Колядки
методическая разработка по музыке (старшая группа) на тему

Тематическое занятие

 «Колядки».

Старшие и подготовительные группы.

Загадаю вам загадку-

Если правильна ваша отгадка.

На экране в тот же час

Картинка появится для вас.

                «Во дворе замерзли лужи,

Целый день поземка кружит,

Стали белыми дома.

Это к нам пришла... (Зима)

(На м/м появляется картина зимы).

Какая зима изображена?

Снежная, холодная, волшебная,…..

        В какие игры играют зимой?

Катание на санях, лыжах, коньках, лепя снежные бабу, крепости…..

        Все правильно, но самое  веселое время зимой – это её праздники. Один из веселых праздников, который приносит зима – это новый год.

Все веселятся, водят хороводы, одевают карнавальные костюмы.

        Давайте споем песенку про зиму, поблагодарим её за такой веселый праздник.

Исп-ся песня………………………………………………

        Но чтобы зима была красивее, забавнее, желательно, чтобы было больше снега. Какая зима без снежных сугробов.

        «Эй, ребята, выходите,

        Снега больше наметите».

Исп-ся игра со снежками……………………………………….

        Вот отгремел Новый год, на земле установились холода, даже светлый день прибавился на несколько минут, прошла неделя  и наступает самое таинственное, волшебное  время – Святки.

        Святки немного похожи на Новый год. Люди наряжались в диковинные костюмы, пели поздравительные и просительные песни. Эти песни назывались  Колядками. Люди очень радовались, когда к ним в гости заходили колядовщики.

(На м/м – колядовщики).

Это считалось доброй приметой.  Гостей угощали  сладостями.        Давайте мы выучим с вами колядочную песню.

Разучивание песни «Пришла  коляда» на мотив р.н.п. «Петушок»……….

Всех гостей в костюмах называли ряжеными, т.е. люди рядились в кого-нибудь. Рядились – это значит одевались. (сказать, что это на старинном русском языке, так же как на англ, нем, и т.д.)

        Скажите, в какие костюмы рядились ряженые?

Дети перечисляют.

Коза была почти обязательным участником праздника. Люди верили в то, что коза или козел – символы жизненной силы. Эту силу коза  дарила хозяину дома и его земле. Как вы думаете, что такое жизненная сила?

                                                …Мудрость, здоровье, добродетель.

         Поиграем с козой, чтобы она тоже нам подарила жизненную силу.

Исп-ся игра…………………………………………………………….

После игр, песен  выходил Мехоноша (человек, в руке которого был меховой мешок) и хозяева клали в мешок угощение.

        После этого ряженые и колядовщики одаривали хозяев добрыми пожеланиями. Например:

                                        Всем добрым людям

                                        Желаем добра,
                                        Много злата, серебра.

                                        Масляных блинов,

                                        Пышных пирогов

 и т. д.

Итак, мы сегодня с вами говорили о каком времени года?

                                                        Зима.

А о каком зимнем празднике шел разговор?......(.Н.Г. … Колядки).

Тематическое занятие

 «Колядки».

Старшие и подготовительные группы.

Загадаю вам загадку-

Если правильна ваша отгадка.

На экране в тот же час

Картинка появится для вас.

                «Во дворе замерзли лужи,

Целый день поземка кружит,

Стали белыми дома.

Это к нам пришла... (Зима)

(На м/м появляется картина зимы).

Какая зима изображена?

Снежная, холодная, волшебная,…..

        В какие игры играют зимой?

Катание на санях, лыжах, коньках, лепя снежные бабу, крепости…..

        Все правильно, но самое  веселое время зимой – это её праздники. Один из веселых праздников, который приносит зима – это новый год.

Все веселятся, водят хороводы, одевают карнавальные костюмы.

        Давайте споем песенку про зиму, поблагодарим её за такой веселый праздник.

Исп-ся песня………………………………………………

        Но чтобы зима была красивее, забавнее, желательно, чтобы было больше снега. Какая зима без снежных сугробов.

        «Эй, ребята, выходите,

        Снега больше наметите».

Исп-ся игра со снежками……………………………………….

        Вот отгремел Новый год, на земле установились холода, даже светлый день прибавился на несколько минут, прошла неделя  и наступает самое таинственное, волшебное  время – Святки.

        Святки немного похожи на Новый год. Люди наряжались в диковинные костюмы, пели поздравительные и просительные песни. Эти песни назывались  Колядками. Люди очень радовались, когда к ним в гости заходили колядовщики.

(На м/м – колядовщики).

Это считалось доброй приметой.  Гостей угощали  сладостями.        Давайте мы выучим с вами колядочную песню.

Разучивание песни «Пришла  коляда» на мотив р.н.п. «Петушок»……….

Всех гостей в костюмах называли ряжеными, т.е. люди рядились в кого-нибудь. Рядились – это значит одевались. (сказать, что это на старинном русском языке, так же как на англ, нем, и т.д.)

        Скажите, в какие костюмы рядились ряженые?

Дети перечисляют.

Коза была почти обязательным участником праздника. Люди верили в то, что коза или козел – символы жизненной силы. Эту силу коза  дарила хозяину дома и его земле. Как вы думаете, что такое жизненная сила?

                                                …Мудрость, здоровье, добродетель.

         Поиграем с козой, чтобы она тоже нам подарила жизненную силу.

Исп-ся игра…………………………………………………………….

После игр, песен  выходил Мехоноша (человек, в руке которого был меховой мешок) и хозяева клали в мешок угощение.

        После этого ряженые и колядовщики одаривали хозяев добрыми пожеланиями. Например:

                                        Всем добрым людям

                                        Желаем добра,
                                        Много злата, серебра.

                                        Масляных блинов,

                                        Пышных пирогов

 и т. д.

Итак, мы сегодня с вами говорили о каком времени года?

                                                        Зима.

А о каком зимнем празднике шел разговор?......(.Н.Г. … Колядки).