«Педагогическое мастерство учителя ИЗО»
учебно-методический материал

Слайд 1

? «Педагогическое мастерство учителя ИЗО» МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕ Д ЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В.П. Астафьева (КГПУ им. В.П. Астафьева) Факультет начальных классов Кафедра музыкально-художественного образовани я Красноярск 2021 студентка 3-го курса Коваленко Раиса Александровна

Слайд 2

Учитель изобразительного искусства - это, прежде всего, педагог-художник и должен обладать особым умением видеть красоту там, где ее не видит глаз обычного человека. Без этого умения ни художник, ни учитель изящных искусств не могут состояться.

Слайд 3

создание условий для формирования и развития креативных способностей личности; совместная работа с семьями учащихся в процессе воспитания и формирования творчески мыслящей личности учащегося Применение новых передовых технологий на уроках и во вне урочное время для развития школьника как личности, полноценно владеющей полученными знаниями; Педагог Мастерство

Слайд 4

Мое педагогическое кредо- творчество и постоянное саморазвитие. провожу виртуальные уроки общаюсь с детьми помогаю детям реализовывать свои творческие способности приобщаю учеников к мировой культуре Обучаю учеников понимать искусство С помощью ИКТ ученики могут применять на практике полученные на уроках знания.

Слайд 5

формировать у детей умения видеть в самом обычном явлении удивительное и необычное; развитие интереса к изучению художественной культуры; совершенствовать навыки изобразительного творчества уже имеющихся у творчески одарённых детей ; р азвить творчества ; Обогащать словарный запаса. Следуя своим целям- задачам …….педагог должен

Слайд 6

«Ищу и нахожу, думаю и узнаю, тренируюсь и – и делаю». А.Н. Леонтьев Важнейшей профессиональной чертой учителя, является любовь к детям. - Преподаватель должен уметь выражать свои мысли грамотно, убедительно, выразительно, простым и понятным языком для своих воспитанников Профессиональные качества преподавателя -Объективность -Наблюдательность -Стрессоустойчивость - Внимательность Структура целостного педагогического процесса включает в себя цель, содержание, взаимосвязанные деятельность педагога и деятельность обучающегося (воспитанника), а также результаты их совместной деятельности.

Слайд 7

П реподаватель должен заниматься самосовершенствованием - читать специализированную литературу, принимать участие в разных конкурсах, быть готовым к повышению квалификации и профессиональному развитию. Иметь: Склонность к работе с детьми; Умение заинтересовать своим замыслом; Интерес и уважение к другому человеку; Стремление к самопознанию, саморазвитию; Оригинальность, находчивость, разносторонность; Целеустремленность; Наблюдательность (способность увидеть тенденции в развитии ребенка, в формировании его умений, навыков, зарождении потребностей и интересов)

Слайд 8

Чтобы быть успешным, нужно чтобы была страсть к тому, что вы делаете. Стив Джобс