Как приучить ребёнка к выполнению домашних обязанностей
консультация

Консультация для родителей

Как приучить ребёнка к выполнению домашних обязанностей?

Приучая ребёнка к выполнению домашних обязанностей, взрослые, как правило, преследуют несколько целей. В первую очередь, чтобы дети помогали по дому и знали, где хранятся необходимые вещи. Выполняли обязанности самостоятельно и без напоминаний и уговоров. Перестали считать, что родители обязаны выполнять любую их прихоть. А также, чтобы в будущем дети могли заботиться о близких, структурировать свои дела, находя время на решение рутинных бытовых проблем.

При выборе домашних обязанностей для ребёнка стоит отталкиваться от его темперамента, предпочтений, хобби, того, чем ребёнок привык заниматься каждый день вне дома.  Например, если ребёнку нравится вытирать пыль, можно предложить ему следить за чистотой подоконников. Объём работы изначально должен быть небольшим, чтобы результат деятельности был сразу заметен. Потому что наша задача на первом этапе – именно приучить к получению результата, а главное – к ответственности.

Дети обязательно должны участвовать в выборе обязанностей. Стоит избегать принуждения, пусть данный процесс происходит в игровой форме. Для детей помладше несколько дел можно разбить на маленькие части, выполняя которые он станет важным участником в общем процессе распределения домашних обязанностей.

Когда одно задание ребёнок научится выполнять с лёгкостью и на постоянной основе, можно предложить ему выбрать ещё одно небольшое задание. Важно не перегружать ребёнка сразу и дать почувствовать удовольствие от процесса выполнения и успешного результата.

Нужно быть готовым к  тому, что первую неделю придётся напоминать ребёнка, что именно эти обязанности он взял на себя. Важно не пропустить ни одного дня, следить больше не за ребёнком, а за собой. Наша задача – помочь ему сформировать привычку, такую же, как чистка зубов по утрам.

Список обязанностей каждого члена семьи можно оформить наглядно в виде списка или картинок (пока ребёнок ещё не научился читать), поместив на видное место, чтобы в любой момент дети могли подойти и посмотреть, если вдруг забудут, что им нужно сегодня выполнить. Данный метод делает обязанности каждого члена семьи прозрачными, и ребёнок наглядно видит, у кого и какие есть обязанности. Это дисциплинирует не только детей, но и взрослых, так как если хотим воспитать в ребёнке какое-либо качество (в данном случае - самодисциплину), но начинать нужно, прежде всего, с себя.

Конечно, ребёнок не может сразу взять и выполнить любое мамино поручение. Этому его придётся учить. На первых порах придётся проходить каждую обязанность вместе с ребёнком, показать, где что лежит и как делается. Потому что ребёнок имеет право знать, как делать правильно, и задача взрослого – научить его.

Обязательно нужно хвалить ребёнка, награждать его своим вниманием, отмечать насколько важно то, что он делает, как много времени и сил помогают экономить дела, которые он взял на себя.

Нужно сформировать правило: «Сначала обязанности по дому, а потом всё остальное!». Пусть дети привыкают, что игры и прочие развлечения следуют после необходимых по дому дел. Разумеется, могут быть исключения, например, если ребёнок устал или плохо себя чувствует, стоит пойти ему навстречу. Но он должен помнить, что его обязанности не отменяются совсем, а остаются при нём и должны быть выполнены в следующий раз.

Пусть ребёнок привыкает, что он такой же член семьи, как и все остальные, не только с правами, но и со своими обязанностями. Что он тоже вносит свой вклад в общий уклад жизни. Семья – это общий дом, а не место, в котором родители исполняют роль обслуживающего персонала.