"Прогулка"
план-конспект занятия по музыке (младшая группа) по теме
Конспект непосредственно-образовательной деятельности в 1-й младшей группе с использованием исследовательско-познавательных, здоровье-сберегательных технологий.
Интеграция образовательных областей: "познание", "коммуникация", "музыка".
ЗАДАЧИ:
- УЧИТЬ ОПРЕДЕЛЯТЬ ФОРМУ ПРЕДМЕТОВ "КУБИК", "ШАРИК";
- ЗАКРЕПИТЬ НАВЫКИ ДЕЙСТВИЯ С ПРЕДМЕТАМИ;
- ПРИВИВАТЬ ЧУВСТВО РИТМА;
- ПОПОЛНИТЬ СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС НОВЫМИ СЛОВАМИ:КУБИК, ШАРИК;
- ВОСПИТЫВАТЬ ИНТЕРЕС К МУЗЫКЕ;
- ВОСПИТЫВАТЬ ЛЮБОВЬ И БЕРЕЖНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ЖИВОТНЫМ.
ЦЕЛИ:
- УЧИТЬ ВЫПОЛНЯТЬ ПРОСТЕЙШИЕ ДЕЙСТВИЯ С ПРЕДМЕТАМИ И ПРОГОВАРИВАТЬ ИХ;
- УЧИТЬ ПОНИМАТЬ И ВЫПОЛНЯТЬ ИНСТРУКЦИЮ "ВОЗЬМИ ПО ОДНОМУ;
- ПОНИМАНИЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВ "ОДИН", "МНОГО".
Ход занятия:
Воспитатель: «Ребятки, мы с вами идем гулять и возьмем с собой ведерки».
Дети берут в руки по ведерку и весело шагают с ними под музыкальное сопровождение.
Погуляли детки и увидели, что на полянке сидит зайчик.
Воспитатель: «Ребята, посмотрите, кто это тут сидит?»
Дети отвечают – зайка.
Воспитатель: «Посмотрите, что нам зайчик принес? Правильно, кубики. Сколько кубиков?»
- Много.
- Что делает зайка с кубиками?
- Играет.
Воспитатель: «А давайте мы с вами тоже поиграем с кубиками» (зайка предлагает детям кубики).
Воспитатель: «Ребята, возьмите по одному кубику и покажите мне».
- Маша, что у тебя в руке?
- Кубик.
(Спросить несколько детей).
Воспитатель: «Положите кубики в ведерко».
- Ребята, а мы возьмем зайку с собой гулять?
- Да!
Дети пошли дальше и увидели петушка.
Воспитатель: «Ребята, кто это?»
- Петушок.
- А давайте с вами споем про него песенку.
Физкультминутка:
Петушок, петушок, (хлопают в ладоши)
Золотой гребешок,
Маслина головушка, (гладят себя ручками по голове)
Шелкова бородушка, (гладят себя ручками по подбородку)
Что ты рано встаешь, (грозят пальчиком)
Голосисто поешь,
Деткам спать не даешь?
Воспитатель: «Как кричит петушок?»
Дети: « Ку-ка-ре-ку».
- Ребятки, давайте посмотрим, что у петушка?
- Шарики.
- Сколько?
- Много.
Воспитатель: «Ребята, возьмите по одному шарику и покажите мне».
- Настя, что у тебя в руке?
- Шарик.
- Денис, а что у тебя в руке?
- Шарик.
Воспитатель: «Ребята, а что у вас в ведерках?»
- Кубики.
- Покажите мне кубик. Покажите мне шарик. А скажите, кто нам дал кубики?
- Зайка.
- А кто нам дал шарики?
- Петушок.
Воспитатель: «Молодцы дети, мы с вами хорошо погуляли. Давайте теперь поиграем с кубиками».
(Дети берут еще по одному кубику).
У каждого по два кубика.
Игра:
В руки кубики мы взяли
Громко, громко застучали. (стучат кубик о кубик)
А потом мы все присели,
Застучали еле-еле. (стучат кубиком об пол)
В конце занятия воспитатель просит детей вернуть зайку и петушка на свои места, а кубики положить в коробочку.
Дети прощаются и уходят в группу.
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сюжетная прогулка "НА ПРОГУЛКЕ"
Уточнить знание детей о птицах, об их повадках.Укреплять здоровье детей, всестороннее физическое рзвитие.-Возле елочки зеленойСкачут, каркают вороны:"КАР-КАР-КАР"-Тут собачка прибежалаИ ворон всех раз...
Конспект оздоровительной прогулки на тему: «Прогулка со снеговиком»
Конспект оздоровительной прогулки на тему:«Прогулка со снеговиком»...
Конспект совместной деятельности с детьми (прогулки).Тема: "Прогулка по осеннему лесу".
Конспект совместной деятельности с детьми (прогулки) для детей средней группы....
Конспект проведения прогулки "Зимняя прогулка"
Конспект проведения зимней прогулки у детей средней группы...
Конспект прогулки с детьми младшего дошкольного возраста «Прогулка с солнечным зайчиком»»
Интеграция образовательных областей «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Труд»Виды деятельности: познавательно –исследовательская, игровая, коммуникативная, двигательна...
Конспект прогулки для 1 младшей группы "На прогулке с куклой Катей"
В данной конспекте отражены основные моменты работы с детьми на прогулке:это наблюдение за изменениями в природе, труд, разминка, беседы с детьми о животных,подвижные и малоподвижые игры, индиви...
Сюжетно ролевые игры на прогулке. Конспект сюжетной прогулки «На прогулке»
Сюжетно ролевые игры на прогулке.Конспект сюжетной прогулки«На прогулке» Тема: Сюжетная прогулка «На прогулке»Цель:• Уточнить знание детей о птицах, об их пова...