Квест-игра "В поисках семейного счастья"
план-конспект занятия

Квест-игра «В поисках семейного счастья»

с родителями и детьми.

Цель игры: укрепление семейных и коллективных отношений среди детей и между родителями воспитанников средствами досуговой деятельности.

     Задачи:

1) воспитывать любовь к своей семье;

2) показать значимость семьи в воспитании подрастающего поколения;

3) способствовать сближению детей и родителей через совместные игры;

4) формировать культуру общения родителей и детей, традиций их совместного активного отдыха;

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

Ведущая1: Добрый день уважаемые наши родители, ребята!

8 Июля в нашей стране отмечался праздник: «День семьи, любви и верности!»

И сегодняшнее наше мероприятие мы посвящаем этому дню. Семья – это самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди. Те, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.

Ведущая 2: Мы решили устроить для вас квест – игру «В поисках семейного счастья». Ребята вы когда-нибудь находили клад? А ваши родители?

Мы предлагаем вам отправиться за кладом. Но, чтобы его найти, надо совершить путешествие, и справиться с заданиями. Готовы - ли вы к этим испытаниям? В ходе этих испытаний вы вспомните свои семейные традиции: книги, прочитанные вместе с детьми, песни, спетые вместе с ними и многое другое. Вместе преодолеете все препятствия и станете ещё дружнее и сплочённее.

Ведущая 1: Прежде чем начать, нам нужно разделиться на 2 команды. Каждая команда будет выполнять своё задание.

Сегодня мы с вами посоревнуемся между собой. Нам надо пройти несколько станций, обозначенных символом праздника «Дня семьи, любви и верности!» - ромашкой, цветком русских полей и лугов.  Мы предлагаем вам собрать ромашки, выполнив задания. Ромашки не простые, на каждой из них есть буква. Собрав все ромашки мы составим слово- разгадку и узнаем, где спрятан клад.

1. Станция «Загадок».

2. Станция «Спортивная».

3. Станция «Дружныя».

4. Станция «Сказочная».

5. Станция «Музыкальная».

1 загадка- подсказка маршрута.

У малины и клубники,

Помидора и брусники

Вкус конечно очень разный,

Но а цвет конечно…….(красный) Находим станцию украшенную красными шарами.

1. Станция «Загадок».

В семье есть много всяких родственников и каждый из них имеет своё семейное звание. Сейчас проверим, знаете ли вы, кто кому кем приходится в семье.

Загадки для детей, а для взрослых викторина «Родственники»

1к..Детям: Кто милее всех на свете?

Кого любят очень дети?

На вопрос ответим прямо:

— Всех милее наша. (мама)

1.Взрослым: Сестра мужа (золовка).

Ведущая 2:Детям: Кто любимей всех на свете?

И за всю семью в ответе?

От зарплаты до зарплаты

Что б мы делали без. (папы)

2.Взрослым:Брат жены (шурин).

Ведущая 1: детям: Кто любить не устает,

Пироги для нас печет,

Вкусные оладушки?

Это наша. (бабушка)

Папа мужа (свёкор).

Ведущая 2:Он трудился не от скуки,

У него в мозолях руки,

А теперь он стар и сед —

Мой родной, любимый. (дед)

     Мама жены (тёща).

Ведущая 1:Угостит всегда вареньем,

Стол накроет с угощеньем,

Лада наша ладушка,

Кто? — Родная. (бабушка)

Папа мамы (дедушка).

Ведущая 2: Вместе ходим на рыбалку,

Зимой катаемся на санках!

У него седая голова,

До колена борода

Он — мужчина, и он сед,

Папе — папа, мне он — (дед)

Мама мамы (бабушка).

Ведущий 1: Мама с папой говорят,

Что теперь я — старший брат,

Что за куколка в коляске

Плачет от ужасной тряски?

В ванной ползунков гора!

Брату кто она? (сестра)

Дети детей (внуки).

Ведущая 2: Я у мамы не один,

У неё ещё есть сын,

Рядом с ним я маловат,

Для меня он — старший (брат)

8. Мама мужа (свекровь).

Молодцы, справились с заданием, получайте подсказку:

Буква «К» - для  команды 1.

.

