очень рад

                В тельняшке и с усами.

2 Пират(одноглазый): Сабля, нож и два мушкета

                                         Хоть сейчас вас застрелю

                                         Эй, дружок! Гони монету,

                                         А иначе жизнь отдашь(«резануть«по горлу)

1 Пират: Ваш кораблик станет наш, а вы пойдёте на корм акулам.

2 Пират: Ну, а мы поплывём дальше искать клад и найдём золото. Очень много золота.

1 вед: Уважаемые Пираты!

Пираты вместе: О! Это нам?

1 вед: Освободите нас , и корабль наш, у нас важное дело.

1 Пират: Ничего золота важнее быть не может!

Ведущие: Может!

2 Пират: Ну и что это за дело такое важное? А?

2 вед: Наши дети – будущие выпускники детского сада «Ручеёк» и мы плывём в страну Знаний – Школу.

1 Пират: О, Одноглазый, а что это такое и с чем его едят?

2 Пират: Да ,что это такое ваша школа?

Реб: Что такое школа, как тебе ответить?

Это то, куда по утрам спешат все дети.

Это место, где узнаешь обо всем на свете.

О  таблице умноженья, о глаголах и спряженьях.

О планетах, о морях, и что круглая земля.

реб: Что такое школа, как тебе ответить?

Перемена и звонки, булочки в буфете.

И отметки в дневнике, и заданья на доске.

Все узнаешь и поймешь,

Если в школу ты придешь.

(фоном играет песня «Учат в школе» минус)

2 Пират: Да что там школа – главное сокровище, уметь считать и пересчиты

1 Пират: Вот именно, точно-точно. Раз монетка, два монетка, три браслетик.

А ваши-то ребята умеют считать? (Да!)

1 вед: Конечно, умеют.

1 Пират: Давай проверим?

2 Пират: Давай.

Игра «Математика наш друг»

Ведущие  поочередно поднимают таблички с цифрами, а дети строятся в соответствии с ними.

2 – знаем это цифра «2», встала в пары детвора.

1 вед: Раз, два, три, новое место найди!

Слова песни повторяются.

3 – называем цифру 3 – гордость трио посмотри.

1 вед: Раз, два, три, новое место найди!

4 – знаем цифру мы 4 – делаем кружок пошире.

2 пират: Какие молодцы!

1 пират: А я прямо сомневалась, а оказывается, знают.

2 пират: Ну и что, что мы не сильны в математике, это не главное, зато мы умеем стрелять.

Звучит выстрел, музыка, дети разбегаются по своим местам.

2 вед: Вы педагогически запущены! Вам срочно нужно идти в школу!

1 пират: Ой, одноглазый, мне они так нравятся. Так ласково нас обзывают – педагогически запущены.

2 пират: А вы знаете, сами то, знаете, что нужно брать с собой в школу?

Дети вместе: Да!

1 пират: Знают? Откуда они знают? Да, что они могут знать? Давай их запутаем.

2 пират: Давай.

Одноглазый тащит портфель.

2 пират: Ага, мало знать, надо еще и уметь его собирать этот портфель! Не знай, что в него кладут. Кирпичи что ли…тяжелый!

1 пират: А вот мы сейчас и проверим! Итак, утро 1 сентября!

Игра «Собери портфель"

Играют 2 семьи. Ребенку нужно собрать портфель, маме собрать завтрак ребенку и сделать букет, а папе надуть шары. Когда будут готовы крикнуть всем вместе «К школе готовы!». Все это делается по звонку будильника .

1 пират: А сейчас у нас…

Все вместе: Перемена!

Звенит школьный звонок.

Дети выбегаю под проигрыш песни «А ручки хлоп , хлоп , хлоп » и делают танцевальные движения.

Звенит школьный звонок дети сели на места, а на вступление песни «Помахали ручкой маме» опять выбегают на перемену.

1 пират: Что – то устал я уже от вашей школы! Может, уже отпустим их?

                Давай отпустим! Ладно, плывите дальше…

1 вед: А может быть и вы с нами?

2 пират: Да нет, нам и так неплохо, правда, Полундра?

1 пират: Да, нам итак неплохо.

2 пират: Счастливого пути!

1 пират: До свидания!

Пираты покидают зал под музыку.

Звучит гудок парохода и шум моря.

Вед 1: Снова море нас зовёт!

           По местам! Полный вперёд!

Компьютер (голос за кадром): Говорит бортовой компьютер. Вы приближаетесь к острову…. (пик, пик, пик).

1 вед: Боцман! Что вы видите! Доложите обстановку, а то наш компьютер что-то ба-ра-хлит.

