Сценарий к празднику "День Победы".
занимательные факты на тему

                             Сценарий праздника “ День Победы”.

                 (для старшего дошкольного возраста, 2015 год)

Репертуар:

1.Песня “День Победы” исполняют все.

2.Песня “Три танкиста” старшая группа.

3.Заключительная песня “Шли солдаты на войну” подготовительная группа.

4.Песня “ Вечный огонь” старшая группа.

5.Попури песни военных лет ”В землянке”, ”Тёмная ночь”, ”Моя любимая”, ”Эх, дороги” исполняют педагоги.

6.Танец “Синий платочек” старшая группа.

7.Инсценировка “Ой, мишка, как же страшно мне” взрослый+ ребёнок старшая группа.

8.Инсценировки педагоги “Разговор с подругой”, “Письма” исполняют педагоги.

9.Стихи дети старших и подготовительных групп.

10.Современный танец “Пусть всегда будет солнце” подготовительная группа “Колокольчик”.

11. Танец “Морячка” старшая группа.

12. Танец –хоровод “Звезда Россия”.

Сюжетная линия.

1.Начало войны.

2.Воины –солдаты.

3.Память павшим. Минута молчания.

4.Трагические нотки. Дети на войне.

5.Лирика. Женщина на войне.

6.День Победы.

7.Счастливое детство.

8.Дети дарят подарки ветеранам. Фотографируются с ними.

Атрибуты и оформление зала.

На боковой стене фото – выставка ”Помним и  гордимся”. Фото детей со своими дедушками и бабушками.

На передней стене: на экране заставка георгиевская ленточка, орден.

голуби, декорация вечного огня.

Синие платочки,2 взрослых платья 30-40 гг., 2 пиджака, рисунки, поделки.

Цель праздника:

Сформировать представление детей о празднике День Победы.

Воспитывать чувство сопричасности к событиям, которыми живёт страна.

Формировать представление, что все люди стремятся к миру.

Воспитывать храбрость и мужество, стремление защищать свою Родину.

Воспитывать уважение к ветеранам ВОВ, ветеранам тыла, детям войны.

Ход праздника.

Дети входят в зал и садятся на стульчики. В зале присутствуют гости, ветераны ВОВ.

Вед.: Здравствуйте, мы рады приветствовать всех ребят и всех гостей в нашем зале. 9 мая весь наш народ отмечает великий праздник – День Победы. Много лет прошло с тех пор, когда немецкие войска напали на русскую землю. Наш народ от мала до велика, мужчины, женщины и даже дети, стали защищать нашу Родину от врагов.

Звучит вальс 40 гг. двое мужчин с девушками танцуют, мужчины накидывают девушкам пиджаки, как бы провожают их, о чём - то мечтают.

Вдруг останавливаются, пугаются.

Звучат кремлёвские куранты. Звучит голос Левитана о начале войны.

- Внимание, внимание! Говорит Москва!..

На экране слайд №1. Запись песни “Священная война” с видео кадры о войне.

Вед: Призывно и тревожно звучали в эти дни слова песни “Вставай, страна огромная”. И поднялась вся страна большая семья русских, украинцев, белорусов, грузин и людей других национальностей, населяющих нашу страну.

Выходят дети.

1. Труден был путь к Победе               3. За каждый город, каждое село

Жесток был смертельный бой,        За всё, что на земле росло.

Но просчитались фашисты,               За детский садик и за светлый класс

Не сломлен народ войной.               За мир и счастье каждого из нас.

2. За Днепр и Волгу

Шли солдаты в бой,

Сражался каждый

За свой край родной.

Выходят педагоги и исполняют песню “В землянке”, ”Моя любимая”, ”Тёмная ночь”, ”Эх, дороги”. Слайды солдат на войне.

Слайд -   памятники павшим.

Вед.: И мы приходим с яркими цветами

          Туда, где наш солдат лежит,

           И вечный огонь, как память,

           Всегда озаряет их.

                     Песня “Вечный огонь” старшие группы.

Реб: Вспомним всех поимённо,

         Вспомним героев своих,

         Это нужно не мёртвым –

         Это нужно живым!

