«Уроки по этикету». Урок 1.
материал по музыке (старшая группа) по теме

«Уроки по этикету». Урок 1.

Сценарий урока по этикету «Вежливые слова» для детей старшего дошкольного возраста по произведениям Г.Остера.

В зале присутствуют зрители – дети, старшего дошкольного возраста, с кем и проводит беседу – диалог Маркиз де Этикет.

В зал, под весёлую музыку спиной к зрителям, вбегают дети и строятся в шахматном порядке. В руке у каждого ребёнка за спиной маска с изображением весёлого лица ребёнка, укреплённая на палочке, и приставлена к затылку.

Ребёнок 1: (повернувшись лицом к зрителям и приставив к лицу маску)                                                                                                                  И так, друзья, без промедленья,                                                                 Для вас, кто к нам сегодня вхож,                                                                        Мы начинаем представленье,                                                                              Не театральное, но всё ж!

Под музыку в зал входит Маркиз де Этикет.

Ребёнок 2: (повернувшись лицом к зрителям и приставив к лицу маску, представляет рукой Маркиза)                                                       Наш консультант по этикету                                                                            Француз Маркиз де Этикет.

Маркиз делает «реверанс».

Откроет вереницу эту,                                                                                          Вам в помощь всяк его совет.

Ребёнок 3: (повернувшись лицом к зрителям и приставив к лицу маску)                                                                                                                    Итак, шиворот – навыворот -                                                                              Всё наоборот,                                                                                                          На ваше обсужденье                                                                                       Первый наш урок.

Ребёнок 4: (движения те же )                                                                          Если ты пришёл к знакомым                                                                          Не здоровайся ни с кем.                                                                                    Слов «пожалуйста», «спасибо»                                                                  Никому не говори.

Ребёнок 5:                                                                                                               Отвернись и на вопросы                                                                                         ни на чьи не отвечай.                                                                                        И тогда никто не скажет                                                                                      Про тебя, что ты болтун.

Маркиз:                                                                                                                 К вам вопрос имею я,                                                                                             А вы здороваетесь, друзья?                                                                              Или все вы молчуны,                                                                                             Неболтливы и скромны.

Ответы детей.

Маркиз:                                                                                                               Что ж, ответы радуют меня                                                                              А теперь, послушаем песню, друзья.

Все дети, повернувшись к зрителям, исполняют песню «Что такое, здравствуй?»

1. Что такое «здравствуй?» - лучшее из слов,                                            Потому что «здравствуй» - значит, будь здоров.                                      Припев: Правило – запомни, знаешь – повтори.                                       Старшим это слово первым говори.
2. Вечером расстались, встретились с утра.                                      Значит снова «здравствуй» говорить пора.                                    Припев: тот же.

После исполнения песни, дети поворачиваются спиной к зрителям, приставив маску к затылку.

Маркиз: Продолжим наш урок, друзья!

Ребёнок 6: ( повернувшись к зрителям)                                                         Ни когда не мойте руки,                                                                                Шею, уши и лицо.                                                                                                 Это глупое занятье                                                                                                  Ни к чему не приведёт.

Ребёнок 7:                                                                                                                  Вновь испачкаются руки,                                                                                 Шея, уши и лицо,                                                                                                     Так зачем же тратить силы,                                                                             Время попусту терять.

Ребёнок 8:

Стричься тоже бесполезно,                                                                                                  Никакого смысла нет.                                                                                       К старости сама собою                                                                                         Облысеет голова.

Маркиз:                                                                                                                Так, ка же, друзья, ходим грязными, лохматыми всегда?

Ответы детей в зале. Выступающие дети садятся на стульчики. Выносится обруч, натянутый голубой тканью, по краям – камыши (имитация болота), на нём – лягушки.

Выходит мальчик с палкой, ею бьёт лягушек, ловит мух, имитирует, что отрывает им лапы:                                                              Бейте палками лягушек,                                                                                        Это очень интересно.                                                                                          Отрывайте лапы мухам,                                                                                              Пусть побегают пешком.                                                                                   Тренируйтесь ежедневно,                                                                                 И наступит день счастливый –                                                                  Вас в какое – нибудь царство                                                                Примут первым Палачом.

Под торжественную музыку Маркиз надевает ребёнку чёрную корону с чёрным капюшоном, на нём вырезаны глаза.

Маркиз:                                                                                                                А вы хотели б получить звание Главного Палача? Если нет, то почему?

Ответы детей.

Маркиз:                                                                                                            А сейчас посмотрим пляску                                                                                И от вас я жду подсказку,                                                                  Правильно ли танцевали,                                                                                 А может в танце вы себя узнали?

Дети исполняют «Танец в парах». Танцующие двигаются не лицом по кругу, а спиной, кружатся в «лодочке» - спиной, во время танца толкаются, мальчики не провожают девочек к своим стульчикам.

Маркиз:                                                                                                            Итак, выносим вердикт исполнителям танца.

Ответы детей.

Маркиз:                                                                                                             Я отлучусь ненадолго, друзья,                                                                           В лесу собранье у меня,                                                                              А вы продолжайте урок                                                                                  И чтобы пошёл он вам в прок.

Маркиз де Этикет уходит из зала, выносятся атрибуты: ёлка, пенёк, лужа. Выходят герои сценки к своим атрибутам. К ним подходит Маркиз де Этикет.

