"Жавората" (день весеннего равноденствия)
методическая разработка по музыке (старшая группа) на тему

ЖАВОРАТА

Праздник весеннего равноденствия 22 марта в старшей /подготовительной группе

Дети входят в зал под русскую народную песню “Как на тоненький ледок”

и встают в круг.

Ведущая: Сегодня двадцать второе марта - день необычный, день прилёта птиц. В народе так говорили об этом дне

Когда вода разольётся,
Когда лес зазеленится,
Когда птицы прилетают,
Тогда и весна приходит.

Ведущая: В этот день закликали солнышко, чтобы оно ярче светило и грело землю – матушку. Давайте же и мы позовём солнышко!

1-ый ребенок:                                         2-ой ребенок:

«Приди, приди, солнышко,                     «Солнышко-ведрышко,

Загляни в оконышко,                                Выгляни в окошечко!

Засвети щедрее,                                      Солнышко, нарядись,

Всех согрей скорее».                               Красное, покажись».

3-ий ребенок:                                          4-ый ребенок:

«Солнышко-колоколнышко,                     «Солнышко,солнышко,

Ты пораньше взойди,                                Красное семенышко,

Нас пораньше разбуди,                            Выйди поскорее,

Нам в поля бежать,                                   Будь к нам подобрее!»

Нам весну встречать».

Хоровод «Солнышко».

Дети водят хоровод, приговаривая:

«Солнышко покажись, красное снарядись!

Чтобы год от года давала нам погода,

Теплое летечко, грибы в берестечко,

Ягоды в лукошко, зеленого горошка!»

Ведущая: А вместе с солнышком и весна приходит. Давайте, ребята, её встретим нашей весенней закличкой!

Дети хором произносят закличку:

Приди весна с радостью,

С великой милостью,

Со льном высоким, с корнем глубоким

С дождями сильными, с хлебами обильными!

Ведущая:«В старину люди верили, что именно с прилетом птиц, наступает весна.

Говорит пословицы:

 «Как птицы прилетят, так и теплота пойдет!»

«Жаворонки все по дорожкам идут, перелетывают по проталинкам».

Первыми из теплых стран возвращаются кулики да жаворонки, которые несут на крыльях весну. Давайте же и мы возьмём птичек и принесём на их крыльях весну в наш детский сад!

Дети берут бумажных птиц

УПРАЖНЕНИЕ С БУМАЖНЫМИ ПТИЦАМИ

Встречали  Весну в праздник «Благовещение».   На Благовещение, говорят, весна зиму поборола.

А ещё говорили: «Благовещение – птиц отпущение». Отпускали в этот день всех птиц на волю.

(Собирает птиц)

Ведущая: Праздник наш необыкновенный – мы сегодня посмотрим, какие птички первыми  прилетят:

Носит серенький жилет,
\Но у крыльев чёрный цвет,
Видишь? Кружат двадцать пар.
И кричат они  кар-кар! Что это за птицы?

Дети: Сороки!

Инсценируется потешка “Сорока–белобока”.

Дети играют на ложках

Ведущая: А что за птички ещё к нам летят? Послушайте…

Звучит музыка «Две тетери» Дети угадывают

ИГРА «ДВЕ ТЕТЕРИ»

Ведущая: И скворушки торопятся к нам поскорей прилетать.

Стихотворение “Скворец”.

Живёт у нас под крышей
Непризнанный артист,
И целый день мы слышим
Художественный свист.
Ещё в полях туманы,
Ещё роса блестит,
А он, проснувшись рано,
Уже вовсю свистит.

ИГРА «СКВОРУШКИ»

Ведущая: Как много птиц сегодня мы встретили. Они принесли нам весну и солнышко! Нужно отблагодарить их за это. Давайте их покормим!

Дети и воспитатель произносят закличку:

Жаворонушки, прилетите,

Холодную зиму унесите

Нам холодная зима надоскучила

Руки ноги отморозила

Уходи, зима, приходи весна!

