«Откуда хлеб пришел».
календарно-тематическое планирование по музыке (старшая группа)

Развлечение для старшей группы на тему:

 «Откуда хлеб пришел».

Под музыку дети входят в зал, их встречает Карлсон, проходят и садятся на стульчики.

Карлсон: Здравствуйте, девчонки и мальчишки, а так же уважаемые взрослые. Как я рад снова  с вами увидеться. Я так долго ждал нашей встрече и вот она состоялась. Сегодня вы ко мне пришли в гости, а не я к вам прилетел. Вы меня узнали?

Дети: Да.

Ведущий: Здравствуй, наш дорогой Карлсон. А вот и мы пришли к тебе в гости, как и обещали. Мы узнали много интересного про хлеб. Как его сеют, убирают, на стол подают. Почитаем стихи, споем песни, расскажем поговорки про хлеб. И с этими новыми знаниями мы с тобой поделимся. И ты никогда больше никому не скажешь, что хлеб растет на деревьях. Ты готов нас слушать?

Карлсон: Конечно, готов.

Ведущий: «Хлеб – всему голова» - говорит народная пословица, и это верно. С давних пор гостей встречают хлебом – солью. Вот они у нас на столе.

1 реб.: Вот он хлебушка душистый.

С хрупкой корочкой витой.

Вот он теплый золотистый,

Словно солнцем налитой.

2 реб.: В нём здоровье – наша сила,

В нём чудесное – тепло.

В нём – земли родимой соки,

Солнца свет весёлый в нём…

Все дети: Уплетай за обе щёки!

                 Вырастай богатырём!

3 реб.: Сколько рук его растило,

Охраняло, берегло!

Ведь не сразу стали зёрна

Хлебом тем, что на столе.

Все дети: Люди долго и упорно

                 Потрудились на земле!

Ведущий:  Сеять хлеб начинают весной, когда вся природа просыпается. Все новое возрождается. И сейчас мы исполним с детьми Хоровод «Веснянка».

Хоровод «Веснянка»

Ведущий: А теперь, милый Карлсон, послушай, как приходит к нам на стол хлеб.

1 реб.: За лесами, за лугами.

Раздается в поле гром:

Это тракторы плугами,

Пашут легкий чернозём.

2 реб.: На широкие долины.

Вышли новые машины:

Тень в раскрытое окно –

Сеют сеялки зерно.

3 реб.: Сколько в это зёрнышко

Вложено труда,

Знают только солнышко,

Ветер и вода.

4 реб.: Посеяли хлеб

Хлеборобы весною,

Созрел он и встал,

Золотистой стеною.

Ведущий: Дети, а как из зерна получается хлеб?

Дети: Зёрна мелят на мельнице в муку, её везут на хлебзавод. Там выпекают хлеб, булки, калачи. Всё это мы покупаем в магазине.

Ведущий: А сейчас мы споем песню, о хлебе.

Песня «Песенка о хлебе»

Ведущий: Карлсон, еще есть много пословиц и поговорок о хлебе и наши дети их тоже знают.

Дети:

«Много снега – много хлеба».

«Посей впору – будешь иметь хлеба гору».

«Не тот урожай, что в поле, а тот, что в амбаре».

Игра «Растим урожай»

Ведущий: Ну, вот, Карлсон. Теперь так много знаешь о хлебе. И мы приготовили для тебя загадки. Готов отвечать?

Карлсон: Да.

Дети:     Золотист он и усат,

В ста карманах – сто ребят.           (Колосок)

В дом зерно возьмёт,

Каравай вернёт.                               (Поле)

Он идет волну сечёт,

Из трубы зерно течёт.                      (Комбайн)

Каждый день кладут к обеду.

Отгадай – это вкусный, мягкий, свежий и румяный?                 (Каравай)

Ведущий: Какой молодец! Все наши загадки отгадал. Теперь не будешь путать, что хлеб растет на дереве.

Карлсон: Ну, спасибо, вам друзья. Теперь много знаю я. А мне пора лететь к себе обратно. Но нашу встречу и ваши знания я все сохраню. И у меня такое отличное настроение, что мне хочется танцевать.

Ведущий: И мы с тобой с удовольствием потанцуем.

Танец «Ну, и до свидания!»

Карлсон: До, свидания, друзья!

Улетает.

Ведущий: И нам тоже пора возвращаться в группу.

Звучит музыка, и дети идут обратно в группу.

«Песенка о хлебе»

I

Сеют в поле зерна

Раннею весною,

А нами светит

                  Солнышко родное.   (2 раза)

II

На ветру весёлом

Зашумят колосья,

Будет урожайной

                 Золотая осень.        (2 раза)

III

И зерно в амбары

Потечёт рекою,

И его машины

                      Сделают мукою.     (2 раза)

IV

На заводе пекарь

Хлеб печёт с любовью.

Скажет он ребятам,

                   «Ешьте на здоровье!»    (2 раза)