Подсказка. Он в яйце есть и в цыплёнке,

В масле, что лежит в маслёнке,

В каждом спелом колоске,

В солнце, сыре и песке…….(желтый)

2. Станция «Спортивная».

Ведущая 1: Чтобы в семье все были здоровы, нужно заниматься …чем? (спортом)

Для начала предлагаю размяться. Разминка…………………….

1. Эстафета «Бег парами (ребенок и родитель) между кеглями не расцепляя рук до финиша.

2. Эстафета «Прыжки через веревочки вместе с ребенком» не расцепляя рук до финиша.

3. Эстафета «Прокати мяч». (Ребенок и мама.) Участники эстафеты ведут мяч бадминтоном до ориентира и обратно.

Молодцы, справились с заданием, получайте подсказку:

Буква «О» - для  команды 2.

Ведущая 2. Подсказка.

Снег, пшеничная мука,

В синем небе облака,

И подснежник, первый, смелый,

Он по цвету тоже………(белый)

3. Станция «Дружная» 

Посмотрим, насколько вы дружные.

Ваша задача, пока играет музыка построится в круг,

Треугольник,

Овал,

По росту.

По цвету волос, скачала светленькие, потом темненькие.

Девочки, мальчики,

Дети, взрослые.

 Буква «С» для команды 1

Ведущий 1..подсказка.

 Увидав его под глазом,

Драчуна жалеют сразу,

А вот баклажан и слива

С ним довольны и счастливы……….(фиолетовый)

4. Станция «Сказочная» 

Ведущая 1: Игра «Узнай сказку по отрывку». По 4 сказки.

1. Красна девица грустна — (Для первой команды.)

Приближается весна.

Ей на солнце тяжко.

Слезы льет, бедняжка. («Снегурочка».)

2. А дорога — далека, (Для второй команды.)

А корзинка — нелегка.

Сесть бы Мишке на пенек,

Съесть бы вкусный пирожок. («Маша и медведь».)

1. Нет ни речки, ни пруда. (Для первой команды.)

Где воды напиться?

Очень вкусная вода

В ямке от копытца. («Сестрица Аленушка и братец Иванушка».)

2. У отца был мальчик странный, (Для второй команды.)

Необычный, деревянный,

На земле и под водой

Ищет ключик золотой,

Всюду нос сует свой длинный.

Кто же это?. (Буратино.)

1. Возле леса, на опушке (Для первой команды.)

Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки.

Три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (Три медведя.)

2. Лечит маленьких детей, (Для второй команды.)

Лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор. (Айболит.)

1. На сметане мешен, (Для первой команды.)

На окошке стужен,

Круглый бок, румяный бок

Покатился. (Колобок.)

2. Носик круглый, пятачком, (Для второй команды.)

Им в земле удобно рыться,

Хвостик маленький крючком,

Вместо туфелек - копытца.

Трое их - и до чего же

Братья дружные похожи.

Отгадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (Три поросенка.)

Каждая команда показывает сказку. (Приготовить атрибуты)

1-

2-

Буква «Е» - для 2 команды.

Ведущая 2. Подсказка.

Летняя природа вся одета

В этот яркий цвет определённо.

Листья тёплым солнышком согреты.

С детства всем знаком тот цвет……..(зелёный)

5. Станция «Музыкальная».

(Детям и родителям нужно станцевать танец под предложенную музыку.)

«Потанцуй со мной» 1 команда

«Поссорились помирились» 2 команда

Следующее задание

(Детям и родителям нужно отгадать название мультфильма по музыке из него)

Буква «П» - для 1 команды.

Молодцы, все задания закончились.

Необходимо составить слово (песок). Бежим к песочнице и откапываем клад!

( Клад: для родителей – памятки «Что такое счастье семьи и в чем оно заключается?», для детей – конфеты)

Скажите, что включает в себя счастливая семья? Все верно. Это любовь и дружба, уважение и доброта, здоровье и верность, и еще многое другое.

Сила семьи в совместных делах и интересах. Как хорошо, когда вы все вместе занимаетесь домашними делами и спортом, вместе отдыхаете и отмечаете праздники. Вы нашли семейные сокровища, берегите их, передавайте из поколения в поколение, детям и внукам.

На этом квест-игра закончена, мы благодарим вас, за то, что нашли время и пришли к нам. И всех приглашаем на общее фото, а затем на чаепитие.