Ведущая: «А ну, ребятки, вставайте, с жаворонком, поиграйте!»

Игра: «Жаворонок».

Ведущая: Развернулась душа, к нам весна пришла! В этот день есть такая традиция – люди из теста пекли жаворонки. Вот они какие румяные, пышные (дети рассматривают жаворонков и идут в группу угощаться).

 - Давайте положем наших птичек на пол и покормим их.

Дети и воспитатель произносят закличку:

Жаворонушки, прилетите,

Холодную зиму унесите

Нам холодная зима надоскучила

Пуки ноги отморозила

Уходи, зима, приходи весна!

Ведущая: «А ну, ребятки, вставайте, с жаворонком, поиграйте!»

Игра: «Жаворонок».

Дети стоят в кругу, ребенок (жаворонок) ходит за кругом с колокольчиком, проговаривая слова: «В небе жаворонок пел, колокольчиком звенел,

Порезвился в тишине, спрятал песенку в траве,

Тот, кто песенку найдет, будет счастлив целый год»

Дети закрывают глаза, водящий прячет колокольчик за ребенком, нашедший звонит в колокольчик, затем происходит смена ведущего.

Люди пекли из теста жаворонков, выходили с ними на гулянья, зазывали, кликали весну. Давайте и мы испечем своих жаворонков.

Взрослые (родители), помогают детям. Во время работы трио (взрослые) исполняет мелодично а капелла закличку, повторяя несколько раз:

«Жаворонушки, перепелушки,

Прилетите к нам, принесите нам, весну красную да красно летеце» .

Дети проходят за столы, лепят из соленого теста птичек.

Выкладывают сделанных птичек на противень. Авдотья ставит противень в печь.

Авдотья: «А ну-ка, красны девицы да добры молодцы, выходите на широкую поляну! Играть, забавляться!»

Проводиться игра:«Золотые ворота».

Пара игроков встают лицом друг к другу и поднимают вверх руки – это ворота. Остальные игроки берутся друг за друга так, что получается цепочка.

Игроки-ворота говорят стишок, а цепочка должна быстро пройти между ними.

«Золотые ворота пропускают не всегда,

Первый раз прощается, второй – запрещается,

А на третий раз не пропустим вас!»

С этими словами руки опускаются, ворота захлопываются. Те, которые оказались пойманными, становятся дополнительными воротами. "Ворота" побеждают, если им удалось поймать всех игроков.

Дети садятся на стульчики.

Говорит Авдотья:

- Весна идет, торопиться. Встречали Веснушку- Весну в праздник «Благовещение».   На Благовещение, говорят, весна зиму поборола.

А ещё говорили: «»Благовещение – птиц отпущение». Отпускали в этот день всех птиц на волю.

«Наблюдаем родной обычай старины,

На волю птицу отпускаем,

Со светлым праздником весны» (А.С. Пушкин).

Авдотья достает первые испеченные птицы (заранее приготовленные сдобные булочки), крошит и говорит: «Жаворонки прилетите, весну красну принесите!»

Предлагает деткам покрошить, проговаривая заклички:

1-ый ребенок:                                                   2-ой ребенок:

«Жаворонок, жаворонок!                               «Жаворонки – полетовочки,

На тебе зиму, а нам лето!                              Прилетите к нам, принесите нам

На тебе сани, а нам телегу!»                         Весну красную, лету теплую!»

«Жаворонки, прилетите,                                

Весну красну принесите!                            

Нам зима-то надоела,

И весь хлеб она поела!»

Авдотья: «А ну, ребятки, вставайте, с жаворонком, поиграйте!»

Игра: «Жаворонок».

