Анкетирование для родителей. Начало адаптации.
материал (младшая группа)

Анкета для родителей ( в начале адаптации).

Просим вас оценить эмоциональное благополучие Вашего ребёнка в ДОУ. Прочтите вопросы и подчеркните тот  вариант, который соответствует Вашему мнению. Большое спасибо!

1 .Мой ребёнок посещает детский сад:

А) С большим желанием и интересом

Б)Особого желания не испытывает, предпочитает оставаться дома

В) С трудом приходиться уговаривать

Д) Отказывается и плачет

2. При встрече с воспитателем и детьми в группе , мой ребёнок:

А) Приветствует детей , воспитателя, быстро включается в общение

Б) Стеснителен, приходиться уговаривать, чтобы поздоровался с детьми и воспитателем, не сразу вступает в контакт с детьми

В) Не проявляет радости от встречи с воспитателем, не стремится вступить в контакт, с детьми общается охотно

Г) Проявляет беспокойство, с трудом расстаётся

3.Отношение моего ребёнка к воспитателю можно охарактеризовать следующим образом

А) Эмоциональным, доверительным. Тепло о ней отзывается.

Б) Не проявляет особой симпатии к воспитателю, безразличен

В) Непостоянное избирательное отношение

Г) Не могу сказать

4. Отношение моего ребёнка к младшему воспитателю можно охарактеризовать следующим образом:

А) Спокойное, доверительное, стремиться к контакту

Б) Безразличное, не замечает

В) Напряжённое, непостоянное

Г) Не могу сказать

5. Когда я прихожу за ребёнком, то чаще всего он:

А) Жизнерадостный, подвижный, радостно реагирует на мой приход

Б) Жизнерадостный, спокойный, погружен в общении с детьми и воспитателем, не сразу дозовешся идти домой.

В) Возбуждён, беспокоен, капризничает  при сборах домой.

Г) Тревожен с нетерпением ждёт моего прихода, от контакта с детьми и воспитателем отказывается.

6. Когда мой ребёнок в детском саду, я чувствую себя:

А) Спокойно, знаю, что моему ребенку в группе будет хорошо

Б) Испытываю беспокойство по поводу ухода за ним

В) Испытываю большое беспокойство по поводу воспитания со стороны педагога

Г) Испытываю недовольство, появляется желание  побеседовать с администрацией