музыкально-тематическое развлечение "День птиц"
план-конспект занятия по музыке (младшая группа)
сценарий развлечения для второй младшей группы, посвященный "Дню птиц"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.99 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
«День птиц»
Музыкально-тематическое развлечение
для детей второй младшей группы.
Цель: Создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональную отзывчивость, способствовать развитию интереса к окружающему миру..
Задачи:
- Формировать у детей умение наблюдать за птицами; подвести к пониманию того, что птицы живые: они летают, клюют зёрнышки, дышат.
- Воспитывать любовь, заботливое отношение к птицам.
- С помощью художественной литературы и музыкального репертуара познакомить детей с повадками птиц, с особенностями их жизни в весенний период;
- Создать праздничное, радостное настроение.
Атрибуты: костюм собаки, корзинка с конфетами, письмо от ласточки.
Дети под музыку проходят в праздничный зал и занимают свои места.
Ведущий: Ребята, посмотрите какой замечательный теплый весенний день сегодня. Как ярко светит и пригревает солнышко, природа просыпается от зимней спячки. Сегодня к нам в гости я позвала нашу знакомую Совушку Зою, чтобы она нам рассказала, какие именно изменения происходит с природой. Только что-то ее не видно. Давайте мы ее позовем.
Дети исполняют песню-приветствие «Зоя - сова» муз. и слова А. Логинской
На экране появляется Зоя-сова.
Ведущий: Здравствуй, Зоя! Мы очень рады видеть тебя. Расскажи, пожалуйста, что происходит в твоем лесу? Какие изменения в природе? Прилетели с теплых краев твои подружки?
Дети на экране внимательно рассматривают изображения весны и ее признаков.
Ведущий: Как интересно у тебя в лесу Зоя. А сейчас тебе наши дети исполнят песню, и ты узнаешь, какая весна у нас в городе.
«Песенка о весне» Г. Фрида
Ведущий: Совушка, расскажи нам о своих подружках птицах. Все ли они улетали в теплые края? Или кто-то с тобой оставался зимовать?
На экране появляются фото птиц
(Дятел, синица, воробей, грачи, скворец, журавль). Сова «рассказывает» о каждой птице, а затем предлагает поиграть детям.
Игра «Угадай, чей голосок?»
Ведущий: Вот какие, у нас ребятки, Совушка. Все твои загадки угадали. Воробьи чирикают, вороны громко каркают, другие птицы весело щебечут. Но хотя птичкам и стало тепло, а земля ещё не оттаяла и им ещё нечего есть: нет ни травинок, не червячков, ни мошек. Как же нам птичкам помочь?
Дети: Покормить их хлебными крошками, зёрнышками.
Воспитатель: А вы хотите превратиться в птичек и поклевать зёрнышек? Все ребята покружились и все в птичек превратились.
Игра «Ой, летали птички» р.н.м.
После игры садятся, раздаётся пение скворца и на экране его изображение.
Ведущий: Ребята, посмотрите, кто это? (ответы детей).
Дети рассматривают внешний вид птицы.
Ведущий: Что есть у скворца? (Голова, крылья, хвост). Какая головка у птиц? (Маленькая). Что на головке есть? (Клюв, глазки). Для чего нужен клюв? (Клевать зёрнышки). Чем покрыто тело? (Пухом, пёрышками). Какого цвета пёрышки у скворца?. Для чего птичке нужны крылья? (Чтобы летать). Как нужно вести себя возле птичек? (Спокойно: осторожно встать рядом и понаблюдать за птичками; разговаривать спокойным голосом). Какой домик строят дети весной для птиц?
Ведущий: Молодцы, ребята, вы мне всё правильно рассказали про скворца. Скворец порадовал нас своим пением, а мы чем можем порадовать его?
Давайте для него исполним наш любимый
танец «Поссорились – помирились».
Ведущий: Ну что ж ребятки, мы с вами замечательно повеселились, но нашей Совушке и скворцу пора возвращаться в лес, а нам с вами в группу.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/05/picture-12691-1380924895.jpg)
Конспект музыкального тематического занятия (НОД) «День рождения»
Все виды деятельности занятия объединены общим сюжетом. Использование коммуникативных игр, логоритмических упражнений, песни, пляски позволяет установить тесную связь между речевой функцией и двигател...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/28/picture-575433-1422449974.jpg)
Сценарий развлечения "День Птиц"
Развлечение «День Птиц».Старшая разновозрастная группа Предварительная работа: • Чтение художественной литературы.• Беседы с детьми• Наблюдения, экскурсии.• Разучивание сценки, с...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/18/picture-557378-1421580136.jpg)
Сценарий музыкально-тематического занятия "Этот День Победы"
Сценарий музыкальн-тематического занятия, посвященного празднику Великой Победы...
![](/sites/default/files/pictures/2022/09/11/picture-588456-1662871578.jpg)
конспект развлечения "День птиц"
развлечение в средней группе.Цель:1. Расширять знания детей о птицах нашего края, их питании.2. Закреплять умение различать птиц по внешнему виду.3....