Сценарий праздника "День знаний 2020"
материал по музыке (подготовительная группа)

Подготовила:

муз.руководитель

МДОУ «Д/с № 8 «Сказка»

Щетинина А.А.

                          Сценарий праздника День знаний 2020
                               «ОХ И АХ В ГОСТЯХ У РЕБЯТ»

Цель: создавать у детей радостное праздничное настроение.
Задачи:
1. Познакомить детей с праздником 1 сентября.
2. Развивать интерес к праздникам и традициям страны.
3. Расширять представления детей об опасных ситуациях, научить правильно вести себя в ситуациях при общении с незнакомыми людьми.
4. Развивать коммуникативное поведение детей, способствовать взаимопониманию между детьми.

Звучит музыка, дети  собираются на площадке.

ВЕДУЩАЯ: Вот и осень к нам пришла!
                      Все на свете знают, что первого сентября
                      День Знаний отмечают!
Настроение прекрасное? (Ответы детей)
Развлечёмся теперь классно! (Ответы детей)
За лето всё небось, забыли,
Чему вас в садике учили? (Ответы детей)
А сейчас у нас разминка! Давайте всему, что вам близко и дорого скажем «ПРИВЕТ!»
Когда встречаем мы рассвет,
Мы говорим ему… ПРИВЕТ!
С улыбкой солнце дарит свет,
Мы говорим ему… ПРИВЕТ!
При встрече через много лет
говорим друзьям… ПРИВЕТ!
Давайте дружно все в ответ
Друг другу скажем мы… ПРИВЕТ!
А теперь обнимите своего соседа!
Дети поворачиваются к соседу справа и слева, обнимаются.

ВЕДУЩАЯ: Молодцы, ребята!
                      День знаний будем мы встречать: шутить, играть и танцевать.
                      Вся страна ждала не зря, это утро сентября.
                      Пети, Саши, Вовочки причесали челочки,
                      Вали, Кати, Леночки выгладили ленточки.
А теперь, чтобы у всех было хорошее настроение, нужно обязательно спеть. Вы будете моими попугайчиками. Будьте внимательны, сначала пою я, а затем вы за мной повторяете! Итак, начинаем!

                         Песня – эхо «Наступил учебный год» 

ВЕДУЩАЯ: Молодцы, ребята! А теперь скорей вперед!
                     Паровозик всех нас ждет.
                           Ритмичная разминка «ПАРОВОЗ  АНТОШКА»

ВЕДУЩАЯ: Все мы знаем, что есть люди, которые всегда всему радуются и восторгаются, им всегда весело, а есть люди, которым все всегда тяжело, они всем недовольны и они ворчат.
           Жили рядом Ох и Ах друг от друга в двух шагах,
           Ах - шутник и хохотун, Ох - отчаянный ворчун.

Под веселую музыку вбегает Ах с рюкзачком за спиной.
АХ: Добрый день, девчонки и мальчишки! Очень торопился к Вам на праздник. Надеюсь, я не опоздал?
ДЕТИ: Нет!
АХ: Ах, как у вас красиво! Ах, какие все радостные! А что это вы здесь делаете?
ВЕДУЩАЯ: Мы сегодня отмечаем праздник - «День знаний».
АХ: А можно с вами остаться? (ДА!)  Тогда давайте познакомимся! Вначале я буду знакомиться с девочками, а потом с мальчиками. Меня зовут АХ! Сейчас все девочки громко крикнут свое имя! (Все девочки громко называют своё имя, получается каша) А теперь мальчики. Понятно, всех девочек зовут СЮ-СЮ-СЮ, а всех мальчиков зовут БУ-БУ-БУ. Ну, вот и познакомились!
Ребята, раз ваш праздник посвящен дню знаний, вы знаете, чем дети занимаются в школе?
ВЕДУЩАЯ : Конечно, Ах (Ответы детей).
             Под грустную музыку выходит Ох в теплой шапке, свитере, на шее  шарф, за спиной рюкзак.
ОХ: (расстроенный) Ох-ох-ох,  что за шум, что за веселье? Я заблудился, хочу домой!!!
АХ: Здравствуй, Ох! Ты пришел в детский сад, а как попасть тебе домой, раз ты заблудился, сейчас подскажут тебе дети. Что нужно для этого знать?  (Ответы детей: домашний адрес, фамилию свою и своих родителей)  А можно называть свой домашний адрес незнакомому человеку? (Ответы)  А кому нужно назвать свой адрес, чтобы вас проводили домой? (Полицейскому или знакомому вам человеку).