Дети стоят в кругу, ребенок (жаворонок) ходит за кругом с колокольчиком, проговаривая слова: «В небе жаворонок пел, колокольчиком звенел,

Порезвился в тишине, спрятал песенку в траве,

Тот, кто песенку найдет, будет счастлив целый год»

Дети закрывают глаза, водящий прячет колокольчик за ребенком, нашедший звонит в колокольчик, затем происходит смена ведущего.

Авдотья: «Красны девицы да добры молодцы, в хоровод вставайте, Веснушку-весну зазывайте!

Дети произносят заклички:

1-ый ребенок:

«Приди, Весна, Весна-красна,

Со льном высоким,

С корнем глубоким,

С хлебом обильным».

2-ой ребенок:

«Приди к нам, Весна, с радостью,

С великой милостью,

С рожью зернистой,

С пшеничкой золотистой».

Звучит радостное щебетание птиц (фонограмма).

Входит в зал Весна (взрослый, одет в костюм Весны).

- Я, Весна-красна,

К вам на праздник пришла,

Ветку вербы принесла.

Авдотья: «Правильно говорят»

(Просит детей назвать пословицы, поговорки)

Дети: «Без вербы не весна».

«Верба гонит лед с реки».

«Если хорошо цветет верба, будет урожай».

Весна проходит, дотрагиваясь до детей веточкой вербы, приговаривает:

«Дай, вербочка, детушкам здоровья. Как вербочка растет, так и ты расти.

Верба бьет, да не до слез. Верба красна, бьет не напрасно».

Авдотья:

«Развернулась душа,

К нам Весна пришла,

Принесла Весна золоты ключи,

Ты замкни, Весна, зиму лютую,

Отомкни, Весна, тепло летечко!»

Взрослые приглашают детей на пляску «Калинка» (русская народная песня).

Авдотья достает жаворонков из печи (ранее приготовленные булочки - жаворонки из сдобного теста), угощает детей и взрослых.

Ведущая: Сегодня двадцать второе марта - день необычный, день прилёта птиц. В народе так говорили об этом дне

Когда вода разольётся,
Когда лес зазеленится,
Когда птицы прилетают,
Тогда и весна приходит.

Ведущая: В этот праздник была такая традиция: из теста пекли «Жаворонки», А ещё закликали весну и жаворонков. Давайте все вместе произнесём закличку «Жаворонки прилетите)

Дети хором произносят закличку

Жавороночки, прилетите,
Холодную зиму унесите,
Нам холодная зима надоскучила,
Руки ноги отморозила
Уходи зима, приходи весна!

Ведущая: А ещё закликали солнышко, чтобы оно ярче светило и грело землю - матушку

2-я группа детей

Солнышко - вёдрышко
Выгляни на брёвнышко,
Там детки сидят,
И на солнышко глядят

Ведущая: Праздник наш необыкновенный – мы сегодня посмотрим, какая птичка первая прилетит.

Инсценируется потешка “Сорока–белобока”.

Дети играют на ложках

Ведущая: А что за птички ещё к нам прилетит?

Звучит музыка «Две тетери» Дети угадывают

ИГРА «ДВЕ ТЕТЕРИ»

Ведущая: И скворушки торопятся к нам поскорей прилетать.

Стихотворение “Скворец”.

Живёт у нас под крышей
Непризнанный артист,
И целый день мы слышим
Художественный свист.
Ещё в полях туманы,
Ещё роса блестит,
А он, проснувшись рано,
Уже вовсю свистит.

ИГРА «СКВОРУШКИ»

Ведущая: А теперь, ребята, отгадайте загадку.

Носит серенький жилет,
\Но у крыльев чёрный цвет,
Видишь? Кружит двадцать пар.
И кричит кар-кар.

Проводится русская народная игра “Ворон”.

За дверью раздается стук, грохот. Вбегает Кикимора и говорит, что она – жена Домового; ворчит, что её разбудили средь бело дня, а ей днём спать нужно. Кикимора переворачивает лавки, стулья, наводит беспорядок. Ведущая говорит ей, что у детей праздник, они птиц встречают, весну закликают, и предлагает Кикиморе остаться на празднике.

