Сценарий выпускного бала в подготовительной группе" Мери Поппинс в гостях у ребят"
план-конспект занятия по музыке (подготовительная группа) по теме

Выпускной.

Под музыку «вальса» дети входят в зал парами, исполняют танцевальные движения.  Выстраиваются полукругом.

Вед. Добрый день! Здравствуйте, дорогие родители и гости! Мы рады видеть вас на нашем празднике «До свидания, детский сад».

Дети:

1.За окном щебечут птицы,

Сыплет звездочки сирень.

С детским садиком простимся

В этот  майский теплый день.

2.Ты нас принял малышами

Детский сад, наш дом родной,

Мы теперь большими стали и

И прощаемся с тобой.

3.Здесь родными стали стены,

И кроватки и игрушки.

Воспитатели и няни,

И друзья мои-подружки.

4.Мы на прощание сейчас

Подарим песню эту.

Пусть наша песня майским днем

Летит по белу свету.

Песня «Мир похож на цветной луг».

(«Вместе весело шагать»).

Дети рассаживаются на свои места.

Звучит музыка из к\ф «мери Поппинс» входит мери Попинс с зонтиком, исполняет танец.

М.П.Здравствуйте, мои милые друзья!

Вед.(обращаясь к детям)Ребята, я кажется знаю кто пришел к нам в гости. Это же Мери Поппинс. (Громко) Здравствуйте, дорогая Мери.

Мери. Какие вы красивые и нарядные! Что за праздник вас собрал в этом зале?

Вед. Дорогая Мери, ребята сегодня пришли проститься с детским садом, со своими любимыми игрушками, со всеми взрослыми.

Мери. Мои любимые дети, как жалко с вами расставаться. А хотите, я на прощание выполню ваше желание?

Дети: Хотим, хотим! Покажи нам какой-нибудь сюрприз!

Мери. Ну что ж,

Праздник продолжается,

Сюрприз начинается.

1,2,3,4,5 –

В малышей превратитесь опять.

(пока дети готовятся, М.П. проводит игру  «Квадрат и круг»)

Вед. Давайте вспомним ,как начиналась ваша жизнь в детском саду, какими малышами вы пришли.

Звучит музыка «топ-топ»  группа детей  - мама с ребенком (с соской, в чепчике), папа с ребенком. – 2 пары. У «пап» на головах – шляпы, у «мам» в руках сумочки. Дети обходят зал, останавливаются. «Родители» занимают места на стульях.

1.Дети нас везли, несли куда-то,

Оказалось, в ясли- сад,

2.Все здесь было очень странно

Заберите нас назад!

Дети  начинают «плакать». Под музыку входит девочка-«воспитатель».

«Воспитатель». Ой, ой,ой, А кто тут плачет?

Посмотрите, зайка скачет!

Ну-ка. Вынули платочки,

Вытерли носы и точка!

(Дети достают платочки, утираются)

Не сопите. Не кряхтите,

На меня теперь смотрите!

Будем речью заниматься.

Начинайте откликаться! Ау!

Дети: Уа!

Дети.1. Ничего мы не умели

Говорили еле-еле.

2. И сейчас настал тот час –

Показать сюрприз для вас!

Инсценировка «Малыш».

Вед. Время шло, вы подрастали

Много нового узнали

Научились рисовать.

И пора нам поиграть.

Песня « Рисую».

Эстафета «нарисуй себя (или воспитателя)» (2 команды, каждая получает по карандашу. Передавая карандаш, ребенок может нарисовать только 1 какой-нибудь элемент)

Вед. Мери Попинс, а не могли бы вы исполнить еще одно желание?

М. С удовольствием! а какое?

Вед. Покажи нам сказку.

Мери. Волшебный зонт  всегда со мной

И в дождь, и в ветер, в летний зной.

Для нас раскроется и вот…

С собою в сказку унесет.

(Звучит музыка в зале появляется Бармалей – шляпа. Усы. Сабля за широким поясом. Выхватывает у М.П. зонт)

М.П. простите, а вы кто?

Бармалей.  Я беспощадный, злой разбойник Бармалей. Мне не надо мармелада, мне не надо шоколада, а только маленьких детей!

М.П. они, к твоему сведению не такие уж и маленькие! Нехороший, жадный бармалей! Зачем ты отобрал мой зонт, я хотела ребятам рассказать сказку.

Барм. Теперь я – ваша сказка! Пусть дети не слушают мамочек и папочек,  дерутся и ябедничают. Вот тогда они вырастут настоящими бармалейчиками, как я!

Какие прелестные детки! Станцуем заводной танец, мой любимый?

Танец с Бармалеем.

Вед. Ребята, неужели вы хотите стать бармалейчиками? А ты ,Бармалей, в детстве в садик ходил?

Барм. Да никуда я не ходил. А про детство я вообще ничего не знаю!

Вед. Эх ты. А дети у нас и писать и считать научились, вот послушай.

Песня «1,2,3,4,5» (дети садятся)

Барм. Вижу, умные и хорошие вы ребята, понравились вы мне. Возьмите ваш зонтик. До свидания!  (уходит, напеваю песню «мы поем сейчас для вас…»)

М.П. Ну вот, кажется, все в порядке. И пришло время для сказки…

Дети:

1.Одну простую сказку…

2.А может и не сказку…

3.А может не простую…

4.Хотим вам рассказать…

1.Купила мама куклу.

2.Большую-пребольшую

3.Что было с нею дальше.

4.Хотим вам показать…

Танец «Куколки».

Дети:

1.Воспитателям и няням,

Медсестре и поварам,

Методисту и завхозу

Говорим: «Спасибо вам!»

2.За тепло, улыбки, радость,

Все, что дать вы нам старались,

Каждый день спеша сюда –

Будьте счастливы всегда!

3. Прачкам нашим, сторожам

Говорим: «спасибо вам!»

4. И заведующей нашей –

Благодарность всех детей!

Каждый день – заботой вашей

Детский сад наш только краше,

Детский сад наш все светлей!

5. Вы с нетерпеньем и любовью

Здесь воспитывали нас

На прощанье песню эту

Мы споем сейчас для вас.

Песня «Детский сад, наш дом второй»

В конце выступления предостовляется слово воспитателям, заведующей и родителям. Все приглашаются на праздничное чаепитие.