Музыкальный досуг в средней группе «Встречаем весну»
план-конспект занятия по музыке (средняя группа)

Музыкальный досуг в средней группе

«Встречаем весну»

Цель: создание радостного весеннего настроения у детей.

Задачи: формировать представление детей о весне как радостном и красивом времени года. Закреплять  знания о признаках  весны, насекомых, перелетных  птицах. Развивать  внимание, вокальные навыки, творческие способности, эмоциональность. Воспитывать  дружелюбные отношения в группе.

Ход досуга

Дети и воспитатель входят в красиво украшенный зал, их встречает музыкальный руководитель. Под весеннюю песенку проходят  по  залу, стают полукругом у стульчиков.

Муз.рук.: Светает рано по утрам,

Весь снег растаял тут и там,

Ручей шумит как водопад,

Скворцы к скворечникам летят.

Всех солнышко теплом ласкает,

Кто это время года знает?

Дети: Весна.

Муз.рук: Сегодня мы собрались здесь, чтобы весну встречать. Давайте поприветствуем Весну песней!

Хоровод «А весной»

Муз.рук: Ах, какая красота!

К нам  опять пришла весна:

Солнце яркое сияет,

Погулять всех приглашает.

Муз.рук.: Ребята, я предлагаю нам с вами отправиться в лес и посмотреть, что же  происходит в лесу весной. А кто покажет нам дорогу?

Звучит фонограмма «воробей»

Муз.рук.: Посмотрите, это воробышек. Он никуда не улетал, всю зиму с вами зимовал. Кушал семечки и крошки, которые вы сыпали в кормушки. А сейчас он ждет  своих  друзей -  перелетных  птиц. Воробушек, покажешь нам дорогу в лес?

Воробей: А вы , ребята, сначала выполните моё задание.

 Каких  перелётных птиц вы знаете? Правильно! (ответы детей). 

Муз.рук: Молодцы,  ребята. А сейчас мы с вами и поиграем в интересную игру, а называется она «Скворцы»

Игра « Скворцы»

Муз.рук:  Итак, в путь!

Музыкально-ритмическое упражнение «Прогулка»

Мы ша-га-ем, ножки поднима-ем,        (Идут по кругу маршем)

Раз, два, раз, два, весело шага-ем,

Раз, два, раз, два, ножки поднима-ем.

Скачут по дорожке                                (Подскоки)

Наших деток ножки,

Скачут деток ножки

По лесной дорожке.

Как по узенькой дорожке                     (Дробный шаг)

Застучали наши ножки,

Наши ножки застучали

И нисколько не устали.

В хороводе мы пойдем,                        (Взявшись за руки, идут в хороводе)

Мы пойдем, мы пойдем,

И пенек себе найдем,

Мы найдем, мы найдем

И пенек себе найдем.

Дети садятся на стульчики

Муз.рук.: Тропинка привела нас в весенний лес.  Весной  всё оживает, просыпается и наполняется тысячами звуков. Вернулись птицы снова к нам, послушайте, как они поют

Фонограмма пение птиц

Муз.рук:  Мы попали на весеннюю поляну. Давайте по ней погуляем.

Танец "Погуляем".

По окончании танца все садятся на стулья

Муз. рук: А хорошо ли вы знаете приметы весны? Давайте это проверим.

Предлагаю вам ребятки отгадать весенние загадки:

- что весной голубое, высокое, чистое? (небо).

- что весной легкое, белое, пушистое? (облака).

- что весной бежит, журчит? (ручей).

- что весной капает и звенит? (капель).

- что весной греет, светит, припекает? (солнышко).

Муз. рук: Да, действительно весной солнце уже не только светит, но и греет.

Муз.рук.: Вот и закончилась наша прогулка по весеннему лесу! А теперь давайте возьмемся за руки и пойдем в группу.