«Будем Родине служить— будем Родину хранить»
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

Праздник 23 февраля «Будем Родине служить— будем Родину хранить».

Задачи:

• Поддерживать у детей интерес к играм с элементами соревнований, учить быть справедливыми.
• Развивать ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений.
• Воспитать любовь к Отечеству, чувство патриотизма и желание служить на благо Родины.
• Воспитывать честность при оценке поведения в игре, проявлять дружескую взаимопомощь.
• Привлечь родителей к развитию физических качеств детей.
• Развивать заинтересованность родителей в совместных мероприятиях.

Ведущая: Дорогие ребята! Настроение у нас радостное и приподнятое, ведь сегодня мы отмечаем праздник – День Защитника Отечества. Вся Россия в эти дни поздравляет ваших пап и дедушек, а мы поздравляем наших мальчиков. Пусть же в этот день как можно будет больше радости в нашем зале.

1 ребенок.

Нашей Армии Российской

День рожденья в феврале,

Слава ей непобедимой,

Слава миру на земле!

2 ребёнок:

Хотим скорее подрасти,

Чтоб встать в солдатский строй.

И званье гордое носить

«Российский рядовой»

3 ребёнок:

Аты-баты, шире шаг,

Эй, держи равнение.

Скоро в армии родной.

Будет пополнение!

4 ребенок:

Мы пока что дошколята,

А шагаем, как солдаты!

Будем в Армии служить,

Будем Родину хранить.

Песня «Будем солдатами»

Дети садятся на места.

Вед.:
Так как 23 Февраля – это мужской праздник, то мы не можем не поздравить наших мальчиков. Слово для поздравления предоставляется нашим очаровательным боевым подругам.

1 девочка:        
Мы двадцать третье февраля

Сегодня отмечаем.

Мальчишек нашей группы

Все мы поздравляем.

2 девочка:        

Мы не подарим вам цветов –

Мужчинам их не дарят.

Девчонки много тёплых слов

У вас в сердцах оставят.

3 девочка:        

В общем, милые мальчишки,

Мы откроем вам секрет:

Лучше вас на белом свете

Никого, конечно, нет!

Песня «Хочу служить»

Вед.: Сегодня мы проводим настоящую военную игру, где вы должны будете продемонстрировать свою силу, смелость, ловкость и смекалку, а главное свою готовность защищать Родину и помогать товарищам, попавшим в беду.

У солдата тренировка

Начинается с утра,

Находчивым и ловким

Должен быть солдат всегда.

   Проводится игра «Что изменилось?». Ведь настоящий солдат должен быть очень внимательным. Перед вами на подносах разложены разные предметы. Посмотрите на них в течение одной минуты, постарайтесь их запомнить, а затем отвернитесь. Я уберу по одному предмету. А вы должны отгадать, что исчезло с подноса.

Вед.: 2 задание- Есть такая пословица: «Не тот стрелок, кто стреляет, а тот, кто в цель попадает». Проверим, какие вы стрелки!

(задание не на скорость, а на число попаданий, сколько мешков с песком попали в цель (в обруч), столько очков получили).

Вед.: 3. задание - «Вспомни пословицу».

Тяжело в учении - (легко в бою) .

Сам погибай, а - (товарища выручай) .

Плох тот солдат, который (не мечтает стать генералом) .

Смелость (города берет) .

4задание - Военные люди должны уметь ориентироваться в любой сложной ситуации. Пусть наши военные покажут, смогут ли они рассортировать боеприпасы в ночное время.

Игра «Разбери боеприпасы»

Двум участникам завязывают глаза и подводят к подносу с кубиками и мячами. Нужно рассортировать предметы, сложив кубики в одну коробку, а мячи в другую. Побеждает участник, быстрее справившийся с заданием.

5 задание – «Перетягивание каната».

Вед.: Чтоб мирной быть планете всей,
        Давайте мы исполним танец поскорей.

Танец «Закаты алые»

Вед.: Ну что же, вы все с честью преодолели тяжелые испытания. Благодарю вас за отличную службу и представляю каждого к награде.

Под торжественную музыку ведущий вешает на грудь каждого участника медали.

          Наш праздник завершается,

          Но мы грустить не будем.
         Пусть будет мирным небо
         На радость добрым людям.
         Пусть дети на планете
         Живут, забот не зная
         На радость папам, мамам
         Скорее подрастая.

Праздник нам кончать пора, крикнем Армии

 Все:         УРА!

Дети под звуки марша выходят из зала.