Родительский клуб «Почемучки»
материал (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №8 комбинированного вида «Сказка»

Родительский  клуб

«Почемучки»

Воспитатель:

Мищенко Н. М.

г. Карасук 

Цель: повышение компетентности родителей в развитии исследовательской деятельности детей подготовительного дошкольного возраста через клубную деятельность.

Задачи: формировать познавательные интересы у дошкольников совместно с родителями;

- развивать эмоционально-ценностные отношения дошкольников к окружающему миру совместно с родителями;

- воспитывать у детей дошкольного возраста интерес к исследовательской и познавательной деятельности.

Ожидаемые результаты к концу 2024 учебного года

1. Будет повышена психолого-педагогическая компетентность родителей в создании условий для разностороннего развития личности ребенка.
2. У родителей и детей будут активизированы практические знания по гармонизации детско-родительских отношений.
3. У родителей и детей будут приобретены практические навыки в экспериментально-исследовательской деятельности.
4. У детей будут развиты коммуникативные умения (умение слушать друг друга, выражать свое мнение, договариваться, приходить к согласию и т.д.).

«Дошкольники - прирожденные исследователи.

И этому подтверждение их любознательность, постоянное

стремление к эксперименту, желание самостоятельно

находить решение в проблемной ситуации. Задача

педагога – не пресекать, а наоборот, активно помогать».

Н.Н. Поддьяков

Пояснительная записка

Как известно, ни одну воспитательную или образовательную задачу нельзя решить без плодотворного контакта с семьёй и полного взаимодействия между родителями и педагогами. Для ребёнка важно, чтобы его мама и папа поддерживали его интересы. Никому ни секрет, что для ребёнка родители – самые главные в мире люди, и родительские слова становятся руководством к действию.

Путей развития потенциала личности существует много, но исследовательская деятельность один из самых эффективных. Задача педагогов, используя наиболее эффективные средства обучения и воспитания на основе современных методик и образовательных технологий, не насыщать ребенка информацией, а развивать у него познавательный интерес, умения добывать знания самостоятельно, чтобы использовать их в разных жизненных ситуациях. Знания, добытые самостоятельно, всегда являются осознанными и более прочными. Ребёнок – исследователь, проявляет интерес ко всему, что его окружает.

Функционирование детско-родительского клуба «Почемучки» помогает организовать родителям вместе с детьми экспериментирование по интересам в домашних условиях. Цель экспериментирования – вести детей вверх ступень за ступенью в познании окружающего мира. Ребёнок научится определять наилучший способ решения встающих перед ним задач и находить ответы на возникающие вопросы.

Новизна состоит в том, что организация детско-родительского клуба для родителей «Почемучки» является одной из эффективных форм взаимодействия МДОУ и семьи. Клуб организован с целью повышения педагогической компетентности родителей в развитии  исследовательской деятельности детей дошкольного возраста через клубную деятельность.

ДЕВИЗ КЛУБА: «Всё мы умеем и всё хотим знать»

Клуб осуществляет свою деятельность по следующим направлениям:

• исследовательский;
• частично-поисковый;
• проблемный;
• проективный.

    Технологии клуба:

• технология экспериментирования;
• технология коммуникативного общения;
• технология гуманного воспитания.

Основными принципами работы клуба:

• принцип открытости и доверия – предоставление каждому родителю возможности знать и видеть, как развиваются и живут дети в детском саду;
• принцип взаимодействия – согласованное установление взаимосвязи семьи и детского сада таким образом, чтобы действия одного партнёра обязательно сопровождались соответствующими действиями другого;
• принцип развития и сотрудничества, т.е. включение родителей в развивающее педагогическое пространство как равноправных субъектов (наряду с воспитателями как субъектами саморазвития и профессионального самосовершенства);
• принцип комплексности – установление внутреннего единства, гармонии всех форм взаимодействия работы с родителями;
• принцип воздействия на семью через ребёнка – если жизнь в ДОУ эмоционально насыщена, комфортна, содержательна, то ребёнок обязательно поделится впечатлениями с родителями.

В содержании работы включены следующие методы:

• метод продуктивной деятельности (аппликация, рисование);
• метод групповой дискуссии – способствует повышению педагогической грамотности родителей, помогает выявить индивидуальные формы взаимодействия с ребёнком;
• метод обсуждения и разыгрывания ситуаций – помогает найти оптимальный способ взаимодействия;
• метод обучающего эксперимента – помогает родителям применить полученные знания на практике;

Формы работы клуба:

1) Изучение семей, анкетирование.

2) Совместные детско-родительские встречи.

3) Участие в подготовке выставок, конкурсов.

4) Создание мини-лаборатории в группе.

5) Консультации.

7) Практические занятия  и мероприятия по исследовательской деятельности.

8) Буклеты-памятки.

Формы проведения итогов реализации.

• Организация выставок.
• Тематические выставки в ДОУ.
• Оформление предметно - развивающей среды в группе и  т.д.

Участниками Клуба являются воспитатель  группы №12: Мищенко Наталья Михайловна  и  семьи, имеющие детей подготовительного дошкольного  возраста, которые посещают детский сад № 8 «Сказка». Заседания клуба проводятся ежемесячно, в зависимости от плана работы клуба.  Темы встреч для клуба формируются по результатам анкетирования, из запросов и интересов родителей.

Продолжительность одного заседания– 30 минут.

План работы родительского клуба

 «Почемучки»
на 2023-2024  учебный год