Сценарий развлечения " В гости к бабушке Светлане" для детей 2 младшей группы с ТНР
методическая разработка по музыке (младшая группа)

«В ГОСТИ К БАБУШКЕ СВЕТЛАНЕ»

Весеннее развлечение для детей младшего дошкольного возраста с ТНР

Цель. Продолжать воспитывать интерес к музыке, пению и выполнению простейших плясовых движений.

М.р.:            Весна, весна на улице.

           Весенние деньки.
                    Звенят и разбегаются,
                    По полю ручейки. Таким весенним днём можно и к бабушке поехать. Только на чём нам ехать? (Перечислить виды транспорта). 

ПЕСНЯ «НАШ АВТОБУС ГОЛУБОЙ» А.Филиппенко

А вот и бабушка Светлана идёт нам навстречу.
Бабушка. Здравствуйте, мои дорогие гости. Как я вас давно не видела, какие вы все стали большие. Как доехали? (Ответы детей). Хорошо! Пойдемте, я покажу вам мое хозяйство.

                Рано – рано на заре,
                         На бабушкином дворе
                         На забор петух взлетел,
                         Песню звонкую запел: Ку-ка-ре-ку!
Бабушка: Ребята, как поет большой петушок? А как маленькие петушки? (Дети поют высокими голосами). А вот курочка идет и цыплят ведет.
                                                          И вы ребята с цыплятами попляшите.
Танец «ЗАБОТЛИВАЯ КУРОЧКА» Ю.Толмачевой (на 1-ю часть музыки, дети бегают за Курочкой, на 2-ю – «клюют» - 2 раза; затем убегают от собачки).
Бабушка:   Вот собачка прибежала,
                    Весело хвостом виляла.
                    Жучка, Жучка, лапу дай,

           Громко ты на нас не лай.
                    Жучка, Жучка отдохни, а ребятки песенку споют.        

ПЕСНЯ «ЖУЧКА» Н.Кукловской

Бабушка:         Мяу, мяу, спать хочу! Кто это ребятки? (Кот). 

          Посмотрите, какой он у меня красивый. Ну, иди, иди сюда!

          Вот какой коташка, круглая мордашка.

          Кто хочет его погладить? /дети подходят, гладят/

          Как у нашего кота шубка очень хороша

          Как у котика усы – удивительной красы

          Глазки смелые, зубки белые!

          А вы, знаете про киску песенку?

ПЕСНЯ «ХОДИТ ВАСЬКА СЕРЕНЬКИЙ»

Бабушка: А мой котик и плясать умеет! ПЛЯСКА КОТИКА р.н.м.

/в это время м.р. надевает на детей шапочки котят/

М.р: Бабушка, а посмотри, какие у нас котята!

Бабушка: Да не хуже моего котика! Иди, котик, отдохни, а я с котятами поиграю!

ИГРА «БАБУШКА И КОТЯТА»

М.р.:  Наша бабушка идёт

 И корзиночку несёт

 Села тихо в уголочек.

 Вяжет деточкам носочек  /Бабушка вяжет/

 Посидела, повязала

 И тихонько задремала

/Бабушка засыпает, роняет корзинку, клубочки рассыпаются по полу/

М.р.: Вдруг котята подбежали

И клубочки все собрали.

/Котята собирают клубочки и убегают на стульчики, спрятав клубки за спину. Бабушка просыпается, ищет клубочки/

Бабушка:         Как же мне вязать носочки?

          Где же, где мои клубочки?

М.р: Ищи, бабушка, ищи!

Бабушка:        Вы, котятки, вы комочки,

           Не видали ли клубочки?

Котята: /показывают./ Вот они!

Бабушка: Ах вы, шалунишки. /Пытается отнять/

Вед: А ты, бабушка, спляши, пусть посмотрят малыши!

Бабушка:         А вы клубочки поднимите.

          И со мною попляшите!

                           ПЛЯСКА С КЛУБОЧКАМИ

Бабушка:         Ладушки-ладушки!

           Где были?

Дети:         У бабушки!

Бабушка:         А где же ваши ладушки?     ПЕСНЯ «ЛАДУШКИ» р.н.п.

Бабушка. Ребятки, а вы маме дома помогаете? И платочки стираете? И кашку варите? А как?

М.р.: А вот так, у нас весёлые ручки всё умеют, да ребята?

                     ИГРА «ВОТ КАКИЕ РУЧКИ» З.Качаевой

Бабушка. Вот как весело играли и немножечко устали.
                 Вот держите вам гостинцы.
                 Угощайтесь, детвора, ну а мне уже пора.
М.р: Что ж, пора с бабушкой прощаться и на автобусе в садик  возвращаться.                 Дети прощаются с бабушкой, «едут на автобусе»  в группу.