Маркиз:                                                                                                   Начинаем собрание.                                                                                     Но прошу всех заранее –                                                                                Не кусаться, не выть, не рычать,                                                                     И прошу непременно                                                                                Честно и откровенно                                                                                     На вопросы мои отвечать.

Хорошо ль – с тумаками                                                                               Всё решать кулаками?                                                                                     Ах, простите – клыками!                                                                                     И свирепо глядеть из – под чёлки?                                                                Ах, простите, глядеть из- под ёлки!

Волки: (глядя из за ёлки)                                                                                  Прео – о – о – тлично – о – о - это мы заявляем волки!

Маркиз:                                                                                                              А всегда всех бояться,                                                                                  И дрожать, и срывать,                                                                                          И трусишкою быть и воришкой?

Мышки: Восхити – и – и - тельно – это я заявляю, мышка!

Маркиз:                                                                                                             А барахтаться в луже,                                                                                 Быть невежей к тому же,                                                                     Развалиться и хрюкать спросонья?

Поросёнок: (барахтаясь в луже)                                                                  Хрю – ро – шо – это всем заявляет поросёнок!

Маркиз:                                                                                                         Ну, а быть непоседой                                                                                      И кусачей, и вредной,                                                                                                  И противно жужжать возле уха?

Муха:                                                                                                                З – з – з – замечательно – это я з – з – заявляю, муха!

Маркиз:                                                                                                       Хорошо быть ползучей?                                                                                  И подыскивать случай                                                                                    Для предательства, яд затая?

Змея: Хо – ро – ш – ш – шо, это я заявляю, змея!

Маркиз:                                                                                                               А болтать без умолку,                                                                                     Без ума и без толку,                                                                                   Быть разносчиком сплетен и врак?

Попугай: Хор – р – ро – шо – это я прокр – р – ричал, попка – дурак!

Маркиз: А вести себя грубо, Скалить страшные зубы, Всех давить и рычать, и реветь?

Медведь: Р – р – разумеется! – это я заявляю, медведь!

Маркиз:                                                                                                           Ну, раз так, - до свидания!                                                              Закрываю собрание.                                                                                   Я с такими дружить не хочу!                                                                   Побегу поскорее, -                                                                                   Поищу побыстрее,                                                                                   Поумнее друзей поищу…

Маркиз покидает героев сценки, уходят и сами герои со своими атрибутами.

И вновь появляется Маркиз перед детьми.

Маркиз:                                                                                                   Неудачна была                                                                                         Поездка моя,                                                                                 Разочаровали очень                                                                                      Звери меня!                                                                                        Ребята! А среди вас есть такие злые, вредные, свирепые,    Трусливые воришки,                                                                                  Как эти хитрые мышки,                                                                         Грязнули и болтушки,                                                                                Предатели и врушки?

Ответы детей.

Маркиз:                                                                                                       Ответы прекрасны,                                                                                        Уроки не напрасны!                                                                                        А сейчас, для вашего развлеченья,                                                          Обезьянки выступленье!

Песня – инсценировка «Обезьянка» (Обезьянка выполняет действия по тексту песни).

1. Раз решила обезьянка делать всё наоборот                                              И на ослике кататься стала задом наперёд.

Припев: Хи – хи – хи да ха – ха – ха,                                                   Вот какая чепуха!                                                                                   Хи – хи – хи да ха – ха – ха,                                                                          Вот какая чепуха.

1. Раз решила обезьянка погулять по мостовой,                                        Руки спутала с ногами и пошла вниз головой.

Припев: тот же.

1. Раз решила обезьянка руки, ноги посчитать.                                           Без хвоста всего – четыре, а с хвостом выходит – пять.

Припев: тот же.

Маркиз:                                                                                                   Отдохнули вы немного,                                                                          Вновь, ребята, за работу!

На передний план выходят мальчики: высокий, низкий и драчун. Инсценировка стихотворения.

Ребёнок 1: /стоя, у своего стульчика/                                                                                                  Решил подраться – выбирай                                                                        Того, кто послабей,                                                                                             А сильный может сдачу сдать,                                                                       Зачем тебе она?

Ребёнок 2:                                                                                                       Чем младше тот, кого ты бьёшь,                                                                 Тем сердцу веселей.                                                                          Глядеть, как плачет он, кричит                                                                 И мамочку зовёт!

Ребёнок 3:                                                                                                              А если вдруг за малыша                                                                            Вступился кто – нибудь,                                                                             Беги, кричи И громко плачь,                                                                             И мамочку зови.

Маркиз:                                                                                                            Мне как – то неловко спросить у вас,                                                        Такие ребята есть среди вас?

Ответы детей.

Маркиз:                                                                                                    Вы радуете меня                                                                                               И в завершение песенка.

Дети исполняют на сл. Л.Рыжкова «Вежливая песенка».

Маркиз:                                                                                                       Итак, завершён наш первый урок,                                                          Надеюсь каждый узнал свой порок.                                                            И сделает выводы для себя,                                                                          Как правильно вести себя!                                                                           А я прощаюсь с вами,                                                                                  С моими воспитанными друзьями,                                                            До следующего урока! Пока!

Маркиз де Этикет делает «реверанс».

Всем! Всем, привет!                                                                                  Маркиз де Этикет!

Маркиз выходит из зала, за ним выступающие дети – «задом – наперёд».