Конспект образовательной деятельности по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» для детей средней группы по теме «День рождения куклы Илемби».
план-конспект занятия по музыке (средняя группа) на тему
Конспект
образовательной деятельности
по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»
для детей средней группы на неделю чувашской культуры
по теме «День рождения куклы Илемби».
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 30.99 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Цель: развитие музыкальности детей, способности эмоционально воспринимать музыку.//Обогащать музыкальные впечатления, способствовать дальнейшему развитию основ музыкальной культуры.
Программные задачи:
1. Образовательные:
- способствовать формированию познавательного интереса детей к театральному искусству;
2. Развивающие:
- раскрывать творческий потенциал детей;
- развивать артистические качества;
3. Воспитательные:
- воспитывать навыки театральной культуры.
Предварительная работа:
-разучивание песен : русская народная песня «Каравай», «Параппан» муз. А. Васильева, песни «Выляма ченни» муз. В. Воробьёва, сл. Н. Васянки, «Автан тус» муз. С. Максимова.
-разучивание движений танца «Весенняя полька» под музыку И. Поляковой.
-разучивание элементов движений чувашского танца
-обучение приемам игры на музыкальных инструментах( ложки, треугольник, бубенцы)
-разучивание музыкально-дидактической игры на стихотворение С.Я. Маршака «Апрель»
-разучивание подвижной чувашской народной игры «Сирелер», русской народной игры «Каравай»
-разучивание стихов Л. Ивановой, С. Асамат.
Музыкальный репертуар:
- «Автобус» муз. И. Кириллова,
-русская народная песня «Каравай»,
-«Параппан» муз. А. Васильева,
-«Выляма ченни» муз. В. Воробьёва, сл. Н. Васянки,
-«Автан тус» русская народная песня, чув. текст С. Васильева
- «Весенняя полька» муз. И. Поляковой.
-«Во кузнеце» русская народная песня
Художественная литература:
- стихи «Аннине пулăшатăп» Л. Ивановой, «Садикра» С. Асамат.
Атрибуты для занятия:
Кукла Илемби; костюм Петушка; 2 корзинки
Методические приемы:
Наглядно – слуховые:
-внесение музыки в исполнении оркестра, фортепиано, педагога
Наглядно - зрительные:
-внесение картин деревенского быта через слайдовые презентации (применение ИКТ)
Словесные:
- художественное слово (стихи, беседа)
Практические:
-пение,
-танец
Приемы интерактивной деятельности детей: работа индивидуальная, в подгруппах, группе.
Наглядно – иллюстративный материал:
- Слайдовая презентация « Путешествие»,
Оборудование:
• компьютер, экран, мультимедийный проектор,
• музыкальный центр, диск,
• фортепиано
• детские музыкальные инструменты (треугольник, бубенцы, деревянные ложки).
Виды деятельности:
-словесные и двигательные упражнения,
-элементарное музицирование,
-слушание музыки,
-пение,
-танец – импровизация.
• Информационно – коммуникативные технологии
Ход занятия:
Дети заходят друг за другом в зал и встают у входа около стены.
Муз. руководитель : Здравствуйте, ребята! Какой сегодня прекрасный день! К нам пришли гости. Давайте дружно поздороваемся с ними! (Здравствуйте, ребята! –Здравствуйте!)
А ещё сегодня у куклы Илемби день рождения и она пригласила вас к себе в гости. А поедем мы к ней на автобусе, занимайте места. (Дети встают парами, впереди шофёр … ) Вы готовы?
Дети : Да!
Муз. руководитель : Тогда поехали!
(Под песню «Автобус» муз. И. Кириллова дети идут по кругу топающим шагом и образуют круг).
Муз. руководитель : Вот мы и приехали. Где же наша Илемби? Наверно её нужно позвать. Ребята, а кто из вас знает, как по-чувашски будет «Кукла»?
Дети: Пукане.
Муз. руководитель : Правильно! Давайте позовём Илемби по-чувашски.
Дети: Пу-ка-не!
(Под музыку воспитатель вносит в зал куклу и встаёт в центр круга).
Кукла: (воспитатель) Жду гостей я с нетерпеньем,
У меня ведь день рожденья.
Рада видеть я друзей,
Заходите поскорей!
Муз. руководитель : Сывлах сунатпар, пукане. (воспитатель встает в центре круга) Дорогая Илемби, поздравляем тебя с днём рождения.
Дети :Будь здорова, будь счастлива,
Будь как солнышко красива.
Муз. руководитель :Желаем тебе здоровья и хорошего настроения.
Чтоб был наш праздник ярок
Дружный маленький народ
Имениннице в подарок
Приготовил хоровод.
Песня « Каравай» русская народная песня.
(Воспитатель сажает куклу на стул в зрительном зале).
Муз. руководитель : Илемби, наши дети ко дню твоего рождения ребята приготовили подарки.
Вот один из них- барабан! (отдаёт барабан девочке, которая встаёт в середине зала.)
Песня «Параппан» муз. А Васильева.
( В середине круга стоит ребёнок, под музыку он играет на барабане. В конце песни дарит барабан кукле).