Проводится игра “Пройди в круг”.

После игры ведущая прогоняет Кикимору и предлагает двум девочкам прибраться в зале. Дети прибираются.

Ведущая: Молодцы, хорошо всё убрали, а кто же вас работать научил?

Девочки: Матушка!

Ведущая: Посмотрим, как вас она учила.

Проводится инсценирование песни “Было у матушки много детей”.

Ведущая:

А наши чудо-ложкари
Пусть станцуют от души!

Исполняется пляска мальчиков с ложками, под русскую народную песню “У нас в округе” в обр.

В. Золотарёва

Ребёнок: Ой вы гуси, гусяточки,

Прилетите к нам,
Принесите нам лето тёплое,
Унесите от нас зиму холодную.
Нам холодная зима да наскучила,
Руки, ноги отморозила.

Ведущая: А вы, гуси, к нам прилетели! Гуси, гуси…

Дети: Га-га-га…

Ведущая: И воробушки прилетели! Воробушки, воробушки.

Дети: Чик-чирик…

Ведущая: И кукушки прилетели! Кукушки, кукушки…

Дети: Ку-ку…

Ведущая: А Саша у нас птицелов.

Проводится игра “Птицелов”

Ведущая: Пока мы тут веселились, жаворонки наши уже, наверное, готовы (Выходит за дверь и под музыку возвращается с блюдом).

Ведущая раздаёт выпечку – жаворонков детям.

Ведущая:

Будем весну встречать,
Будем жаворонков закликать.

Дети с жаворонками в руках поют заклички.

Жаворонушки, прилетите-ка,
Весну-красну принесите–ка!
Нам зима-то надоела,
Весь овес переела,
Хлеб да капуста –
Лучшая закуска!
Чувиль, чувиль! Жаворонушки,
Красна весна на двор пришла.

Ребёнок:

Ой вы жаворонки, жавороночки,
Летите в поле,
Несите здоровье:
Первое – коровье,
Второе – овечье,
Третье – человечье.

Под музыку в исполнении народных инструментов (аудиозапись) дети выходят из зала.

МАСЛЕНИЦА

Выходит скоморох.

Скоморох:

К нам сюда собирайся народ

Сегодня вас много интересного ждёт!

Игры – аттракционы, чудеса из чудес

Торопись посмотреть,

Времени осталось в обрез!

Торопись, честной народ

Заходи смелей, не стой

Всех без исключения

Приглашаем на веселье!

Эй, честной народ, становись в хоровод

Будем весело играть, всех сегодня забавлять!

ИГРА «ЕСЛИ ХОЛОДНО ТЕБЕ, ТО ДЕЛАЙ ТАК»

Скоморох:

Русскую зимушку проводить нам нужно

Задорно, весело и дружно!

Ой, смотри-ка, народ,

К нам сама Зима идёт!

Выходит Зима

Зима: Здравствуйте, дети!

В сугробах огромных на вьюгах примчалась

Спешила на праздник успеть в детский сад

Порадовать дружных, весёлых ребят.

Воспитатель: Ребята, вы рады Зиме?

Дети: Да!

Зима: Что вы зимой делаете? (ответы детей)

Зима: Так давайте саночки возьмём и кататься начнём!

(поёт) Сами саночки бегут

Стелется позёмка,

И бубенчики поют на морозе звонко

Динь, динь, динь-дилинь

Синими лесами

Едут, едут, динь-динь-динь

Сани с бубенцами.

В конце падают, отряхаются, едут ещё раз.

Зима: А теперь в снежки поиграем! Ух!

А сейчас лыжи оденем (одевают)

И на лыжах покатаемся. (едут)

САНОЧКИ, СНЕЖКИ, ЛЫЖИ

Зима: А вы мороза боитесь?

Дети: Нет!

