Театрализация сказки «Репка» II младшей группы
презентация к занятию по музыке (младшая группа) по теме

Театр и дети

«Разыгрываем сказки»

Театрализация сказки «Репка» II младшей группы

        Театральное искусство близко и понятно как взрослым, так и детям, прежде всего потому, что в основе его лежит игра. Театрализованные игры – одно из ярких эмоциональных средств, формирующих художественный вкус детей. Кинорежиссёр Г.Н. Рошаль писал: «… всякая детская игра – это всегда мир иллюзий. В этом мире иллюзий ребёнок никогда не теряет своего реального «я». В свое игре он похож на актера (недаром искусство актера называют игрой)…Детская игра может быть названа театральной, а иллюзии детской игры – театральной иллюзией».

        В игре ребёнок не только получает информацию об окружающем мире, законах общества, красоте человеческих отношений, но и учится жить в этом мире, стоить взаимоотношения с окружающими, а это, в свою очередь, требует творческой активности личности, умения держать себя в обществе. Вся жизнь ребёнка насыщена игрой. И каждый ребёнок хочет сыграть свою роль в игре.