декабрь - рекомендации для осуществления образовательной деятельности в семье (2-3 года)
методическая разработка
Предварительный просмотр:
Декабрь 1 неделя
Тема недели: «Здравствуй, Зимушка – зима!»
Программное содержание:
- Способствовать развитию элементарных представлений о зиме: идёт снег, кружатся снежинки, становится холодно, мороз, сугробы.
- Расширение представлений детей об особенностях жизни людей и животных в зимнее время.
Для осуществления образовательной деятельности в семье (по теме) предлагаем следующие рекомендации:
- понаблюдать с детьми, как кружатся снежинки;
- обучать ребёнка порядку одевания и раздевания; при небольшой помощи взрослого снимать одежду, обувь (расстёгивать молнии, застёжки на липучках);
- почитать «Падает снежок (М. Картушина) повторить стихотворение с движениями;
- рассматривать иллюстрации с изображениями птиц, домашних животных, диких зверей (в зимнее время года).
Декабрь 2 неделя
Тема недели: «Город мастеров»
Программное содержание:
- Способствовать развитию элементарных представлений у детей о народном творчестве на примере народных игрушек, предметов быта.
- Знакомство детей с устным народным творчеством.
- Использование фольклора при организации всех видов детской деятельности.
- Приобщение детей к миру искусства. Воспитание интереса к отображению окружающего (природа, игрушки, предметы народного искусства, песенный фольклор).
Для осуществления образовательной деятельности в семье (по теме) предлагаем следующие рекомендации:
- познакомить ребёнка с улицей, на которой он живёт. Показать безопасный путь до дома;
- побеседовать на тему «Я одеться сам могу»: продолжать обучать ребёнка порядку одевания и раздевания;
- давать возможность детям оказывать посильную помощь при подготовке к ужину «Вместе накрываем к ужину стол»; оказывать «много» предметов и «один», активизировать эти слова в речи;
- почитать с ребёнком народные потешки, по возможности выучить их с детьми (учить повторять слова потешки за взрослым);
- познакомиться с картотекой потешек, загадок, стихов для семейных игр и прогулок.
Декабрь 3 неделя
Тема недели: «Новогодний калейдоскоп»
Программное содержание:
- Способствовать развитию интереса малышей к новогоднему празднику в разных видах деятельности.
- Привлечение к активному участию в продуктивной деятельности на новогоднюю тематику.
- Обучение играм «рядом» со сверстниками, не мешая друг другу.
- Создание радостного настроения и эмоционального отклика на праздничные мероприятия.
Для осуществления образовательной деятельности в семье (по теме) предлагаем следующие рекомендации:
- прослушать аудиозаписи с песнями и сказками о Новом годе;
- рассмотреть ёлку на улице, украшенную ёлку дома;
- подготовить материал для тематической выставки поделок «Папа, мама, я – творческая семья».
- посетить выставку детских работ для родителей в старшей группе;
- рассмотреть вместе с ребёнком новогодние игрушки;
- поиграть в игру «Подскажи словечко» по стихотворению К. Чуковского «Ёлка»;
- изготовить совместно с ребёнком поделку «Волшебный новогодний шар», с последующей организацией выставки в группе;
- разучить стихотворение о ёлке;
- пополнить домашнюю фонотеку детскими новогодними песнями;
- изготовить атрибуты для новогоднего утренника совместно с ребёнком;
- подготовить вместе с детьми материал для изготовления масок: крупные бусины, красивые перья, мишура;
- прогуляться по снежному городку на главной площади города, понаблюдать с ребёнком за ледяным домом снегурочки.
Декабрь 4 неделя
Тема недели: «Новогодний калейдоскоп»
Программное содержание:
- Создание у детей радостного настроения в ожидании праздника.
- Способствовать развитию умения доставлять радость близким, и благодарить за новогодние сюрпризы и подарки.
Для осуществления образовательной деятельности в семье (по теме) предлагаем следующие рекомендации:
- участвовать в подготовке к Новогодним праздникам ( рекомендации по безопасному оформлению детских костюмов);
- рассмотреть предметные и сюжетные картинки с ребёнком на тему. Слушать и понимать несложные рассказы по ним. Отвечать на элементарные вопросы.
- поиграть в знакомые пальчиковые игры, повторять потешки;
- рассмотреть фотографии, иллюстрации о зимних забавах;
- прослушать новогодние песенки;
- проговаривать слова, фразы стихотворения по желанию о празднике «Новый год»;
- подготовить костюмы к празднику;
- поиграть в игры – забавы с народными игрушками»;
- сделать погремушки из нанизанных на проволоку пуговиц – пластмассовых, металлических, косточек, колокольчиков.
- поиграть с детьми в дидактическую игру «Волшебный мешочек2 (закрепить понятия большой, маленький, один – много, активизировать в речи данные слова).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2021/09/25/picture-1349138-1632547948.jpg)
Рекомендации по осуществлению образовательной деятельности в семье в соответствии с тематическим планированием
Материал будет полезен воспитателям второй младшей группы....
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/28/picture-604057-1427518885.jpg)
Рабочая программа по осуществлению образовательной деятельности в первой младшей группе общеразвивающей направленности в 2019-2020 учебном году
Организация образовательной и воспитательной деятельности с детьми первой младшей группы в 2019-2020 учебном году...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/28/picture-604057-1427518885.jpg)
Рабочая программа по осуществлению образовательной деятельности в группе детей раннего возраста общеразвивающей направленности в 2020-2021 учебном году
Организация образовательной и воспитательй деятельности с детьми раннего возраста в 2020-2021 учебном году...