Зима: У меня есть два мороза удалые!

Выбегают два мороза.

Зима: Вот – мороз красный нос,

Вот – мороз синий нос.

Кто из вас решится в путь дороженьку пуститься?

Дети: Не боимся мы угроз

И не страшен нам мороз!

ИГРА «ДВА МОРОЗА»

(перебежки)

По окончании строят круг.

Зима: вы меня не забывайте

Словом добрым вспоминайте

Ведь детишкам всем порой

Очень весело зимой.

Зима уходит.

Скоморох: Вот и проводили Зиму!

Пришла пора с Масленицей веселиться.

Мы её встретим песнями

Пословицами интересными

Ну-ка, дети, не зевайте

Масленицу созывайте!

Дети: Масленица – кривошейка

Встречаем тебя хорошенько!

Выходит Масленица с лукошком.

Масленица: Здравствуйте, люди добрые

Люди хорошие, люди пригожие.

Рада я, что меня встречайте,

С честью русскую зимушку провожайте.

Погостила б я недельку,

Погостила б я другую.

Но скоро пост!

Ребятишки, милые детишки, хочу вас спросить: не обидели вы кого-нибудь?

Но, если так, то обнимитесь, помиритесь

Да скажите друг друженьке

Прости меня, коль обидел тебя!

( дети подходят друг к другу, обнимаются, просят прощение, кланяются до земли)

Есть про масленицу много пословиц

Кто их знает, пусть положит мне в лукошко.

ПОСЛОВИЦЫ (дети подг.гр.)

1 реб.         Без блинов не Масленица

                   Без пирогов не именины.

2 реб:     Блин брюха не портит

3 реб:     Не красна изба угощением

               А красна изба пирогами  

Масленица: Молодцы, ребята

Пополнился мой кузовок масленичными пословицами.

А теперь я хочу посмотреть, знаете ли вы, как пекутся блины?

Если верный ответ – говорим «Да» и хлопаем в ладоши

Если не верный – говорим «Нет» и топаем ногами.

Сорока-белобока задумала блины печь,

На рынок пошла, и вот что взяла:

Парное молоко – да

Куриное яйцо – да

Крупа манная – нет

Крупа качанная – нет

Мясной холодец – нет

Сахар да соль – да

Белая фасоль – нет

Масло топлёное – да

Рыбка солёная  - нет

Китайский рис – нет

Лавровый лист – нет

Чернослив да изюм – да

Шоколадный лукум – нет

Перец болгарский – нет

Соус татарский – нет

Клубничное варенье – да

Бисквитное печенье – нет.

Скоморох: Будем праздник продолжать, будем весело играть!

РУССКАЯ НАРОДНАЯ ИГРА «ПОДТОЛКУШКИ»

Скоморох: Если дружно взять канат

Потянуть вперёд – назад

И сказать три раза «Эх!»

Победит, наверно, смех.

РУССКАЯ НАРОДНАЯ ИГРА «ПЕРЕТЯНИ КАНАТ»

Скоморох: Как на масляной неделе

Завертелись карусели!

РУССКАЯ НАРОДНАЯ ИГРА «КАРУСЕЛЬ»

Масленица: Дорогие господа, вот для вас моя игра

Первый раз – прощается

Второй – запрещается,

А на третий раз – не пропустим вас!

ХОРОВОДНАЯ ИГРА «ЗОЛОТЫЕ ВОРОТА»

Масленица делает ворота, дети идут за скоморохом взявшись за руки.

В конце строят круг

Скоморох и Масленица стоят в центре круга

Скоморох: Масленица, ты пришла с добром, с сыром маслом и яйцом

Со блинами, пирогами да оладьями.

Масленица: Как на масляной неделе

Со стола блины летели

И сыр, и творог

Всё летело за порог.

Скоморох: зиму проводили, Масленицу встретили, весело повеселились, будем рады Весне-красне!