"Летние краски" музыкальная гостиная для детей старшего дошкольного возраста
проект по музыке (старшая, подготовительная группа) на тему

Музыкальная гостиная «Времена года. Летние краски» интегрированный досуг для детей старшего дошкольного возраста

Цель: формировать основы базовой культуры личности посредством классической музыки, творчества русских и советских поэтов, изобразительного искусства.

Задачи:

• Развивать предпосылки ценностно – смыслового восприятия и понимания произведений искусства (словестного, музыкального, изобразительного) .

• Развивать музыкально-художественные творческие способности детей.

• Расширять музыкальный кругозор;

• Прививать любовь к русскому художественному слову.

• Развитие свободного общения со взрослыми и детьми.

• Удовлетворять потребности детей в самовыражении, передавать характер музыкальных произведений через пение, движение, продуктивные виды изобразительной деятельности.

Оборудование:

Оформление музыкального зала в летней тематике.

Аудио аппаратура, записи произведений классической музыки.

Портреты художников, композиторов, поэтов-классиков.

Репродукции картин о лете.

Предварительная работа:

• наблюдения характерных признаков и примет лета;

• подбор и разучивание песен и стихов о лете;

• беседы о выразительных средствах музыки, речи, изобразительного искусства;

• доминантные музыкальные занятия по слушанию музыки;

• разучивание музыкально – ритмических композиций.

Ход гостиной.

Ведущий (музыкальный руководитель)

Идет по свету красно лето.

Лучами солнышка согрето.

На радость маленьким и взрослым

Пришло к нам лето в гости!

Друзья, сегодня я пригласила вас в музыкальную гостиную, что бы поговорить о лете.

И говорить мы будет языком поэзии, музыки и красок.

Какое оно, это прекрасное время года - лето?

Дети читают стихи

Т. Шапиро «Как тебя мы ждали лето… »

Н. Анишина «Лето пахнет земляникой… »

В. Орлов «Что ты мне подаришь, лето?. »

У каких композиторов есть произведения «Времена года»? - ответы детей.

Правильно: А. Вивальди концерт «Времена года», и фортепианный цикл П. И. Чайковского. У поэтов тоже есть такие произведения.

У Самуила Маршака есть цикл стихов «Круглый год». Послушаем стихи и музыку о летних месяцах. И вы, ребята, расскажите мне о своих впечатлениях, назовете произведения.

Ребёнок декламирует «Июнь»

Звучит «Баркарола» П. И. Чайковский «Времена года».

Ребёнок декларирует «Июль»

Звучит «Песня косаря» П. И. Чайковский «Времена года».

Ребёнок декларирует «Август»

Звучит «Жатва» П. И. Чайковский «Времена года».

Ведущий

Лето мы узнаем по ярким краскам, по особым ароматам. И, конечно радует нас лето цветами. Садовые цветы – баловни. Их выращивают, поливают. А вот у

полевых цветов своя, особенная жизнь. Их не касается рука человека: не холит,

не рыхлит, не поливает. О них заботится солнышко, дождик да ветерок. А мы любуемся васильками, ромашками, колокольчиками.

А. Коринфский «Мой лужок»

Н. Познанская «Ромашка»

Ведущая

Соберем в букет цветы,

Всем подарим настроенье,

Символ вечной красоты

И поэтов вдохновенье.

«Вальс цветов» музыка П. И. Чайковского

музыкально – ритмическая композиция с цветами

Ведущий

Летом самые длинные дни. Утро наступает рано, бесконечно длится день и, наконец,

долгий вечер. Каким бывает раннее летнее утро?

Давайте проживем этот день в музыке. Вы услышите музыкальные фрагменты, и расскажете, каким был этот день.

М. Мусоргский «Рассвет на Москва - реке»

дети рассказывают, читаю стихотворения

А. С. Пушкин. «Румяной зарёю… »

С. Есенин «Доброе утро».

Ведущий

И вот незаметно наступил день. Каким он будет, нам расскажет музыка.

А. Вивальди «Времена года» Лето. 2-я, 3-я части

дети рассказывают, читаю стихотворения

Э. Бицоева «Жара»

Т. Шоригина «Август»

Ведущая

Да, этот день получился жарким. А этот день совсем другой.

Мы послушаем 6 - ю симфонию Бетховена. Послушаем, и вы расскажете, о чем рассказала музыка.

Л. Бетховен 6-я симфония «Пасторальная» 4-я часть «Гроза»

Ведущий

Как вы думаете, какой должна быть музыка вечера? Правильно она может быть разной.

вечер может быть тихим, семейным, а можно устроить бал! Вы хотите потанцевать на балу? Приглашайте друг друга на польку.

«Старинная полька» И. Штраус

Ведущий

Летняя ночь очень коротка. Таинственный, необыкновенный свет луны преображает всё вокруг. Кругом мерцает и блестит, как серебро, вода, листва, трава. Прекрасная ночная сказка.

Ведущий читает стихотворение С. Есенина «Ночь»

Мы послушаем, как звучит ночь в произведении К. Дебюсси «Лунный свет»

Ведущий

Как чутко и проникновенно рассказали нам о лете поэты и музыканты, а сейчас я приглашаю вас посмотреть репродукции картин.

- дети с педагогом рассматривают картины-

звучит классическая музыка, используемая ранее

Ведущая

Ребята, а вы хотели бы нарисовать лето? Тогда берите краски и будем рисовать.

дети выясняют, что нет нескольких цветов.

Где же нам взять краски? Предложения детей. Может позвать Фею цветов?

Давайте позовем ее веселой детской песенкой.

«Лето, ты какого цвета? »

Фея

Здравствуйте, ребята! Меня зовут Фея цветов. Услышала вашу песенку и пришла к вам в гости.

Ведущая

Здравствуй добрая фея. Это очень хорошо, что ты пришла. У нас проблема, краски пропали, несколько цветов.

Фея

Конечно, мои цветы поделятся с вами красками. Отгадайте их? И станет ясно, какой цвет нам вернется.

- В саду стоит кудряшка -

Белая рубашка,

Сердечко золотое.

Это что такое? (Ромашка)

— Вот звоночек голубой,

Он качает головой.

Только звуки не слышны,

Как зовут его, скажи. (Колокольчик.)

- Из зеленого цыпленка,

Сплошь покрытого пушком,

Становлюсь я горделивым

Алым петушком! (Мак)

- Колосится в поле рожь.

Там, во ржи, цветок найдешь.

Ярко-синий и пушистый,

Только жаль, он не душистый. (Василек)

- Я шариком пушистым

Белею в поле чистом,

Но дунул ветерок —

Остался только стебелёк. (Одуванчик)

Ведущая

А сейчас я предлагаю вам поиграть. Лепестки наших цветов разлетелись, давайте соберем их. И прекрасная музыка И. Штрауса вам в этом поможет.

игра «Собери цветок»

«Утренние листки» И. Штраус

Фея Ребята, вы все правильно отгадали. И вот они краски: белая, голубая, желтая, красная.

Вы краски берите,

Рисуйте, творите.

Прекрасное лето-

Всё яркого цвета.

А я прощаюсь с вами, хорошего вам лета, интересного и веселого.

Ведущая

Ребята, приглашаю вас в нашу мастерскую. Сегодня мы рисуем лето. А затем, на прогулке мы будем любоваться и ухаживать за выращенными нами цветами.

Продуктивная деятельность.

Выставка работ.

Прогулка.