Сценарий Выпускного бала в подготовительной группе.
методическая разработка по музыке (подготовительная группа) на тему

Сценарий выпускного в детском саду 2017 год.

Зал празднично украшен шарами, на центральной стене оформление: веселый паровозик едет к первому сентября (лист календаря с кленовым листом). Паровозик состоит из 5-ти вагончиков, окно каждого вагончика закрыто листом бумаги, за которым спрятана буква. Все пять букв составляют слово «школа».

• В зал входят воспитатели выпускной группы.

1-я ведущая: Дорогие гости! Сегодня вас ждет необычайно волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в школу.
   2-я ведущая: Так хочется, чтобы этот день запомнился надолго и ребятам, и взрослым. Итак, все готово к празднику. Встречайте наших выпускников!

• В зал заходят выпускники. Встают полукругом.

1-й ребенок:
Ну, вот и всё, настал тот час,
Который все мы ждали.

2-й ребёнок:
Мы собрались в последний раз
В уютном этом зале.
3-й ребенок:
Нам детский сад тепло дарил
И гнал печали в тень,

4-й ребёнок:
Здесь добрый дух всегда царил,
Здесь праздник каждый день!
5-й ребенок:
Детский сад наш, до свиданья,
Наш родной, весёлый дом!

6-й ребёнок:
Мы не плачем на прощанье,
Скоро в школу мы пойдём!
6-й ребенок: Детский сад наш, до свиданья!
Мы уходим в первый класс.

7-й ребёнок:
Хоть и грустно расставанье,
Не волнуйся ты за нас.
8-й ребенок: 

На прощанье мы для сада
Песню дружно запоём.
Никогда, нигде, ребята,
Не забудем мы о нём.

• Дети исполняют песню_______________________________
• Исполняется танец________________________

1 ребёнок:
Всё начинается со школьного звонка:

В далёкий путь отчаливают парты,

2 ребёнок:
Там впереди покруче будут старты,
И посерьёзней будут, а пока…
3 ребёнок:
Всё начинается со школьного звонка:
Дорога к звёздам, тайны океана.

4 ребёнок:
Всё будет, поздно или рано,
Всё впереди у вас пока!

• Звучит заставка «Всё начинается со школьного звонка», к ведущим выходят дети.

5 ребенок:
Первой фразой, «Маша ела кашу”,
Открывались новые миры.

6 ребёнок:
Подсчитать бы, сколько съела Маша.
Этой самой каши с той поры!

7 ребёнок:

«Дважды-два” - нехитрая наука,
А ведь всем наукам голова!

8 ребёнок:
Всё-то в жизни, вот какая штука
Начинаться будет с «дважды-два”!

• Дети исполняют поппури из песен: «Школьные годы”, «Первоклассник”, «Дважды-два”, «То ли ещё будет”, «Куда уходит детство”.
  
  В первый погожий сентябрьский денёк
  Робко войдём мы под светлые своды
  Первый учитель и первый урок -
  Так начинаются школьные годы…
  
  Первоклашка, первоклассник,
  У тебя сегодня праздник”
  Он серьёзный и весёлый -
  Встреча первая со школой!
  
  Дважды-два - четыре, дважды-два - четыре,
  Это всем известно в целом мире…
  Дважды-два - четыре, дважды-два - четыре,
  Это всем известно в целом мире…
  
  То ли ещё будет
  То ли ещё будет
  То ли ещё будет , ой- ой, ой!
• Под музыку в зал входят малыши. Выступление малышей.

1-я ведущая: Ой, забавные, смешные! Были ведь и вы такие.
А немножко подрастут, тоже в школу к вам придут.
1-й малыш: Привет вам, ребятишки – девчонки и мальчишки!
Вы уже совсем большие, а мы еще малышки.
2-й малыш: Мы, ребята, малыши всех поздравить вас пришли!
В первый класс вы поступайте и про нас не забывайте
 3-й малыш: Желаем вам учиться, пятёрки получать!
И свой любимый садик почаще вспоминать.
 4-й малыш: Вы не думайте, что мы маленькие детки!
После школы встретим вас, спросим про отметки.

