Заучивание стихотворения А. Прокофьева «Метель»
презентация к уроку (средняя группа)

Слайд 1

Заучивание стихотворения А . Прокофьева «Метель» Подготовила воспитатель: МАДОУ « Едэйко » Смурыгина Е.И.

Слайд 2

ЗАДАЧА: Учить детей эмоционально воспринимать и понимать об­разное содержание поэтического текста, связывать его с реальны­ми картинами природы, передавать его радостный характер в самостоятельном чтении; обогащать словарь детей образными слова­ми и выражениями: снежинки-пушинки, паутинки, летает, кружится, сыплется, танцует . Материалы: Яркие красочные иллюстрации с изображением зимней природы, рисунки «Летят снежинки», «Снегопад»; вырезанные из бу­маги снежинки, игрушечный медвежонок, листы бумаги, карандаши.

Слайд 3

Можете начать беседу со слов: Э того маленького медвежонка я встретила на дорожке и очень удивилась (показ игрушечного медвежонка). Все медведи зимой что делают? (Спят в берлоге, лапу сосут.) А этот малыш медвежонок — на­оборот. Он проснулся, вышел из берлоги и впервые увидел зи­му. Он не знает, что это зима, не видел снега. Расскажите мед­вежонку о зиме, предлагаете рассмотреть иллюстрации зимней природы.

Слайд 4

— Зима какая? (Белая, холодная, идет снег, красиво во­круг.) — Что зимой бывает? (Лед, снег, мороз, Новый год, Дед Мо­роз, подарки, елка.)

Слайд 5

Взрослый предлагает детям рассмотреть снежинки, поощря­ет высказывания о них: острые, красивые, есть уголки, кружевные, легкие. — Что умеют делать снежинки? (Летать, падать.) Возьми­те свои снежинки, давайте покружимся. Предложите выполнить упражнение «Кружатся сне­жинки ». Дети поднимают снежинки и тихо кружатся по комнате. На слова «Ветер дует» дети бегут в одну сторону гурьбой. На слова «Снежок на землю падает, ложится» дети опускают снежинки на пол.

Слайд 6

Предложите детям сесть в кружок, затем читает стихотворение А. Прокофьева «Метель»: Кружится и хохочет Метель под Новый год; Снег опуститься хочет, А ветер не дает. И весело деревьям И каждому кусту. Снежинки, как смешинки, Танцуют на лету.

Слайд 7

— Веселое это стихотворение или грустное? — Что делают снежинки? («Снежинки, как смешинки, тан­цуют на лету».) — Когда снежок тихо падает, говорят «снег падает» (взрослый показывает детям соответствующий рисунок). — А когда дует ветер и летит снег, говорят «метель» Послушайте стихотворение еще раз. Кто хочет, может рассказывать вместе со мной ( взрослый повторно рассказы­вает стихотворение). Кружиться и хохочет Метель под новый год, Снег опуститься хочет, А ветер не дает. И весело деревьям И каждому кусту. Снежинки, как смешинки Танцуют на лету.

Слайд 8

Метель кружится и хохочет, наверное, потому, что Новый год — такой веселый праздник! Давайте весело расскажем сти­хотворение, чтобы мишутка тоже запомнил его и рассказал своей маме, которая спит в берлоге. Желание детей повторить стихотворение взрослый под­держивает тем, что мишутка всё еще не запомнил стихотворе­ние и ошибается. Дети помогают мишутке выучить стихотво­рение .