Зима. Зимние забавы.
консультация (средняя группа)

Зима. Зимние забавы

Для детей зима очень веселая пора! Прогулка — это источник новых впечатлений и радостных эмоций. Зимнее время года предоставляет удивительные возможности для познавательного развития детей. Дети могут наблюдать не только за природными явлениями: идёт снег, появился лёд, но и экспериментировать с ними. Зимние развлечения доставляют детям необыкновенную радость и приносят пользу для здоровья.

Для того, чтобы дети лучше усвоили изучаемый материал, рекомендуем Вам: спросить у ребенка, какое сейчас время года, вспомнить признаки зимы. Рассмотрите с ребенком иллюстрации, картинки с изображением различных игр в зимний период: катание на коньках, лыжах, санках, игра в снежки, постройка крепости, горок, лепка снеговика. Расскажите ребенку, что невозможно играть в эти игры в другое время года, кроме зимы. Обязательно спросите малыша, почему только зимой можно кататься на коньках или лыжах, лепить снеговика и играть в снежки. Помогите ребенку сделать вывод о том, что веселые игры в зимний период называются зимними забавами.

Вместе с ребенком рассмотрите снежинки через лупу: покажите, что они разные по форме, рисунку. Полюбуйтесь красотой снежинок. Нарисуйте несколько разных снежинок вместе с ребенком.

Игра «Один – много». Например, снеговик – снеговики. Горка – горки. Комок – комки. Снежинка – снежинки. Шайба – шайбы и т.д.

Игра «Какой? Какая?». Например, зима (какая?) – холодная, морозная, снежная и т.д. Снег (какой?) – белый, пушистый, белый и т.д. Лед (какой?) – холодный, прозрачный, твердый и т.д.

Игра «Назови, какой?». Например, горка из снега (какая)- снежная. Дорожка изо льда (какая)-…. ледяная. Погода с морозом (какая)-… морозная. День с ветром (какой)-….ветреный и т.д.

Читаем вместе!

Ушинский К. «Проказы старухи зимы»

Пляцковский М. «Какая бывает зима»

Скребицкий Г. «Снеговик»

Успенский Э. «Зима в Простоквашино»

Русская народная сказка «Зимовье зверей»