 2 вед: Вижу линию горизонта. Кажется, к нам приближается сильная буря.

Все вместе кричат: Чтобы шторма избежать

                                    Нужно смелых моряков позвать.

                     Исполняется парный  танец «Все мы моряки»

Морской царь (из зала): Тону, тону, тону!

1 вед: Боцман, бросить якорь!

2 вед: Есть бросить якорь!

1 вед: Пришвартоваться!

2 вед: Есть, пришвартоваться!

1 вед: Приготовить спасательный круг, человек за бортом! 

Морской царь: Да, да, да! Ну не совсем человек… Но за бортом, спасайте, спасайте….

В это время воспитатели  кидают спасательный круг в зал  и начинают вытягивать Морского Царя.

МЦ: Ого, ну спасли, спасли! Сильные какие спасатели!

1 вед: Никогда мы не оставим человека за бортом. Кто вы? И как вы оказались в открытом море?

МЦ: Что??? Как я оказался? Да я тут живу! И вообще, я царь морской! Водокрут 14! Слышал я от морских медуз, что дети в школу собираются, правда? (Да!)

МЦ: Ну раз вы скоро идете в школу, значит, мы немного пошумим! Любите шуметь? (Да).

МЦ: А родители любят шуметь? (Да!)

МЦ: Родители по моей команде будет кричать «Скоро!»  А дети по моей команде будут кричать «В школу!» Поняли? Итак…

Морской Царь по очереди дает команды. Получается «Скоро в школу!» И так несколько раз в быстром темпе.

МЦ: Ребята, а я вот что подумал. А не оставить ли мне вас здесь? (нет) Ну тогда давайте так: если вы меня повеселите – укажу вам верный путь, а если нет-,то здесь оставлю. Согласны?( да) Хоть я и пенсионер, но редкостный коллекционер. Собираю я ребята редкий жемчуг. А ну – ка ,ребята, повеселите- ка меня!

Игра «Собери жемчуг»

Дети делятся на 2 команды. Образуют круг вокруг круглого сачка и по очереди вперёд - назад бегут к МЦ,он им кидает шарики, дети должна все шарики – жемчужины поймать.

МЦ :1,2,3 ЖЕМЧУГ СОБЕРИ!

МЦ: Молодцы, ребята. Покажите, много жемчуга собрали? А камушка ни одного?

Морской Царь просит воспитателей принести воду для детей.

МЦ: Вам желаю я друзья всем ни пуха ни пера и хочу вам подарить вот такой волшебный компас! И он вас приведет сразу в страну знаний! А мне пора отправляться в мои морские владения. До свиданья!

1 вед: Спасибо большое!

МЦ: А мне пора в глубину.

Морской царь уходит под песню Э. Хиля «Ах, море, море, волна, волна»

1 вед: Боцман поднять паруса.

2 вед: Есть поднять паруса.

1 вед: Полный вперед.

2 вед: Есть полный вперед.

1 вед: Плывем в страну Знаний, в школу.

Компьютер (запись): Говорит бортовой компьютер. Прямо по курсу страна Знаний. Корабль «Счастливое детство» прибывает в пункт назначения.

2 вед: Слева море, справа море

Волны плещут на просторе

Ой, я кажется в дали

Вижу линию земли!

Играет фоном минус песни «Маленький принц»

1 вед: В нашем зале становится тише,

Даже слышно биенье сердец,

В школу мы провожаем детишек.

Путешествию приходит конец.

2 вед: Закружитесь пары

В вальсе чередой.

Первое прощанье

Первый выпускной.

1 вед: Будет в жизни солнце

Будет и гроза

И дрожит слезинка

У меня в глазах.

Дети выбегают на вальс.

реб: Мы вальс расставанья станцуем для вас!

И в танце своем повзрослеем сейчас.

Как жалко, что вальс в этом зале прощальный.

Он нежный, воздушный и очень печальный.

 реб: В этот трогательный час

Исполним мы прощальный вальс.

Нам разные танцы придется учить,

Но вальс в детсаду…

Вместе: Никогда не забыть!

Прощальный вальс выпускников «Снова собрались мы с вами»

Стихи работникам детсада.

                                                        Наталья Анатольевна!

В наше время нет, непросто 
Садиком руководить. 
Каждый день миллион вопросов, 
Все их надобно решить. 
Да, работа здесь не мёд, 
Тут не все смогли бы. 
То, что садик наш живет - 
Заведующей спасибо!

                                                    Надежда Владимировна!

