Игровой сеанс для детей младшего дошкольного возраста и родителей.
методическая разработка по музыке (младшая группа)

№

Критерий

(этап)

Содержание

деятельности

Описание

Время

(мин.)

1

Ритуал приветствия

Дети здороваются друг с другом и родителями

Воспитатель: Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки. Будем с вами мы играть, будем встречу начинать. Сегодня мы отправляемся в гости к Осени в осенний лес.

1 мин.

2

Двигательная активность, музыкальное развитие

Дети и родители двигаются друг за другом

Под музыкальное сопровождение «Загудел паровоз» дети и родители двигаются по залу, притопывая, изображая движение поезда. Воспитатель в это время надевает венок из листьев на голову, изображая Осень.

Осень: Рада приветствовать вас в моем осеннем лесу, посмотрите, как здесь красиво! (зал украшен изображениями осенних деревьев, осенних сюжетов.

3 мин.

3

Двигательная активность (музыкальное сопровождение)

Танец с листочками под музыку по выбору воспитателя

Осень (достает корзину): Посмотрите, сколько красивых листочков у меня в корзине, берите в каждую руку по листочку, потанцуем вместе. Дети танцуют вместе с Осенью, повторяя движения под музыку.

3 мин.

4

Физическое развитие, сенсорное развитие

Раскладывание листочков в вазы по цвету, п/и «Солнышко и дождик»

Осень раздает родителям вазы, а детям предлагает расставить свои листочки в вазы соответствующего цвета.

Осень: Осень дарит не только красивые листочки, но и дожди. Давайте поиграем в интересную игру: когда светит солнышко вы гуляете, как зашумит дождь все бегите ко мне под зонт.

Дети ходят, бегают, включается шум дождя, все бегут под зонт.

Осень: как хорошо поиграли, ой (прислушивается), кто же скачет нам на встречу?

5 мин.

5

Знакомство с персонажем

Вносится зайчик-игрушка

Осень показывает Зайчика, он здоровается с ребятами.

Осень: Что-то, Заинька, ты грустный

Зайка: Потерял кочан капустный

Осень: А кочан то был какой?

Зайка: Он зеленый и большой.

Осень: Ай, Зайчишка-шалунишка, посмотри на животишко, он большой, как барабан.

Зайка: Видно съел я свой кочан, да забыл! (смеется)

Осень: Значит ты голодный был!

2 мин.

6

Физическое развитие, музыкальное развитие, коммуникативная игра

Обыгрывание потешки «В огороде Заинька», складывание морковок в корзину

Осень предлагает вспомнить, как зайчик в огороде побывал.

Осень: Повторяйте за мной!

В огороде Заинька, в огороде маленький (скачут как зайки)

Морковку грызет, капусту берет. (присаживаются на корточки, имитируют, как грызут                  

                                                                  морковку, берут капусту)

Скок, скок, скок –поскок, ускакал в лесок. (поскоки с продвижением вперед)

Осень: Кто-то Зайку испугал, вот он в лес и ускакал.

5 мин.

7

Ритуал прощания

Дети прощаются с Осенью, залом, возвращаются в группу.

Осень: Вот и Зайчишка в лес ускакал, а мы нагулялись, наигрались, пора в садик. Заводим наш паровоз, поехали!

Под музыкальное сопровождение дети и родители покидают зал

1 мин.