Доклад по инновационной теме за 2022-2023гг
учебно-методический материал

МАДОУ «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей «Снегурочка», корпус 2

Мастер-класс для родителей на тему:

«Игры с пальчиками»

Цель – построение эмоционально-доверительных взаимоотношений, способствующих полноценному развитию ребенка и позитивной самореализации взрослых.

Задачи:

1. Формировать компетентность родителей в вопросе обогащения словарного запаса у детей с ОВЗ в процессе использования пальчиковых игр;

2. Научить способам действия с персонажами пальчиковых игр.

3. Продолжать развивать и активизировать речь детей с помощью игр с пальчиками.

Оборудование: пособие Пальцеход», игра «Дружные пальчики», игровые упражнения  «Петельки», «Лыжники», «Гонщики»

 «Рука – это вышедший наружу мозг человека» И. Кант.

- На ладони находится множество биологически активных точек. Воздействуя на них, можно регулировать функционирование внутренних органов. Например, мизинец – сердце, безымянный – печень, средний – кишечник, указательный – желудок, большой палец – голова.

Следовательно, воздействуя на определенные точки, можно влиять на соответствующие этой точке орган человека.

Следовательно, пальчиковая гимнастика :

- Способствует овладению навыками мелкой моторики;

- Помогает развивать речь ребенка;

- Повышает работоспособность коры головного мозга;

- Развивает у ребенка психические процессы: мышление, внимание, память, воображение;

- Снимает тревожность.

- Давайте и мы с вами поиграем:

- Массаж пальчиков:

- потирание ладоней, пока не появится между ними тепло, как сгусток положительной энергии, и сбрасывание её на лицо мягкими ладонями;

- постукивание кончиком пальца одной руки по фалангам указательного пальца другой.

-Наши пальчики размялись и подружились. Предлагаю сыграть в игру «Дружные пальчики» (воспитатель раздаёт карточки для родителей и детей)

- Цель игры: отгадывание предмета по названию его частей.

- Возьмите маленькие картинки значки и приклейте их на пальчики начиная с мизинца

 - А сейчас отгадайте, что это?

- Правильно, найдите картинку отгадку сзади карточки.

- А сейчас похлопаем, вы молодцы!

 - Упражнение «Хлопки»:

- обычные;

- хлопки, когда сначала сверху одна ладонь, потом другая;

- хлопки ладонями, сложенными чашечками;

Развитие мелкой моторики пальцев рук непрерывно связанно с умственным развитием детей и развитием речи.

- А сейчас посмотрите, как мы играем с детьми (просмотр видеозаписи с пальчиковыми играми детей.

- А сейчас мы и вас научим играть в наши игры:

- Пособие «Пальцеход», представляет собой дорожки из пуговиц разных цветов, используется для массажа мальчиков в целях релаксации и снятия тревожности.

- Игровые упражнения  «Петельки», «Лыжники», «Гонщики» подобраны специально для детей с ОВЗ и способствуют стимуляции речевой активности детей.

- А сейчас предлагаем вам поиграть вместе с детьми.

- В завершении нашего мероприятия хочу добавить, что пальчиковые игры – это интересное и увлекательное занятие и для детей и для взрослых.

- Спасибо за внимание.