Очень сложная задача, 
Чтобы что-нибудь достать
Талант нужен и удача 
Вещь детсаду отыскать. 
Не под силу нынче даже 
И богам хозяйство весть. 
Для того в детсаде нашем 
Часть хозяйственная есть.

Нина Николаевна!

Старший воспитатель наш,
От души вас поздравляем.
С радостью и долей грусти
С вами выпускной встречаем.

Говорим спасибо вам
За любовь и за заботу,
За терпение, понимание,
Преданность своей работе.

Ольга Сергеевна!

Вы сегодня нас отпускаете,
Словно стайку весёлых птиц.
И невольно при этом роняете
Слёзы с длинных ваших ресниц! 
Сколько в вас доброты и ласки,
И мудрее вас в мире нет!
Вы, наверно, пришли из сказки
И растили нас столько лет! 

Людмила Юрьевна!

Спасибо Вам за ласку и тепло.

Нам было с вам рядышком

И в хмурый день светло.

 Вы жалели нас, любили,

Вы нас, как цветы, растили.

 Жаль, что мы не можем вас

Взять с собою в первый класс.

Алёна Александровна!

Вы детей со всем стараньем
Обучали — говорить,
Чтоб исправить заиканье
И картавость устранить.

Покидая садик детский,
Все хотят вам пожелать,
Чтоб здоровье было крепким,
И работа шла на пять!

                                                         Виктория Валерьевна!

"Фа" от "соль" не отличаем, 
Дан не каждому талант, 
Но нас это не смущает, 
В садике есть музыкант. 
В мамин день и в папин праздник, 
В Рождество иль в Новый год 
Даже яростный проказник 
Лихо песенку поет.

                                                           Олеся Валерьевна!

В группе у нас всегда чистота. 
Сверкает и пол, и посуда. 
Нянечка наша с утра 
Наводит порядок повсюду. 
Да и детишек она приучает 
На стол накрывать и опрятными быть, 
Каждый проказник, конечно же, знает: 
Труд нашей няни нужно ценить.

Наталья Владимировна!

Про вас сегодня мы не позабыли
И благодарность нашу выражаем
За то, что чистыми простынки были
В кроватках, где детишки отдыхали.

Наталья Владимировна и Елена Николаевна!

Это наши повара

Трудятся с шести утра.

Дорогие повара,

Взрослые и детвора

Вам спасибо говорят,

От души благодарят

За борщи, котлеты, кашу…

Ценим мы работу вашу!

                                                             Людмила

Дорогой, отважный вахтер,
Наш надежный, сильный страж,
От души вас поздравляем
В выпускной прекрасный наш.

Вам желаем мы здоровья,
Садик стойко охранять,
Быть здоровой и активной,
Никогда не унывать.

Владимир Павлович!

Кто сгребает снег зимой?

Осенью – листву?

Ходит кто с большой метлой

Рано поутру?

Чисто в садике у нас

Летом и в мороз,

Потому что высший класс

Дворник-виртуоз!

1 вед: В эти трогательные минуты  слово предоставляется нашим родителям.

Выходят родители. Поют песню – переделку на мотив «Команда молодости нашей» Л.Гурченко

1.Спасибо воспитателям прекрасным,
Вы были для детей второй семьей,
И знают все мамочки с отцами,
С детьми порой бывает тяжело.

Припев:
Детей увлечь и научить,
Своим вниманьем окружить
И быть всегда во всем примером
Как трудно воспитателями быть.

2.Сюда мы уж дорожки протоптали,
Ходили мы и летом и зимой,
А вы детишек наших воспитали,

Всегда их согревали добротой.

3.И жаль, что расстаемся мы так скоро,
Но время не унять и не сдержать,
Команда лучших педагогов,
Могли вы всегда нас удивить.

4.На верность проверяются таланты,
Нам есть, за что судьбу благодарить
И если что, то сразу в этот садик
К вам будем всех детей мы приводить.

Вручение цветов педагогам.

Заключительная песня Воспитателей на мотив «Дорога добра»

1 вед: А теперь самая торжественная минута нашего праздника.

Чтоб садик родной вы не забывали

Диплом выпускников мы вам вручаем.

2 вед: Для этой почетной миссии приглашаем заведующего нашим детским садом Синицину Наталью Анатольевну.

Заведующий поздравляет детей и вручает дипломы, родителям грамоты.

1 вед: Вот и подошел к концу наш выпускной бал.

Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?

Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас.

2 вед: Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело,

Чтобы вы с пути не сбились, чтобы вами все гордились.

Стройте, пойте и дерзайте и про нас не забывайте!

1 вед: Окончен наш бал, завершается праздник

Вместе: Счастливой дороги тебе, первоклассник!