АХ: Сегодня праздник у детей, День знаний. Видишь, какие все нарядные, веселые!
ОХ: Ох, и что теперь шуметь, и радоваться? Что хорошего от этого? Бедные детки, им теперь придется каждый день ходить в детский сад. Ох-ох-ох…
ВЕДУЩАЯ: Ох, что ты такое говоришь? Это ведь замечательно, что они будут ходить каждый день в детский сад. Они узнают много нового, научатся читать и писать! Вот ты, Ох, умеешь считать?
ОХ: Ох, это так сложно… да мне это и не надо. Я и без этого хороший, общительный!
АХ: Проведём мы испытания,чтоб проверить ваши знания.
       Вот скажите, сколько хвостов у шести котов?
       Сколько носиков у восьми пёсиков?
       Сколько ушек у двух старушек?
       А сколько ушей у трёх мышей?
       Сколько пальчиков у мальчиков?
ОХ: Ох-ох, как ловко ребята справились с загадками. Вот я бы на их месте лучше б полежал и ничего не делал…
ВЕДУЩАЯ. Ну, нет, в детском саду у ребят очень много интересных дел,  и сейчас они тебе это покажут.

                           Песня «В САДИК МЫ ХОДИЛИ» 

ОХ: Ох, как много у вас в саду занятий. Я бы со всем этим не справился.
ВЕДУЩИЙ: Ребята еще много чего знают, Ох. А все, потому что они ходят в детский сад и многому там учатся.
Праздник будем продолжать,
Будем весело плясать!
                                                    Танец «Четыре шага»

ОХ: Что-то мне уже скучно.  Я заметил, тут лежит какая-то красивая коробка, интересно, что в ней? (Обращает внимание на коробку, которая лежит рядом с клумбой, берет за руку ребенка и тащит его в сторону коробки). Давай-ка  откроем ее и посмотрим, что внутри! ( Ах его  останавливает)
АХ: Что ты делаешь?!  Это чужая коробка!  Дети, можно брать предметы, которые  принадлежат другим людям? (Ответы детей) А почему? (потому что в коробке  могут быть опасные предметы.   Какие  предметы? (Ответы детей). В чем опасность этих предметов?

Ведущий. А если вы увидели подозрительный предмет, можно ли его брать? (нет)

Подозрительный предмет если ты найдешь.

Ты к нему не подходи-потихоньку обойди.

Чтобы не было беды, сразу взрослым сообщи.

Ох. Ребята, я все понял, чужие вещи брать нельзя, тогда я вас приглашу сходить к фонтану, там много всего интересного. Вы были там?  ( Ответы) А пойдемте вместе сходим! Кто со мной пойдет? (вызывает двоих детей, если никто сам не захочет).

АХ: Остановитесь! Вы ходили туда с мамами и папами, а сейчас собрались идти с чужим. А можно ходить с чужими, разве это правильно? Так нельзя делать, чужой человек может вас обмануть, обидеть. А родители ваши будут потом искать вас, переживать…Запомните, с чужими людьми никуда нельзя ходить без разрешения родителей.

Ведущий: С незнакомым человеком  ты в беседу не вступай!

             Торопись скорее к дому: раз, два, три и убегай!

А на празднике вообще не следует грустить, его нужно проводить весело, правда, ребятки?
Тогда давайте вместе с вами поиграем и повеселимся? Давайте все крикнем “Ура” очень громко (прокричали)
ОХ: Ну и что здесь интересного. Собрались здесь, кричат как сумасшедшие… Ох-ох-ох! Как бы мне не заболеть и не простудиться!
И, может, совершенно зря на праздник к вам явился?
АХ: Ну, перестань ныть, Ох, лучше давай поиграем с ребятами!
ОХ: Но ведь я ничего не умею. Да еще мне очень жарко и неловко.
ВЕДУЩАЯ: А ты сними теплую одежду. Тебе так будет легче и свободнее.
Ох снимает с себя теплый костюм, остается в шортах и футболке.

Игра "ЧЕЙ КРУЖОК БЫСТРЕЙ СОБЕРЁТСЯ!»

ВЕДУЩАЯ: Славно мы повеселились, ещё крепче подружились.
Поплясали, поиграли, все вокруг друзьями стали.
Я желаю вам в День знаний исполнения желаний!

ОХ: А нам пришла пора прощаться.
       Как жалко с вами расставаться,
АХ: Но не грустите, не скучайте,
       Побольше книжек вы читайте!
ВМЕСТЕ: В добрый путь! В мир света и знаний!