Мастер - класс "Мнемотехника в помощь мамам и папам"
материал (средняя, старшая, подготовительная группа)

«МНЕМОТЕХНИКА ДЛЯ ПАП И МАМ»

Добрый день, уважаемые родители!

Мы рады  приветствовать вас на нашем мастер – классе «Мнемотехника для мам и пап»

 «Учите ребёнка каким-нибудь

неизвестным ему словам –

он будет долго и напрасно мучиться,

но свяжите двадцать таких слов

с картинками и он их усвоит на лету».

К. Д. Ушинский

Сегодня мы не просто расскажем, а дадим  вам возможность практически опробовать некоторые методы мнемотехники, которые вы  сможете использовать в речевой работе с вашими  детьми.

Что же такое мнемотехника - это техника развития памяти, совокупность правил и приемов, облегчающих процесс запоминания информации.

   Вспомните знакомую всем с детства мнемотехнику для запоминания цветов радуги – Каждый охотник желает знать, где сидит фазан (показ картинки радуга)

   Суть мнемотехники заключается в следующем: на каждое слово или словосочетание придумывается картинка, таким образом весь текст зарисовывается схематично. Глядя на эти схемы - рисунки ребёнок легко воспроизводит текстовую информацию.

Мнемотехника строится от простого к сложному: мнемоквадрат,  мнемодорожка,  мнемотаблица.

Мнемоквадрад - квадрат, на котором схематично изображается какой либо предмет, действие или признак (показ картинки). Каждое одиночное изображение обозначает слово, словосочетание или несложное короткое предложение.

Давайте попробуем применить данную технологию на практике.

Перед вами листы бумаги и фломастеры. Рисуем схематично.

Задание: нарисовать слово «СИЛЬНЫЙ», «ДУЕТ ВЕТЕР» (Родители рисуют).

 Мнемодорожка - ряд мнемоквадратов, состоящих из 3-5 изображений, по которым можно составить небольшой рассказ, рассказывать скороговорки, заучивать короткие стихотворения, отгадывать загадки (показ картинки).

Давайте попробуем  зашифровать пословицы  в мнемодорожку. У каждого из вас своя пословица. Вы зашифровываете, мы все отгадываем.

Семь раз отмерь, один раз отрежь.

Под лежачий камень вода не бежит.

Яблоко от яблони не далеко падает.

Волка ноги кормят.

(Родители выполняют задание).

Мнемотаблица - схема, состоящая из нескольких квадратов, в которую заложена определенная информация. На каждое слово или маленькое словосочетание придумывается картинка (показ картинки). Глядя на эти схемы – рисунки, дети легко запоминают стихотворения и любые тексты.

Этапы работы над стихотворением:

- Выразительно прочитать стихотворение.

- Сообщить ребенку, что это стихотворение будете учить наизусть. Затем еще раз прочитать стихотворение с опорой на мнемотаблицу.

- Выяснить, какие слова непонятны, объяснить их значение в доступной для ребенка форме.

- Читать отдельно каждую строчку стихотворения, а ребенок повторяет ее с опорой на мнемотаблицу.

- Ребенок рассказывают стихотворение с опорой на мнемотаблицу.

  Уважаемые родители, предлагаем  вам разучить стихотворение с помощью мнемотаблицы. (Родители читают стихотворение по мнемотаблице).

Мнемотаблицы можно использовать при составлении описательных рассказов. Глядя на схему, можно описать всё что угодно (показ схемы).

Уважаемые родители, предлагаем вам поиграть. Кто то из вас загадывает животное или овощи, фрукты, профессии, и т. д, и опираясь на схему нам про него рассказывает. А мы все попробуем его отгадать.

Также эффективно можно использовать мнемотаблицы при составлении и отгадывании загадок. По схемам родители отгадывают загадки.

  При пересказе с помощью мнемотаблиц, когда дети видят всех действующих лиц, то своё внимание уже концентрирует на правильном построении предложений, на воспроизведении в своей речи необходимых выражений. Итак, перед вами, уважаемые родители, мнемотаблицы к сказкам. Попробуем отгадать, какая сказка изображена на таблице? (Отвечают родители).

Подведем итог нашего мастер класса. Итак, мнемотехника:

- сокращает время запоминания;

- развивает основные психические процессы;

- развивает умение перекодировать информацию;

- устанавливает причинно-следственные связи;

- помогает делать выводы и схематизировать материал.

Желаем вам успехов и творчества в воспитании и обучении детей!