Анкетирование родителей "Сенсорное развитие детей раннего возраста в условиях ДОУ"
материал (младшая группа)
АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
«Сенсорное развитие детей раннего возраста в условиях ДОУ»
Уважаемые родители! Нам необходимо знать ваше мнение. Предлагаем вам ответить на вопросы данной анкеты.
1. Имеете ли вы представление, что такое сенсорное развитие ребенка:
- да;
- нет;
- не знаю.
- Как вы оцениваете необходимость сенсорного развития ребенка в раннем возрасте:
- считаю нужным;
- не считаю нужным;
- затрудняюсь ответить.
3. Созданы ли в группе условия для развития сенсорного восприятия ребенка:
- да;
- нет;
- не знаю.
4. Имеется ли в группе информация для родителей о сенсорном развитии:
- информация отсутствует;
- я не обращаю внимания на информацию;
- информация интересная, но не имеет практической значимости для меня;
- наглядная информация интересна и полезна для меня.
- Как вы оцениваете уровень развития сенсорного восприятия у вашего ребенка:
- высокий;
- средний;
- низкий.
6. Есть ли у вас дома дидактические игры по сенсорному воспитанию:
- да;
- нет;
- не знаю.
7. В какую игру по сенсорному воспитанию чаще всего ваш ребенок играет дома?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Спасибо за сотрудничество!
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 sensornoe_razvitie_detey_rannego_vozrasta_v_usloviyah_dou.docx | 14.13 КБ |
Предварительный просмотр:
АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
«Сенсорное развитие детей раннего возраста в условиях ДОУ»
Уважаемые родители! Нам необходимо знать ваше мнение. Предлагаем вам ответить на вопросы данной анкеты.
1. Имеете ли вы представление, что такое сенсорное развитие ребенка:
- да;
- нет;
- не знаю.
- Как вы оцениваете необходимость сенсорного развития ребенка в раннем возрасте:
- считаю нужным;
- не считаю нужным;
- затрудняюсь ответить.
3. Созданы ли в группе условия для развития сенсорного восприятия ребенка:
- да;
- нет;
- не знаю.
4. Имеется ли в группе информация для родителей о сенсорном развитии:
- информация отсутствует;
- я не обращаю внимания на информацию;
- информация интересная, но не имеет практической значимости для меня;
- наглядная информация интересна и полезна для меня.
- Как вы оцениваете уровень развития сенсорного восприятия у вашего ребенка:
- высокий;
- средний;
- низкий.
6. Есть ли у вас дома дидактические игры по сенсорному воспитанию:
- да;
- нет;
- не знаю.
7. В какую игру по сенсорному воспитанию чаще всего ваш ребенок играет дома?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Спасибо за сотрудничество!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сенсорное развитие детей раннего возраста в условиях реализации ФГОС.
Данная статья будет полезна работникам дошкольного образовательного учереждения,воспитывающих детишек раннего возраста. Роль сенсорного развития в раннем детстве трудно переоценить. Именно этот в...
Сенсорное развитие детей раннего возраста в условиях группы кратковременного пребывания.
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ СЕНСОРНОГО ВОСПРИЯТИЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА....
ОЗДОРОВЛЕНИЕ И ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ДО
Опыт работы по организации оздоровления и физического развития детей раннего возраста в детском саду в свете современных требований к организации образовательной деятельности в условиях реализации фед...
Речевое развитие детей раннего возраста в условиях введения ФГОС.
Речевое развитие детей раннего возраста в условиях введения ФГОС.Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования с 1 сентября 2013 года дошкольное образование...
«Сенсорное развитие детей раннего возраста в условиях семейного детского сада».
Сенсорное развитие ребенка раннего возраста – это формирование новых, не существующих у ребенка ранее сенсорных процессов и свойств (ощущений, восприятий, представлений); это развитие его воспри...
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ АДАПТАЦИИ И РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ДО
[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"14008135","attributes":{"alt":"","class":"media-image","height":"120","style":"width: 700px; height: 175px;","width":"480"}}]]Поступление ребенка в д...
Статья "Речевое развитие детей раннего возраста в условиях введения ФГОС."
Статья предлагает материал об особенностях развития речи дошкольников раннего возраста....