Сценарий праздника Осени в логопедической группе "Как Б.Яга детей в грибы превратила"
методическая разработка по музыке (старшая группа)

Праздник осени в логопедической группе

«Как Б.Яга детей в грибы заколдовала».

Музыкальный руководитель: Лоза Кристина Юрьевна.

Действующие герои: Осень,Б.Яга

Атрибуты: маски для овощей (морковь, капуста, лук) для хоровода, корзина, искусственные овощи: моркововь, лук, капуста, шляпки для мухоморов, зонты для игры с Осенью, корзинки две и грибочки для игры с ёжиком.

Ход праздника.

Дети с листочками заходят в зал друг за другом и под музыку «Осенний вальс» танцуют с листочками, после встают в полукруг, лицом к  зрителям.

Воспитатель1: Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня у нас праздник! Осень любят все на свете, и родители и дети. Осень — дивная пора. Вы, согласны, детвора? (да)

Дети читают стихи.

1).            Если дождик проливной, зонтик я беру с собой. Очень яркий и большой, жёлто-красный, голубой!

2).            Вот на ветке лист кленовый. Он совсем как новый. Весь румя-ный, золотой. Ты куда, листок? Постой!

3).            Ходит осень по дорожкам, промочила в лужах ножки! Дождик льёт, дождик льёт, погулять нам не даёт.

Песня про дождик «Кап-кап-кап, на дорожке»

(Дети под музыку садятся. Звучит весёлая музыка, появляется БАБА ЯГА с корзинкой)

Б.ЯГА: Здравствуйте, ребятки! Попала я к вам из сказки! Осень- чудная пора, веселюсь я до утра. Только где у вас  (оглядывается), грибы?! Уж больно, есть охота!

Воспитатель2: Здравствуй, Б.Яга! Тут праздник у ребят! А грибы, ребята, где растут? ( в лесу)

Б.ЯГА: Да это не проблема! (машет рукой)  Я Б.яга, я обладаю вол-шебством и сейчас я превращу ребят в грибочков! Раз-два-три! В грибочков превратитесь! (звучит волшебная музыка, мальчики одевают шляпы мухоморов под музыку выходят на середину зала, садятся на колени)

Воспитатель1: Посмотри — растут грибочки, возле каждого

2

пенёчка. Если только их позвать, сразу станут танцевать! (грибы

танцуют танец «Мухоморчики»)

Воспитатель 2: Б.Яга что же ты наделала! Ты ребят прев-

ратила в мухоморов! Давай-ка скорее превращай их обратно в людей!

Б.ЯГА: НУ, так уж и быть, расколдую. Только поиграйте с бедной старушкой.

Воспитатель 1: Мы подарим тебе Б.Яга настоящих вкусных грибочков. Только их нужно собрать. (игра «Собери в корзинки грибы»)

Восптатель2: Б.Яга, может ты уже расколдуешь наших мухоморчиков? ( Б.ЯГА подходит к мухоморчикам. Звучит волшебная музыкА)

Б.ЯГА: Раз-два-три! В ребяток превращайтесь! (мухоморы сни-мают шляпы с себя и дарят корзину с грибами Б.ЯГЕ)

Б.ЯГА: Будут полны закрома, не страшна теперь зима! До сви-дания, друзья! Мне пора обратно в лес, ждёт меня полно чудес! (под музыку Б.Яга уходит. Детям надевают маски овощей. Дети под муз встают в круг)

Воспитатель 1: Ребята, а вы знаете, где растут все овощи? ( в огороде) Ппавильно! Предлагаю все вместе туда отправиться и набрать вкусных овощей! (В руках у него корзинка. Ставит её центр круга) Мы корзиночки несём, дружно песенку поём. Урожай собирай и на зиму запасай! (хороводная песня «Есть у нас огород») (Шофёр-МАЛЬЧИК увозит всех «паровозиком» на стульчики)

Воспитатель2 

: Ребята, к нам на праздник спешит одна гостья! Угадайте, кто она! «На берёзах и на клёнах был когда-то лист зелёный. А сегодня — золотится. Кто его сорвал и бросил? Ну, конечно,это …. (ХОРОМ: Осень) Под муз. «Наступила после лета осень» в зал входит Осень, танцует, кружится.

Осень: Здравствуйте! А вот и я, привет осенний, вам, друзья! Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной? (да)

Воспитатель 1: Здравствуй, Осень, здравствуй! Хорошо, что ты пришла. У тебя мы, Осень, спросим, что в подарок, принесла?

Осень: принесла я вам муки.

Дети: значит будут пирожки.

Осень: принесла вам гречки.

Дети: каша будет в печке.

3

Осень: принесла вам груши.

Дети: мы их насушим

Осень: а уж яблоки как мёд

Дети: на варенье, на компот

Осень: (смотрит на гостей) А для гостей я принесла загадки.

Пусть ваши родители тоже посоревнуются со мной.

Загадки для родителей

1. Листопаду дали старт, наступил месяц (сентябрь)
2. Пять арбузов на столе, так бывает в … (август сентябрь)
3. Сок из яблок выжимай угощает щедрый (сентябрь)
4. Дождлива и грустна пришла к нам поздняя (осень)
5. Роща в золото одета, так бывает только (осенью)

Осень: Спасибо! Угадали все мои хитрые загадки! Предлагаю с ребятами поиграть. (музыкальная игра с Зонтиком «Я под зон-тиком иду,, эту песенку пою, не боюсь дождинок я, защищает зонт меня. Буду с зонтиком плясать, буду ножки выставлять. Попляшу, попляшу, другу зонтик подарю»)

Воспитатель 2: А ещё, дорогая Осень, непогода нестрашна, если весело играть в  оркестр! Ребята для тебя приготовили этот музыкальный номер. («Оркестр колокольчиков и бубнов»)

Осень: Как же весело у вас! Спасибо! Но меня зовёт дождь и листопад! Мне нужно отправляться дальше! В этот прекрасный осенний праздник я приготовила вам угощение, которое ждёт вас в группе. До свидания, до новых встреч! (Осень под муз. уходит)

Воспитатель 1: Вслед за нашей дорогой Осени мы споём песню (песня «Осень в золотой в золотой косынке»)

Воспитатель 2: Закончился осенний праздник. Пора и нам в группу. До свидания, до новых встреч! (под музыку дети уходят)