Конспект хороводной игры «Колпачок» для детей средней группы
план-конспект занятия (средняя группа)
Хороводная игра – это не только «Каравай» и хождение вокруг елочки. Это целый комплекс игровых упражнений, включающих в себя музыку, пение, свободные движения, декламацию стихов, пантомиму. Они развивают чувство ритма и музыкальный слух, способствуют совершенствованию двигательных навыков (от медленного шага до бега). Располагают детей друг к другу, раскрепощают их, учат действовать вместе, сотрудничать.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 horovodnaya_igra_kolpachok.docx | 158.85 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад №36 «Васильки» городского округа город Октябрьский
Республики Башкортостан
Конспект
хороводной игры «Колпачок»
для детей средней группы.
Составила: А.В.Ганиева
воспитатель I кв.категории
г.Октябрьский, РБ
Цель: способствование снятию общего напряжения детей, а также улучшить их настроение.
Задачи:
Образовательная: обучить детей различным танцевальным движениям.
Развивающая: развить координацию движений.
Обучающая: воспитывать желание выразительно двигаться, быть аккуратным в движениях и перемещениях.
Правила: действовать в соответствии с текстом.
Ход игры:
Этапы | Деятельность воспитателя |
Вводная часть | Ребята, давайте поиграем в игру «Колпачок»? По считалочки мы выберем Колпачка. Он встанет в центр. Остальные встанут в круг. Мы начнём читать стишок, а в конце Колпачок скажет «Я люблю, конечно, всех, но а Имя) больше всех». После этих слов Колпачок выберет того, с кем хочет потанцевать. А после, этот ребёнок станет следующим Колпачком. Играем? |
Основная часть | - Давайте по считалочке выберем Колпачка. Кто знает считалочку? - (Имя) становится Колпачком. Садись в центр круга. Дети давайте возьмёмся за руки и встанем в круг. Колпачок, колпачок Тоненькие ножки Красные сапожки Мы тебя поили, Мы тебя кормили, На ноги поставили Танцевать заставили (Поднимаем Колпачка) «Танцуй, сколько хочешь, выбирай, кого хочешь». (Подсказываю Колпачку его слова) |
Заключительная часть | Молодцы, ребята! Сколько Колпачков мы выбрали! А сколько Колпачков потанцевало! Вам понравилось? |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План-конспект развития сюжетно-ролевой игры «Больница» для детей средней группы детского сада
Представление о работе врача, поведения пациента на приёме. умение детей взаимодействовать и ладить друг с другом в совместной игре. Получение представления о здоровом об...
Игра-путешествие для детей средней группы "Веселый поезд"
Игра-путешествие для детей средней группы...
Методическая разработка. Конспект проведения подвижно-дидактической игры "Потеряшки" для детей средней группы ДОУ.
Предлагаемый конспект проведения подвижно-дидактической игры "Потеряшки" вариативен в использовании. Адресован воспитателям детских садов, а так же родителям для занятий с детьми....
Игра-развлечение для детей средней группы детского сада. «Подарки осени».
Данное развлечение поможет детям весело и с интересом закрепить знания об овощах и пользе природных витаминов...
«ВЕСЕЛЫЙ ПОЕЗД». Игра-путешествие для детей средней группы
Цель. Учить считать до пяти; закреплять навыки сравнения предметов по длине, ширине, высоте; развивать представления о геометрических фигурах; совершенствовать умение определять положение предмето...
Сценарий праздника 8 Марта «Волшебный колпачок» для детей средней группы
Сценарий праздника 8 марта для детей средней группы....
Методическая разработка сюжетно – ролевой игры «Больница» для детей средней группы (4 -5 лет) 1 раздел Обогащение детей представлениями по теме игры в активной деятельности. Цель: Формирование у детей целостного представления о работе больницы Задачи: Ра
Методическая разработка сюжетно – ролевой игры «Больница» для детей средней группы (4 -5 лет)1 разделОбогащение детей представлениями по теме игры в активной деятельности.Цель:...