 5-й малыш: Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться.

• Номер от малышей. Ведущие благодарят малышей, и провожают из зала.

2-я ведущая: Ребята, давайте поиграем в веселый паровозик. А вот куда он нас привезет, мы угадаем потом. Хотите? Ну, тогда поехали… 

• Звучит музыка «Музыкальный паровоз»

2 ведущая: Вот и станция первая.

• Показывает на вагончик с цифрой один (открывает цифру, а там буква «Ш»).Звучит музыка и в зал входит школьник.

   1 Ведущая: Ребята, к нам в гости пришел школьник. А что ты нам принес.
    Школьник: Это мой школьный портфель. В нем у меня находятся школьные принадлежности. Но сегодня мой портфель непростой. Ребята, вы любите сказки? Я хочу рассказать вам сказку про портфель – теремок!

• Инсценировка «Портфель-теремок». Дети старшей группы.

Школьник: Стоит в поле теремок, он не низок, ни высок.
К теремочку подойду и у терема спрошу:
«Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком живёт?»
Нет ответа, всё молчит, теремок пустой стоит.
             Появляется ребёнок – на нём шапочка в виде школьного пенала.
Пенал: Ах, куда же я попал?
Стоит в поле теремок, он не низок, ни высок.
Эй, замочек, отомкнись!
Кто живёт здесь, отзовись!
Нет ответа, не слыхать…
Буду жить здесь, поживать! (заходит за теремок).
Ведущая: А потом Букварь пришёл и такую речь завёл…
Букварь: Стоит в поле теремок, он не низок, ни высок.
Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком живёт?»
Ведущая: Вышел на порог пенал, букваря к себе позвал.
Пенал: В теремочке будем жить,
Будем крепко мы дружить!
Ведущая: Тут тетради прибежали,
В теремок проситься стали.
Тетради: В школе будем всем нужны,
С вами вместе жить должны!
Ведущая: В теремочке потеснились,
И тетрадки поместились. (Выбегают дети в шапочках цветных карандашей)

Ведущая: Вот карандаши бегут,
                 В теремочке все их ждут. (Выбегают дети с ободками, на которых написаны цифры «5»)

Ведущая: А вот пятёрки к терему спешат –
В нём пожить они хотят.
Радуется теремочек –
Открывает свой замочек.
Жители теремочка:
Эй, пятёрки, быстро к нам –
Рады мы таким гостям!
(Пятёрки заходят в теремок. Появляются Двойка – дети в шапочках с цифрами)

Ведущая: Кол и Двойка на пути:
В теремок вам не пройти!
Пенал: Вы не торопитесь –
Нам вы не годитесь!
Тетради: Вас к себе не пустим,
И близко не допустим!
Двойка: Ну, пустите на минутку!
Кол: Ну, хотя бы только в шутку!
Жители теремка: Уходите, уходите
И напрасно не просите! (Кол и Двойка, понурив головы, уходят)

• Исполняется танец школьных принадлежностей.

Школьник: Да, скоро в школу, в первый класс, и портфель ждёт вас! До свиданья, ребята. До встречи в школе!!!
2 Ведущая: Скоро вы узнаете много нового и интересного. И получать будете одни пятёрки и четвёрки. А пока нам нужно продолжить наш путь.

• Звучит музыка.

1 ведущая (объявляет): Станцию № 2 . Буква "К"

• Появляется Красная Шапочка
  

Красная Шапочка: Здравствуйте, ребятишки. Девчонки и мальчишки. Добрый вечер, уважаемые взрослые! Я, Красная Шапочка, мама решила отправить меня в школу, учиться. Но я очень волнуюсь. Школа – это что-то неизвестное, да и ходить одной через лес страшно, вот я и ищу себе друзей. Ребята, а вы проводите меня немного, покажите мне дорогу?(ответ детей) 
Красная Шапочка: А вы не боитесь?(ответ детей) Ой, как здорово! (хлопает в ладоши) Вот как у меня теперь много друзей. А меня мама учила, как нужно знакомиться (делает реверанс и называется -  Красная Шапочка). А теперь я бы хотела узнать ваши имена? Сначала своё имя назовут все девочки. На счет «3» имя свое назови (девочки хором кричат своё имя). Затем мальчики.

