Долгосрочный проект "Наследники Победы"
проект по музыке

Слайд 1

Информационно-творческий проект « Н аследники Победы» авторы: Марихина А.А. Безрукова И.В Калининград 2019

Слайд 2

Введение Россия – государство с многовековой историей. Красота русской природы и её богатство всегда требовали защиты и подвига. Образ Родины закладывается в человеке с самого детства и сохраняется на всю жизнь. Мы педагоги должны помочь детям увидеть нашу Отчизну и почувствовать себя частью России. Стержнем всего российского воспитания является патриотизм. Понятие «патриотизм» включает в себя любовь к Родине, к земле, где родился и вырос, гордость за исторические свершения народа. Но в силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания. Необходимо до школы сформировать у детей первоначальные достоверные представления об истории нашей Родины, интерес к её изучению в будущем.

Слайд 3

Актуальность : Одной из главных задач дошкольных образовательных учреждений, заложенных в «Программе обучения и воспитания в детском саду», независимо от профиля, является патриотическое воспитание детей. Тема возрождения России стала звучать особенно актуально в наше время. Когда старые идеалы утрачены, а новые не имеют четких очертаний. В настоящее время усиленно внимание к решению задач патриотического воспитания со стороны Правительства РФ и Министерства образования РФ. Необходимость целенаправленной работы по гражданско-правовому воспитанию подрастающего поколения отмечена в ряде нормативных и правовых документов: Национальной доктрине образования Российской Федерации, Концепции модернизации Российского образования на период до 2020г., государственной программе «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2016-2020гг.».

Слайд 4

Цель: Совершенствование воспитательно -образовательной работы; усиление ее патриотической направленности; формирование основ национального самосознания и любви к Родине.

Слайд 5

Задачи проекта: 1. Организовать сотворчество детей, родителей, педагогов в совместном освоении данной темы; 2. Сформировать представления о празднике День Победы. Познакомить с героями Великой Отечественной войны; 3. Уточнить и расширить знания о военной технике и о людях военных профессий; 4. Уточнить и расширить знания о памятниках г. Калининграда; 5. Раскрыть значение победы в Великой Отечественной войне; 6. Формировать представление о том, что всем людям на Земле нужен мир; 7. Воспитывать уважение к ветеранам Великой Отечественной войны и всем защитникам Родины; 8. Воспитывать храбрость и мужество, стремление защищать свою Родину; 9. Осуществлять нравственно-патриотическое воспитание детей на основе изучения истории своей семьи и своей страны.

Слайд 6

Ожидаемые результаты: Воспитанники: имеют знания о легендарном прошлом нашей Родины; имеют представления о военных профессиях, о родах войск, военной технике; знают и поют песни военных лет; знакомы с произведениями поэтов, писателей и художников на военную тематику; владеют расширенным словарным запасом; имеют представление о памятных местах родного города; имеют представление о земляках-героях, о героях своей семьи. толерантны, испытывают уважение к защитникам Родины и чувство гордости за свой народ. Родители: активные и заинтересованные участники проекта, ориентированы на развитие у ребёнка потребности к познанию, общению со взрослыми и сверстниками, через совместную проектную деятельность. Педагоги: осуществляют инновационную деятельность; повышают профессиональный уровень.

Слайд 7

Срок реализации проекта : апрель - май 2019 года, долгосрочный Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста; среднего и младшего на определенных этапах, родители, педагоги ДОУ.

Слайд 8

Этапы работы над проектом Подготовительный этап: Определение темы проекта Формулировка цели и разбивка на веер задач Составление плана основного этапа проекта Решение о принятии участия в проекте. Изготовление атрибутов, костюмов, транспарантов Подбор музыкально- песенного репертуара. Написание сценариев Оформление групп ко Дню Победы

Слайд 9

Основной этап: Основной этап Работа музея Боевой Славы Поездка детей по местам боевой Славы ( пятый форт), возложение цветов к памятнику «Неизвестного Солдата» Познавательные занятия на тему: «Великая Отечественная Война» Акция «Георгиевская лента» Литературно-музыкальная композиция «Этих дней не смолкнет слава» группа №16 Литературная гостиная « П амяти павших» Участие в параде и посещения музея детьми Д/С 136 Музей под открытым небом Проведение Парада Победы; Проведение праздничного концерта ко Дню Победы.

Слайд 10

Заключительный этап Составление презентации проекта Трансляция результатов проекта в выставки и в фотовыставке. Подведение итогов и анализ проведённой работы

Слайд 11

Музей «Боевой Славы»

Слайд 13

Музей под открытым небом

Слайд 15

Экскурсия детей на 5 форт

Слайд 20

Тематическое занятие в 6 группе

Слайд 23

Акция «Георгиевская лента»

Слайд 24

Литературная гостиная

Слайд 25

Литературно-музыкальная композиция группа №16

Слайд 28

Посещение воспитанников Д/с № 136

Слайд 29

Праздничный концерт

Слайд 32

Парад войск