Муз. руководитель : Есть подарок всех чудесней, он зовётся новой песней. Сейчас мы споём для нашей именинницы песню на чувашском языке и поиграем.
Дети поют песню «Выляма ченни» муз. В. Воробьёва, сл. Н. Васянки,
«Сирелер» чувашская народная игра.
Муз. руководитель : Ребята, а порадуйте куклу Илемби стихами. Прочитайте их красиво и выразительно.
(Дети читают стихи «Аннине пулăшатăп» Л. Ивановой, «Садикра» С. Асамат, после чтения стихов раздаётся стук в дверь.)
Муз. руководитель : Гость стучится к нам опять, будем гостя принимать.
(Заходит ребёнок - Петушок)
Петушок: Ку-ка-ре-ку! Эпе автан. Автан тус.
Муз. руководитель : Сывлах сунатпар, автан тус. (Петушок подходит к кукле с корзинкой, в которой лежат музыкальные инструменты).
Петушок: Дорогая Илемби, я пришёл поздравить тебя с днём рождения. А вот мой подарок. (Кладёт корзинку и муз. инструментами перед куклой).
Муз. руководитель : Петушок принёс Илемби в подарок музыкальные инструменты. Назовите, пожалуйста, как они называются? Покажи Настя, как надо играть на треугольнике. (Дети показывают) А на ложках покажет София. (Показ детей)
Муз. руководитель : Петушок, а наши ребята про тебя песенку знают и сейчас для всех её споют.
Песня-игра «Автан тус» русская народная песня, чув. текст С. Васильева
Музыкальный руководитель: Ребята, посмотрите, у Илемби есть ещё музыкальные инструменты. Сейчас мы их возьмём и все вместе сыграем дружным оркестром!
Детский шумовой оркестр «Во кузнеце» русская народная песня (после игры инструменты складывают в корзинку).
Муз. руководитель : Ребята, а наша Илемби очень любит танцевать и сейчас она приглашает вас на весенний танец.
Танец «Весенняя полька» муз. И .Поляковой
Кукла : Хорошо мы поиграли, порезвились, поплясали.
А теперь пришла пора угощать вас, детвора.
(Илемби-воспитатель достаёт корзинку с конфетами и угощает всех детей)
Муз. руководитель : Давайте, ребята, скажем Илемби «Спасибо» по-чувашски.
Дети: Тавтапус!
Кукла- воспитатель : Тархасшан, ачасем!
Муз. руководитель : Ребята, нам пора возвращаться в детский сад. Давайте попрощаемся с Илемби по-чувашски.
Дети: Сыва пул, Илемби!
Кукла : Сыва пул, ачасем!
Муз. руководитель : А сейчас мы поедем на автобусе. Занимайте места. Все готовы?
Дети: Да.
Муз. руководитель : Ну, тогда поехали. (Дети под музыку «Автобус» уходят из зала).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/25/picture-897778-1488053107.jpg)
Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» для детей младшей группы тема: «Красивая салфетка для куклы Кати»
Цель: украшение салфетки аппликацией из геометрических фигур....
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/16/picture-987149-1513433273.jpg)
Сценарий непрерывной образовательной деятельности по образовательной области "художественно- эстетическое развитие" для детей средней группы. Тема: " Солнышко лучистое"
Цель:Выполнить законченную композицию, закончив изображение аппликационной композицией.Задачи:1.Образовательные- активизировать образовательный процесс к изобразительной деятельности;- закрепить усвое...
![](/sites/default/files/pictures/2022/12/11/picture-1018227-1670781038.jpg)
КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «ХУДОЖЕСТВЕННО – ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ» ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ ТЕМА: «ВЕСЕЛЫЕ ЗАЙЧАТА »
Конспект занятия по ИЗО на тему: "Веселые зайчата" (рисование пальчиком) с применением нетрадиционной методики: криотерапия...
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/29/picture-481459-1454067756.jpg)
Конспект организованной образовательной деятельности по образовательной области "Художественно-эстетическое развитие" (рисование) в младшей группе на тему "День рождения Лунтика"
Конспект организованной образовательной деятельности по образовательной области "Художественно-эстетическое развитие" (рисование) в младшей группе на тему "День рождения Лунтика&q...
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/07/picture-1135002-1554661186.jpg)
Сценарий непрерывной образовательной деятельности по образовательной области « Художественно-эстетическое развитие » для детей средней группы. Тема: "Ёжики"
Цель: формировать интерес к эстетической стороне окружающей действительности; удовлетворять потребности детей в самовыражении; расширять знания детей о ёжиках (внешний вид, повадки, питание, среда оби...
Конспект организованной образовательной деятельности по образовательной области "Художественно-эстетическое развитие" рисования в средней группе на тему «Дед Мороз»
Данное занятие проводится с детьми средней группы . На данном занятии у детей расширяются представления и знания детей о празднике- Новый год, о его традициях и особенностях. Также у детей...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/11/picture-994175-1515691497.jpg)
КОНСПЕКТ образовательной деятельности по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» с детьми средней группы по теме: «Шапочки для Лунтика и его друзей»
закрепить умение детей выполнять аппликацию с помощью нарезанных ниток; обогатить умения использовать неизобразительные материалы для создания выразительного образа....