Методическое пособие "Влияние русского фольклора на музыкальное развитие детей через интерактивное восприятие "
методическая разработка по музыке (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) на тему
Музыкальное развитие детей через интеракт ивное восприятие. Презентация Рождество и Святки.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 306.84 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Советы родителям по празднованию Рождества.
Для повышения русской традиционной культуры, развития интереса к истории своего народа у детей, им необходимо с малых лет дать представление о праздновании Рождества и Рождественских святок на Руси. Святки — святые дни, или святые вечера, — главный зимний многодневный праздник на Руси и в России, который начинается 7 января и длится до Крещения (19 января). Во многих странах по-своему отмечают этот праздник, но в чем-то традиции разных стран схожи, ведь они уходят своими корнями далеко в древность.
Святки с давних пор включают в себя колядование, гадание, ряжение. Слово «колядование» образовано от слова «коляда». Коляда считался одним из самых влиятельных и почитаемых языческих богов. Ему посвящали праздники, в его честь устраивали игры и забавы. Коляду считали богом веселья. Но постепенно о его божественном происхождении стали забывать. Позже у этого слова появляются другие значения. Под колядованием стали понимать обряд хождения по домам на святки с поздравлениями, песнями, забавами, потехами. Песни, которые при этом исполнялись, называли колядками. На Руси святки праздновались всеми. На святочные маскарады готовили маски (в то время их называли личины), шутовские одеяния. Одни мазали щеки черной сажей, другие искусно приделывали усы, а на голову надевали большие лохматые шапки, чтобы близкие и друзья не могли их узнать. Ряженые с шутками обходили дома, исполняли обрядовые песни. Каждая хозяйка щедро одаривала гостей, угощая печеньем, конфетами и другими сладостями, проявляя к гостям милосердие. Использование в повседневной жизни потешек, приговорок, закличек раскрывают возможности детского голоса. Сила голоса, его звонкость, эмоциональная темпераментность, естественность помогает дошкольнику легче справиться с поставленными перед ним задачами. Развиваются первоначальные творческие проявления детей в пении, умение находить ласковые интонации в пении. Предназначение колыбельных песен и частушек - постижение народно – певческого словаря, лежащего в основе разнообразия музыкальных оборотов мелодии. Упражнять в чистом интонировании мелодий, включающих квинту (вверх), в умении удерживать интонацию на одном звуке, добиваться протяжного напевного пения - вот задача их исполнения. Цель считалок, дразнилок, частушек – использование их в игровой деятельности, развитие музыкального слуха, памяти, певческого дыхания голосового аппарата. Дошкольникам нравится придумывать индивидуальные варианты традиционных фольклорных образов, соответствующих творческим способностям и исполнительским возможностям детей.
Календарные песни объединяются по тематике и сюжетам (связь со временем года, тема урожая, труда) Следить за четким и ясным произношением слов, выполнять логические ударения в музыкальных фразах все это позволяет более эмоционально и выразительно исполнять ту или иную песню. В наше время эти традиции не имеют широкого распространения, особенно в городах, однако знать и помнить о них надо. Привожу некоторые заклички и песни, которые разовьют вашего ребенка и дадут ему представление о русской культуре.
1: Пришла коляда, отворяй ворота, не в дверь, так в окно, пройдет все равно!
2: Ты хозяюшка, подай, ты Матренушка, подай, отворяй окошко, насыпай в лукошко!
3: Тетенька Матренушка, не надо макаронушек, подай пряник мятный, курник ароматный!
4: Щедрики-ведрики, дайте вареники, вареников мало, еще кусок сала; сыру да колбаску, да баранок связку!
Эй, спешите все сюда!
В гости Коляда пришла.
Будем мы шутить, плясать,
Бегать, весело играть.
Ой, не будем мы скучать, Будем вместе танцевать!
К нам на Святки,
Пришли Колядки!
С Новым годом поздравляем!
Счастья всем мы вам желаем!
Пришла коляда, отворяйте ворота
Коляда, молода
Коляде нужна еда
Дай Бог тому, кто в этом дому!
Коляда, коляда
На столе стоит еда,
Каша овсяная,
Голова свиная.
Коляда, коляда
Покатилася звезда,
К нам сюда на святки,
Подпалила пятки
Кто дал пирога
Тому рожь густа,
Из полу зерна пирог.
С голенища широк!
Колядовщики хором:
С Новым Годом,
Со всем родом!
Чтоб здоровы были,
Много лет жили.
Уродись у Вас пшеничка,
На столе всегда пирог,
Лёгких Вам всегда дорог!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Значение фольклора в музыкальном развитии детей с ОВЗ».
Консультация для родителей по применению фольклора в семье для музыкальногои гармоничного развития детей с ОВЗ....
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/08/picture-754676-1696769532.jpg)
Роль фольклора в музыкальном развитии детей дошкольного возраста.
Статья о важности использования фольклора на музыкальных занятиях....
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/02/picture-1064825-1538508648.jpg)
Использование малых форм фольклора в музыкальном развитии детей раннего дошкольного возраста.
Неоцемимо и глубоко значение фольклора для полноценного развития младенца. В наше время глобальной электроники, особенно молодые мамы не придают значения вековым традициям и опыту взаимодействия и вос...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/15/picture-442919-1542234620.png)
Консультация «Использование фольклора в творческом развитии детей через театрализованную деятельность», 2015
Консультация для педагогов...
Методическая разработка по теме:«Социально-коммуникативное развитие детей через традиции в детском саду»
Одним из важных направлений развития детей в д/саду является социально-коммуникативное развитие. Опираясь на идеи авторов программы «Радуга», в нашей группе появились традиции-ритуалы. Они...
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/01/picture-1160942-1643736022.jpg)
Развитие музыкальных способностей дошкольников через осознанное восприятие классической музыки
Развитие музыкальных способностей всегда являлась одной из важных задач, стоящих перед педагогами дошкольных образовательных учреждений....
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/08/picture-1131321-1567955875.jpg)
Методическая разработка образовательной деятельности по музыкальному развитию детей раннего возраста «В гостях у зайчика»
Предлагаемая методическая разработка содержит различные виды деятельности, которые можно использовать для развития детей раннего возраста: это игры, игровые упражнения, танцы с листиками и орешками. В...