Сценарий развлечения ко Дню защитника отечества
план-конспект занятия (младшая, средняя группа) по теме

МЫ ВЫХОДИМ НА ПАРАД

(Развлечение в младшей группе к 23 февраля)

Под бодрую маршевую музыку дети с флажками и гвоздиками входят в зал, встают полукругом.

Ведущий:                Февраль вьюжит и задувает,

                        Но нынче Родина моя

                        На башнях флаги поднимает,

                         Под залп салютов отмечает

                        День воина – Защитника!

1 ребенок:                Пусть мы, пока еще, малы

(мальчик)                Но есть для праздника причина!

                        Ведь в будущем мы все – «орлы»,

                        Все – настоящие мужчины!

2 ребенок:                Мы очень скоро подрастем

(мальчик)                И в армию служить пойдем!

3 ребенок:                Наши деды, наши папы

(мальчик)                Тоже воинами были

                        Подготовку боевую

                        Не по книжками проходили.

4 ребенок:                Есть с кого пример нам брать,

(мальчик)                На кого равняться!

                        А, пока – что выступать

                        Будем мы стараться!

                        Перед вами, ряд за рядом,

                        Мы пройдем сейчас парадом.

Дети выполняют несложное перестроение, в конце машут флажками и гвоздиками. Затем встают в рассыпную по залу.

Ведущий:                Ну что ж, - хорошее начало!

                        Вот только песня не звучала.

                        Давайте – же, споем ребята,

Ведь песня – это друг солдата!

Исполняется песня «Мы – солдаты» Ю.Слонова.

После этого взрослые собирают цветы и флажки. Девочки садятся на места.

Ведущий:                Продолжаем без заминки –

                        предлагаю вам разминку.

Разминка для будущих воинов. (выполняют мальчики).

Наши воины идут: (ходьба на месте)

Раз – два, раз – два!

Барабаны громко бьют («Барабан»)

Тра-та-та, тра- та – та!

Море наши корабли («Качалочка»)

Нынче – здесь, завтра – там!

Долго плавали вдали (волнистые движения руками)

По – морям, по – волнам!

Пограничник на посту         (смотрят «Вдаль» из – под ладошек)

Кто идет? Кто идет?

Едут танки по мосту (движения руками согнутыми в локтях, напоминающими «паровозик)

Трр- вперед, трр – вперед!

Над землею самолет         (руки в стороны)

У-у-у-у!

Разрешен ракетам взлет (приседают, ладошки сложены перед грудью, встают – поднимают руки вверх)

У – ух, у – ух!

Наши пушки точно бьют (хлопки в ладоши вытянутыми руками вверх, впереди)

Бух – бах, бух – бах!

Нашей Армии салют! (поднимают вверх руки, сжимают и разжимают кулачки, растопыривая пальцы)

Ура! Ура!

После этого мальчики садятся на места.

Выходят две девочки – «медсестры»

1 Медсестра:        Не берут служить девчонок:

                        Это дело – не игра!

                        Но поправит вам здоровье

                        Боевая медсестра.

2 Медсестра:        Не стесняйтесь, нас, мальчишки!

                        Ваши ссадины и шишки,

Синяки, разбитый нос –

Все заметим! Не вопрос!

Ведущий:                Поиграем – ка в игру,

                        в «боевую медсестру»!

Проводится игры. «Девочки – «медсестры» должны подложить подушку, поставить «градусник», «дать таблетку» играющим с ними мальчиками) Играют парами, 2 – 3 раза. Игра проходит под музыку.

Ведущий:                Что ж, я вижу –

                        Все здоровы!

                        Дальше выступать готовы!

                        Дети выстраиваются в полукруг.

1-ый мальчик:        Скок – скок! на лошадке

                        У меня звезда на шапке,

                        За плечами автомат,

                        Потому, что я – солдат!

2-ой мальчик:        Подарила мне коня

                        Мама в день рождения.

                        Конь чудесный  меня –

                        Прямо загляденье!

Дети поют песню «Молодой солдат»

3-ий мальчик:        Я горжусь своим конём,

                        Он летит как ветер.

                        Обгоняю я на нем

                        Все коней на свете!