Вед: Есть такой обычай – чтить память погибших героев минутой молчания. Давайте и мы сейчас почтим память всех погибших на войне “минутой молчания”. А 9 мая вся страна будет скорбно молчать 60 секунд.

Звучит запись метронома. Слайд “Памятник Вечный огонь”.

Вед: Народ- герой, как богатырь,

         Прошёл сквозь бури, войны.

         Чтоб на земле был вечно мир

          И жили мы спокойно.

Пауза В вихре событий несутся года

            Только военных тревог не забыть никогда.

Слайд -  Горящая изба.

Выходят взрослый и ребёнок в простом платье с косичками.

Инсценировка “Ой, мишка, как же страшно мне”.

Вед.: Оборванного мишку утешала

           Девчушка в изувеченной избе.

Девочка: Не плачь, не плачь…сама недоедала,

                  Полсухаря оставила тебе…

Вед: Снаряды пролетали и взрывались,

         Смешалась с кровью чёрная земля.

Девочка: Была семья, был дом……Теперь остались

                  Совсем одни на свете – ты и я…..

Вед.: А за деревней рощица дымилась

          Поражена чудовищным огнём,

        И смерть вокруг летала злою птицей,

        Бедой нежданной приходила в дом.

Девочка: Ты слышишь, Миш, я сильная, не плачу,

                   И мне дадут на фронте автомат

                   Я отомщу за то, что слёзы прячу,

                    За то, что наши сосенки горят…

Вед.: Но в тишине свистели пули звонко,

          Зловещий отблеск полыхнул в окне…..

          И выбежала из дому девчонка….

Девочка: Ой, Мишка, как же страшно мне….. Пауза!!!

Вед.: …..Молчание. Ни голоса не слышно

               Победу нынче празднует страна,

               А сколько их, девчонок и мальчишек,

              Осиротила подлая война?!

Вед.: Дети войны очень быстро повзрослели

          В своё маленькое сердце они приняли большую боль войны.

Слайд – дети на войне: у станка, на фоне разрушенных домов.

Выходят дети группы “Кораблик”.

1. Детям, пережившим ту войну,

Поклониться нужно до земли

В поле, о оккупации, в плену,

Продержались, выжили, смогли.

2. У станков стояли, как бойцы,

На пределе сил, но не прогнулись

И молились, чтобы их отцы

С  той войны немыслимой вернулись.

      3.В этот день и горестный, и светлый,

          Поклониться от души должны

          Мы живым и недожившим детям

          Той большой и праведной войны

Выходят дети в платках, телогрейках исполняют песню”  Дети войны “      

                                                                                                         В.Шамшурина                            

Вед.: Война! Жёстче нет слова!

          Война! Печальней нет слова!

          В тоске и слове этих лет!

          Земли не мало кровью оросили,

          И вечно будет помнить мир о том,

           Как шли сыны и дочери России

           Сквозь гром войны

           К победе над врагом!

 Педагог: Что помогало выжить в той войне?

                   Может редкое письмецо, которое ждали  

                  Несмотря ни на что.

Сцена №1 .

Выходит мужчина – военный как бы на привале, достаёт военный планшет, пишет письмо, проговаривает вслух:

Привет, родная, снова передышка,

И пули не свистят над головой.

Как там растёт наш маленький сынишка?

Как он воюет без меня с тобой.

А ты ему показывай, родная,

Почаще фотографию мою,

Пусть наш малыш отца не забывает.

О, Господи, как сильно вас люблю!

Хочу услышать, как уже лопочет

Мой ненаглядный, маленький сынок,

И по тебе скучаю очень, очень,

Мой рыжий, мой любимый огонёк.

Что о себе вам написать. Не знаю.

Ведь на войне, дружок, как на войне.

Воюю, как положено, стреляю.

А когда сплю, то вижу вас во сне.

А на дворе уж осень на исходе.

Похолодало….сыро, грязь, туман.

Конечно, по такой скверной погоде

Наш боевой маршрут труднее стал

Ты не волнуйся за меня особо.

Здоровым и живым вернусь домой.

Но сделай всё, моя голубка, чтобы

Не забывал меня сыночек мой.

Ну что же, дорогие, до свиданья.

