Речевая игра-презентация «Рассели по домикам»
электронный образовательный ресурс (старшая, подготовительная группа)
Речевая игра-презентация направлена на формирование у дошкольников умения правильно определять род имен существительных, единственное и множественное число.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.34 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Объяснить ребенку, что все «слова-предметы» бывают или «слово-мальчик» , или «слово-девочка», или «слово-солнышко», или «слова-звездочки» . «Слово-мальчик» — это такое «слово-предмет», про которое мы говорим он мой (зонт, велосипед), «слово-девочка» — это такое «слово-предмет», про которое мы говорим она моя (кукла, чашка), «слово-солнышко» — это такое «слово-предмет», про которое мы говорим оно мое (дерево, платье), «слова-звездочки» — это такие «слова-предметы», про которые мы говорим они мои (ромашки, шары). Обратите внимание ребенка на то, что большинство слов-мальчиков не поется: слоннн , колобоккк , велосипеддд и др.Слова-девочки, напротив, как правило, поются, при этом поются на – аааа ( куклааа , пчелааа , белкааа и др.). Слова-солнышки поются на –э или –о: мореэээ , окнооо , деревооо и др. А слова-звездочки поются на –и или – ы : вишниии , книгиии , бананыыы и др. Все слова-предметы живут каждый в своем домике. - Помоги правильно заселиться в домик. Алгоритм выполнения для ребёнка . Назвать предмет. С помощью слов-помощников (он мой, она моя, оно мое, они мои) определить, будет ли он жить в этом домике. Кликнуть по картинке мышкой (предмет двигается к домику и исчезает). Назвать оставшиеся предметы, объяснить, почему они не могут жить в этом домике, кликнуть по ним мышкой (предметы исчезают).
Помоги правильно заселиться в домик. Кликни мышкой по выбранной картинке.
Помоги правильно заселиться в домик. Кликни мышкой по выбранной картинке.
Помоги правильно заселиться в домик. Кликни мышкой по выбранной картинке.
Помоги правильно заселиться в домик. Кликни мышкой по выбранной картинке.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/29/picture-540888-1417221818.jpg)
Конспект НОД по речевому развитию на тему: «Кто в домике живет?»
Программное содержание:· Учить составлять рассказ по игрушке.· Закрепить правильное произношение звуков к, г, х, учить произносить звуки быстро, медленно, тихо и громко.· За...
![](/sites/default/files/pictures/2018/08/04/picture-1048458-1533377441.jpg)
Презентация речевой игры "Посели животных в домики".
Презентация "Посели животных в домики" она преднозначена для развитие речи детей, а так же чтобы дети учились отвечать полным ответом на поставленный им вопрос одновременно вспоминая прочита...
Конспект занятия по речевому развитию детей раннего возраста «Домик для собачки»
Закрепляем и расширяем знания детей о животных....
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/28/picture-1318834-1614531079.jpg)
Конспект занятия по речевому развитию детей ясельной группы «Домик для щенка»
Конспект занятия по речевому развитию детей ясельной группы «Домик для щенка»...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/23/picture-1221877-1582467321.jpg)
Конспект занятия по речевому развитию детей ясельной группы «Домик для щенка Бобика»
Цель: создать условия для развития речевой активности у детей.Задачи:1. Продолжать знакомить с домашними животными: щенок, кот, лошадь2. Развивать внимание, память, наблюдательность, мышление, ум...
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/18/picture-1426055-1668771075.jpg)
Конспект занятия по речевому развитию детей ясельной группы «Домик для щенка Бобика»
Конспект занятия по речевому развитию детей ясельной группы «Домик для щенка Бобика» Цель: создать условия для развития речевой активности у детей.Задачи:1. Продолжать знакомить ...