Ведущий:                Скачут кони быстро – быстро,

                        А на них – кавалеристы!

                        Им задание дано –

                        донести до нас письмо!

Дети садятся. Ведущий предлагает некоторым ребятам поиграть в игру «Доставь письмо». Играющим надевают буденовки, предлагают сесть на лошадок (гимнастические палки) и дообедать до стула, на котором лежим конверт, затем вернуться к исходной позиции. Игра проводится 2 – 3 раза.

Ведущий:                (с самолетом в руках)

                        Что за птицы в небе синем

                        Высоко, высоко!

Дети:                        Это мчатся самолёты

                        Далеко, далеко!

1-ый Мальчик:        (берет в руки самолет из рук ведущего)

                        Я хочу на самолете

                        Полететь, полететь.

                        И на город свой в полете

                        Посмотреть, посмотреть

2-ой Мальчик:        (берет самолет в свои руки)

                        Полечу я выше тучи

                        Над землей, над землей.

                        Он наверное большущий

                        Город мой, город мой.

Ведущий:                Давайте сядем в самолет

                        И отправимся в полет!

Дети встают врассыпную по залу.

Ведущий:                Приготовились!

                        Самолетик – самолет        (руки в стороны)

                        Отправляется в полет        (качают «крыльями»)

                        Завели мотор р-р-р-р!        (дети вращают кулачками перед

 грудью,

                        Заворчал мотор р-р-р-р!(изображают звук самолета)

                        Заурчал мотор р-р-р-р!

                        Загудел самолет                (руки в стороны, бегут по кругу,

                                                        гудят)

И отправился в полет!        

Дети двигаются под музыку.

Ведущий:                Приземлился самолет,        (Дети приседают на одно колено)

                        Вот и кончился полет!

Игра проводится 2 раза.

Ведущий:                А сейчас, пора пилотам

                        позабыть о самолетах.

                        Все присядьте, отдохните,        

                        веселый танец посмотрите!

Девочки исполняют «Танец с игрушками».

Ведущий:                А послушайте, ребята,

                        что я хочу сказать:

                        Давайте в космонавтов

                        Начнем мы все играть!

1-ый мальчик:        Чтоб ракетой управлять,

                        Надо сильным, смелым стать.

                        Слабых в космос не берут,

                        Ведь полет – нелегкий труд!

2-ой мальчик:        Космонавт – лети вперед!

                        Подойдет и мой черед.

                        Тренируюсь я пока,

                        Чтоб взлететь под облака!

Ведущий:                Ждут нас быстрые ракеты

                        Для полетов на планеты

                        На какую захотим,

                        На такую полетим.

                        Но в игре один секрет:

                        Опоздавшим места нет.

Проводится игра «Займи место в ракете». На полу разложены 6 – 8 обручей, детей больше чем ракет. Под музыку дети ходят по кругу. С окончанием мелодии надо занять место в «ракете». Постепенно убираются 1-2 обруча.

Ведущий:                (обращается к детям)

                        Вы сегодня доказали,

                        Что почти большими стали!

                        Из вас получатся, ребята,

                        Настоящие солдаты!

                        Но знают рядовой и командир,

                        Что нужен всем покой и мир!

                        Нужно жить на свете дружно!

                        Дружно?

Дети:                        Дружно!

Ведущий:                Это знать большим и детям нужно?

Дети:                        Нужно!

Ведущий:                Если ссора приключится – скверно?

Дети:                        Скверно!

Ведущий:                Нужно тут – же помириться!

                        Верно?

Дети:                        Верно!

Ведущий:                А потом, когда мы старше станем сами,

                        Подрастет и наша дружба вместе с нами!

                        А сейчас, давайте просалютуем

                        Нашим воинам – защитникам!

Дети берут в руки разноцветные ленты.

Ведущий:                Трубы громкие поют,

                        Нашей Армии….

Дети:                        Салют! (скрещивают ленты над головой)

Ведущий:                В космос корабли плывут,

                        Нашей Армии…

Дети:                        Салют! (скрещивают ленты над головой)

Ведущий:                На планете мир и труд,

                        Нашей Армии…

Дети:                        Салют! (скрещивают ленты над головой)

Под музыку дети выходят из зала, во время движения машут лентами.