Пишите чаще воину своему.

Как жаль, что не могу сейчас быть с вами я.

Целую вас, скучаю и люблю.

Выходят воспитатель читает письмо на фоне музыки (разворачивает треугольничек)

1. Жди меня, и я вернусь,

Только очень жди.

Жди, когда наводят грусть

Жёлтые дожди.

Жди, когда снега метут,

Жди, когда жара,

Жди, когда других не ждут,

Позабыв вчера.              Прижимает письмо к груди.

             Танец “Синий платочек” дети старшей группы.

Вед: Женщины и война.

Они ждали, они растили детей, они давали фронту хлеб, они спасали раненых, они воевали, они умирали, они погибали, они умирали.

                         Сценка “Разговор с соседкой” Ольга Берггольц.

Вед: Мы выжили, выстояли в той войне.

         В тяжёлые годы войны стихи и песни, звучали на фронте в промежутках между боями, придавали силы бойцам, заставляли забыть, что идёт война.

 Выходят дети старших групп               Слайд -танкисты

Реб.: Шла пехота, шли в атаку танки,

          Но никто не дрогнул в этот трудный час

          Три танкиста, три весёлых друга –

          Эту песню вспомним мы сейчас для вас.

            Песня “ Три танкиста” сл. Л.Ласкина, муз. Покрасс поют дети старших групп.

Вед.: 4 долгих года длилась эта война, вот, наконец, пришла победа.

Выходят дети с цветами и салютами (подг. группа “Радуга”)

1. Был великий День Победы                

Много лет назад.

День победы помнят деды,

Знает каждый из внучат.

     2.Помнит славный День победы

        Вся любимая страна,

        В День Победы наши деды

        Надевают ордена.

3.Мы про первый День Победы

   Любим слушать их рассказ

   Как сражались наши деды

   За весь мир, за всех за нас!

    Звучит песня “День Победы”? на припев дети машут салютами.

Слайд – люди празднуют Победу.

Далее слайд – наш город Богородск, наш детский сад, дети в саду.

Реб: Солнце светит, пахнет хлебом,    реб. гр.”Кораблик”

        Лес шумит, река, трава.

        Хорошо под мирным небом

        Танцевать нам, детвора!

                     Танец “ Морячка” старшая группа “Кораблик”.

Вед: Вижу горы –исполины,

Вижу реки и моря –

Это русские картины,

Это Родина моя.

Хоровод “Звезда -Россия” исполняют девочки гр. “Радуга”.

Реб.: Мы с тобою выросли на родном просторе

          Здесь такие добрые лес, река и поле.

          Здесь такое доброе греет землю солнце

          Нам под этим солнышком хорошо живётся!

            Танец “Солнечный круг” дети гр. “ Колокольчик”

Вед.(заключительная часть): Несётся время быстротечно

                                                       Дохнув то стужей, то огнём.

                                                       Но День Победы будет вечно

                                                       Ликующим и светлым днём!

Выходят дети подготовительных групп гр. “Радуга” и   гр.”Колокольчик”

Гр. “Колокольчик” сначала читают стихи.

Встают полукругом.

1. Нам нужен мир на голубой планете.

Его хотят и взрослые, и дети.

Им хочется, проснувшись на рассвете,

Не вспоминать, не думать о войне.

     2.Нам нужен мир, чтоб строить города,

         Сажать деревья и работать в поле.

         Его хотят все люди доброй воли,

          Нам нужен мир навеки! Навсегда!

Вед.: Слава нашим генералам!

Дети: Слава!

Вед.: Слава нашим адмиралам!

Дети: Слава!

Вед.: И солдатам рядовым!

Дети: Слава!

Вед.: Пешим, плавающим, конным,

         В жарких битвах закалённым,

         Слава павшим и живым!

Дети: От души спасибо им!

Дети дарят подарки гостям.

Вед.: Подошла пора проститься с вами

          Только светлой будет в сердце грусть,

          Пусть всегда гордится нашими воинами

          Щедрая и песенная Русь!

    Дети исполняют песню: ”Пой,  живи, Россия”

Звучит песня “Катюша” дети танцуют, фотографируются с ветеранами.