Музыкальное занятие во 2 младшей группе «Зимушка»
план-конспект занятия по музыке (младшая группа)

Музыкальное занятие во 2 младшей группе «Зимушка»

Тема «Зимушка»

Цель: развивать активность и любознательность детей младшего дошкольного возраста в процессе познавательной деятельности. Вызывать интерес к музыке.

Задачи:

1. Развивать навыки танцевальных движений и музыкальный слух, умение реагировать на смену характера музыки и менять движение..
2. Закрепить у детей представление о признаках зимы.
3. Побуждать детей к использованию в речи название предметов одежды.
4. Воспитывать внимание.

Ход занятия

Дети входят под музыку.

Воспитатель:  -Здравствуйте ребята!

-Посмотрите, какое время года изображено на картине? (Показ картины, звучит музыка «Солнышко») Правильно, это  лето.

Какая погода была летом?

Солнышко светит ярко, на улице тепло. Трава зелёная, на лугу летают бабочки ,а еще можно купаться речке.

- А сейчас какое время года вы видите? (Показ картины осень, звучит музыка «Осенняя песня»)

 Правильно, на картине  изображена осень. Что происходит осенью?

-Листочки желтеют и опадают. Идут дожди (Звучит музыка «Дождик»)

Дети изображают капли дождя (по ладошке стучат пальчиком)

Дует сильный и  холодный ветер.

Звуковая гимнастика: Подул ветер У-у-у

И сорвал листочки с деревьев. (показ детей)

-Ребята, а какую песню мы знаем про осень?

исполняется песня "Дует ветер"

- А за окном у нас какое время года? (ответы детей) Правильно, зима.

Расскажи мне, милый друг,

Что зимой лежит вокруг,

На деревьях и домах,

На дорогах и лугах?  

- Правильно -  снег.

-Какой снег? (Белый, пушистый)

-Вы когда шли в детский сад видели на дорожках снег? Замёрзли?

-Мороз ваши щёчки щипал?

-Холодно. Люди стали одеваться теплее. Наступила зима.

- Ой, ребята посмотрите! К нам прилетела снежинка. Она нас всех на танец зовет, выходите поскорей.

Звучит музыка «Зимняя пляска»

- Молодцы!

-Ребята, а вы зимой  любите гулять и играть на улице?

Но чтобы нам пойти гулять нужно тепло одеться. А вы знаете, что нужно одеть, что бы не замерзнуть?

-Правильно, чтобы не замерзнуть, зимой нужно надевать шапку, варежки, шарфик, шубку или тёплую куртку, валенки или тёплые сапожки.

-Какие вы молодцы, теперь  вам морозе не страшен!

-А во что можно играть на улице зимой? В снежки, лепить снеговика, кататься с горки.

Вставайте в кружок и приготовьте свои ручки, мы будем играть в снежки.

Звучит музыка «Поиграем в снежки»

Дети руками показывают, как делать снежки и потом кидают.

-А теперь покатаемся на саночках.

Звучит музыка «Покатаемся на саночках»

Мальчики изображают саночки, ручки делают за спину, а девочки берутся за руки и бегают по кругу, изображая катание на санках.

Остановились и делаем дыхательную гимнастику.

Наши санки поднялись высоко на горку - на вдох подняли руки вверх.

Покатились быстро вниз - опускают руки вниз выдох со звуком У-уууух

Воспитатель. (Звучит музыка «Серебристые снежинки»)

-А теперь давайте возьмем снежинки и украсим наше морозное окно. Дети приклеивают снежинки на макет окна.

Музыкальный руководитель

- До свидания ребята!

Под музыку выходят из зала.