Тематическое занятие для старших дошкольников "Огород"
план-конспект занятия по музыке (старшая группа) на тему

                          «ОГОРОД»  

Тематическое занятие для старших дошкольников

 Цель. Закрепить знания о сезонных изменениях в природе через устное  народное творчество, музыкальные произведения.

Задачи.

Учить детей двигаться в соответствии с характером музыки.

Обогащать детей музыкальными впечатлениями, развивать умение высказываться о музыке и содержании песни.  

Продолжать знакомить детей с «народной песней и игрой». Учить детей петь подгруппами спокойным, естественным голосом.

Учить детей выполнять движения под пение,  использовать двигательный опыт.

Развивать ловкость.

Дети стоят врассыпную по залу.

   Валеологическая песенка-попевка «Здравствуйте» О.Н. Арсеневской

Ребята, сегодня мы с вами заглянем в огород.

 Музыкально-ритмическое движение  «Марш»  Н. Надененко

Отгадайте,  ребята, что же выросло на нашем огороде.

Загадки. 

Что за скрип? Что за хруст?

Это что ещё за куст?

Как же быть без хруста,

Если я … капуста.

И кругла, и сладка.

Откуси – я сладка.

Ой, засела крепко,

Что на грядке?..  Репка.

 Вот зелёный вершок,

Красный там корешок.

Выдерну я ловко –

И в руках… Морковка.

Я на грядке сидел,

Посмотри – я созрел.

Вот какой я молодец,

Я – зелёный … огурец.

Как меня раздевать,

Слёзы всем проливать.

Золотистый мой бочок

Называется… лучок.

Вот какой урожай!

Приходи, собирай.

Слаще, чем конфетки.

Угощайтесь, детки!

Давайте вспомним, что помогало овощам, расти в огороде, какие природные явления?  (Дождик, солнышко.) А чтобы  дождик пошёл,  в старину пели песенки-заклички,  с помощью их звали дождик.

                Песня  «Дождик» Р.н.м., обр.  Т.Попатенко 

Дети исполняют песенку подгруппами.           

После дождя солнце красное выглянуло, осветило, обогрело огород.

 Солнце землю пригревает,

А овощи все подрастают.

Сегодня в нашем хороводе,

Всё, что собрали в огороде.

               Хоровод  «Огородная хороводная» Б. Можжевелова

Дети встают в круг, водящим одевают маски.

Ребята,  когда собирают урожай. (Осенью.)  Какие приметы осени вы знаете? (Ответы детей.) А сейчас я спою вам песню,  а вы внимательно слушайте и скажите мне,  о каких приметах осени в ней говорится.

Слушание песни  «Осенняя  песенка»  муз. Л. Семёновой, сл. В. Газизовой

Беседа с детьми по содержанию песни.

Ребята,  а какой бывает дождик?  (Летний,  осенний,  тёплый,  холодный,  затяжной,  ливень,  частый,  редкий и т.д.)

                            Массаж спины  «Дождик»

Дети встают друг за другом «паровозиком»  и выполняют указанные ниже движения.

Дождь! Дождь! Надо нам                             Хлопают ладонями по спине.

Расходится по домам!

Гром!  Гром!  Как из пушек!                        Поколачивают кулачками.

Нынче праздник у лягушек.

Град!  Град!  Сыплет град!                           Постукивают пальчиками.

Все под крышами сидят,                              

Только мой братишка в луже                      Поглаживают спину ладошками.

Ловит рыбу нам на ужин.                            

А вы знаете, кто охраняет овощи в огороде?  (Дети отвечают.)  Правильно, огородное пугало.

                Игра  «Пугало» (под мелодию русской народной песни)

Дети берутся за руки, идут по кругу, в центре которого находится Пугало, и произносят:

Стоит Пугало в саду,

У народа на виду.

Пугало, не скучай,

Лучше с нами поиграй!

Пугало ставит руки на пояс, ноги на ширине плеч. Звучит музыка. Дети по очереди, колонной, вслед за ведущим ребёнком опускаются на колени и проползают под ногами Пугала. Как только ребёнок проползёт под ногами Пугала, он встаёт в конец колонны. По окончании музыки участник игры, не успевший проползти под Пугалом, сам становится Пугалом. Игра повторяется 5-6 раз.

Ребята, расскажите, какие овощи выросли у вас на огороде? (Ответы детей.)  Какие блюда можно делать из овощей? (Ответы детей.)   Пора возвращаться в группу.

Двигательное  упражнение  «Побегаем» К. Вебера