Родительское собрание
материал (подготовительная группа)

Родительское собрание

 (02.02.2023г.)

«Развивающие игры В. В. Воскобовича»

Провела воспитатель: Жучкина.Т.А.

Цель: Ознакомить родителей с развивающими играми В.В. Воскобовича

Форма проведения: семинар-практикум.

Участники: родители, воспитатель.

Предварительная работа:

Изготовление папки-передвижки «Как правильно играть с ребёнком в игры Воскобовича».

Изготовление  и приобретение игр Воскобовича.

Консультация  «Использование развивающих игр Воскобовича в развитии детей дошкольного возраста».

Создание презентации:«Игры детей с играми Воскобовича».

План проведения:

1. Организационный момент - вступительное слово.
2. Ознакомление  родителей с  Коврографом и играми В.В. Воскобовича.
3. Показ презентации:«Игры детей с играми Воскобовича».
4. Итог. Рефлексия.

Ход:

1.Организационный момент - вступительное слово.

Воспитатель встречает родителей в зале, объясняет тему собрания.

Здравствуйте уважаемые родители.

Сегодня я приглашаю вас на экскурсию в детство,  а для этого  мы с вами совершим путешествие по развивающим играм Воскобовича и познакомимся с некоторыми из них.

Поскольку говорить сегодня мы будем об играх, то предлагаю вам тоже включиться в игру: «Дерево ожидания».

Прежде чем начать вместе работать, давайте поделимся друг с другом, с каким настроением, мыслями вы пришли в игру?

У Вас на столах лежат листочки,  пожалуйста, напишите на них в двух словах то, что вы ожидаете получить от нашей вами встречи.

Развитие интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста - одна из актуальных проблем современности. Дошкольники с развитым интеллектом быстрее запоминают материал, более уверены в  своих силах,  легче адаптируются  в новой обстановке, лучше подготовлены к школе

Чтобы добиться такого результата, в нашем детском саду, наряду с палочками Кюизенера, блоками Дьенеша,  мы начали  внедрять технологию интенсивного развития интеллектуальных способностей детей через игры В.В.Воскобовича.

Вячеслав Вадимович Воскобович – живет в Санкт-Петербурге. Им разработано более 50 развивающих игр и пособий. В прошлом Вячеслав Вадимович инженер-физик.

Разработанные В. В. Воскобовичем развивающие игры характеризуются тем, что они содержат готовый игровой замысел, игровой материал и правила.

В этом году ваши дети пойдут в первый класс, и использование данной технологии поможет им на должном уровне подготовиться к школе.

 Развивающие игры В. В. Воскобовича способствуют:

- Развитию таких важных для школьников  психических процессов, как: внимание, память, воображение, мышление.

- Творческому развитию детей.

- Развитию речи детей.

- Социально-нравственному развитию детей.

- Художественному воспитанию детей.

 Оригинальность и самобытность игр, с которыми дети знакомятся, заключается в том, что их содержание учитывает особенности психики ребенка, интересует его, мобилизует внимание, и незаметно втягивает в процесс «обдумывания» над задачей.

2.  А теперь уважаемые родители я предлагаю, вам вернутся в детство и поиграть в игры, которые я Вам предложу. Показываю большой Коврограф и Ларчик(показываю и объясняю, как с ним можно играть).

Коврограф (помогает усвоить разные  геометрические формы,  основные цвета, учит ориентироваться в размере геометрических фигур, в микропространстве (в дальнейшем на листе бумаги, в тетради), конструировать плоскостные и объемные фигуры, развивает логическое мышление, внимание, память, воображение,  творческие способности, мелкую моторику, речь).

Игра: «Игровизор» (показываю и объясняю правила игры).

Игра: «Логические квадраты» (показываю и объясняю правила игры).

Игра: «Чудо-крестики» (показываю и объясняю правила игры).

Показываю Мини Коврограф с МиниЛарчиком(самодельное наполнение). Придумайте, как с этим пособием можно играть? Родители на  Мини Коврографе составляют сюжет.

В нашей группе  мы ведем работу  по играм В. В. Воскобовича, благодаря этому  непосредственная образовательная деятельность проходит в игровой форме , вызывая интерес и желание у детей заниматься (ФЭМП). Такая совместная деятельность детей с педагогом делает пребывание ребенка в дошкольном учреждении радостным, эмоциональным. А это самое главное.

3.Показ презентации «Игры детей с играми Воскобовича».

4.А теперь вернёмся к нашей игре «Дерево ожидания».  

Узнали ли вы что то новое от нашей с вами встречи?

Если вам наша встреча была полезной и интересной я прошу вас наклеить листочки на наше дерево на Коврографе, если встреча была для вас бесполезной и неинтересной вы заберёте листочки с собой.

                                     СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!