• «Игра имена»
  

Красная Шапочка: Ребята, а вы к школе готовились? (ответ детей) А гласные звуки знаете? (ответ детей) А мы сейчас проверим. Найдите гласные буквы в своем имени. (спрашивает у 2-х или 3-х детей, какие есть гласные буквы в их имени). А теперь слушайте меня внимательно и отвечайте обязательно!
 

• Игра-знакомство для выпускного утренника «Гласные буквы»

У кого есть буква «А» - дружно крикнули: «Ура»!
У кого есть буква «О» - ну-ка все до одного,

Прокричите мне в ответ – дружно, весело: «Привет»!
У кого есть буква «Я»- покажите на себя!
У кого есть буква «И» вместе мы споем: «Ми-Ми»!
У кого есть буква «Е» - вместе скажем: «Бе»!

А теперь мальчишки и девчонки тоже - звонко хлопаем в ладоши!

Красная Шапочка: Молодцы, ребята, справились с моей игрой. А кто знает что такое Алфавит? (ответы детей)

Красная Шапочка: А вы умеете из букв составлять слова?

Ребенок:
Мы не просто буквы знаем -
Из них слова мы составляем.
К мамам мы не пристаем:
Сказку сами мы прочтем.

1 Ведущий: Что ж, сейчас проверим.

• Игра «Составьте слова». Дети по 6 человек в каждой команде достают из своего конверта буквы и составляют слово.
• Красная Шапочка благодарит детей. Прощается, уходит.
   

1 Ведущая: Ну что, ребята. Нам нужно отправляться дальше в путь.

Звучит звук паровоза.

Станция третья. Буква «О».

• Исполняется___________________________________________

2 ведущая: (звучит звук паровоза)Четвёртая станция  - буква «Л»

• Игра - клятва на выпускном «Ласковый родитель».

Ведущая: Ребята, вы сегодня уже несколько раз обещали своим родителям в школе получать какие оценки?

Дети (хором): «4» и «5»

Ведущая: Сейчас ребята родители тоже дадут вам клятву обещания:

- Клянусь! Будь я мать или будь я отец
Ребенку всегда говорить: «Молодец»!
Клянусь! (все родители произносят вместе)

- Клянусь я в учебе ребенка «не строить»
Клянусь вместе с ним все науки освоить!
Клянусь! (все родители произносят вместе) 

- За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать!
Клянусь! (все родители произносят вместе)

- А если нарушу я клятву свою,
Тогда я последний свой зуб отдаю!
Тогда моего, обещаю, ребенка,
Кормить ежедневно вареной сгущенкой!
Клянусь! (все родители произносят вместе)

- Тогда идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь! Клянусь! Клянусь! (все родители произносят вместе)

1 ведущая: Ребята, а у нас остался один вагончик. Давайте, посмотрим какая же там буква? Открывает букву «А». Ну, вот мы и приехали. Давайте мы прочитаем слово на вагончиках.

• Дети читают слово ШКОЛА.

2 ведущая: Вот и привёз нас весёлый паровозик из детства в школу.

Прозвенит звонок весёлый , позовёт с собой ребят .
Скажем дружно: «Здравствуй, школа. До свиданья детский сад!»

• Дети выходят и встают полукругом. Исполняется песня_________________________________________________

1 Ведущая: Вот и пришла пора сказать вам «До свидания» ,
Но всё равно не будем мы грустить,
Сегодня хочется на празднике прощальном
Лишь доброе «Спасибо» говорить.
1 ребёнок: «Спасибо» воспитателям
Мы скажем много раз,
И нашей милой нянечке
Мы очень любим вас!
2 ребёнок: И заведующей нашей -
Благодарность всех детей!
Каждый день заботой вашей
Детский сад наш всё светлей!
3 ребёнок: Музыканту и завхозу
Медсестре и поварам
Всем сотрудникам детсада
Говорим « Спасибо» вам!

• Поздравление от родителей.