Мастер-класс для родителей "Необычное в обычном"
консультация (старшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №77 «Эрудит»

Мастер-класс для родителей детей с ОВЗ

«Необычное в обычном. Нетрадиционные техники рисования»

                                      Разработала воспитатель

                                                    Старченко Светлана Михайловна,

                                                              воспитатель высшей квалификационной

                категории

Нижневартовск 2019 г.

Цель: Содействовать повышению педагогической культуры родителей, через реализацию активных форм работы. Способствовать формированию представлений у родителей о рисовании непосредственно пеной для бритья и получения рисунка при её помощи. Познакомить с техникой получения изображения.

Задачи:

• Познакомить родителей с эффективными приемами и методами работы.
• Способствовать творческой самореализации педагогов.
• Создать психологически-комфортную обстановку.

Рисование с использованием нетрадиционных техник рисования завораживает и увлекает детей. Пена для бритья создает неповторимую базу для рисования. Детям очень нравится эта нетрадиционная техника рисования. Этот способ позволяет развивать фантазию, творчество и воображение.

Рисование пеной для бритья - процесс увлекательный и интересный. Пена приятна на ощупь, дарит новые тактильные ощущения и приятный запах. Легко смывается с рук, одежды и любой поверхности.

Творчество с использованием такой нетрадиционной техники рисования создаёт положительную мотивацию к рисованию, расслабляет, будит фантазию и дарит массу положительных эмоций!

Этапы работы с пеной.

1. Игры с пеной:

-прикасаться ладошкой и убирать руку.

-набирать пену в ладошку и сжимать руку в кулак.

-растягивать или пропускать пену между пальчиков, месить.

-перекладывать в формочки совочком.

-найти «маленькие сокровища»

2. Практическая часть

Материалы:

• Пена для бритья

• Краски (гуашь, акварель, пищевые красители, акриловые)

• Вода

• Бумага

Инструменты:

•Плоская поверхность (доска для лепки, тарелка, поднос, плотный целлофановый пакет и др.)

• Линейка (угольник)

• Кисть

Этот вид нетрадиционной техники рисования, при котором получается всего один уникальный отпечаток - называется монотипия. Поверхности основы, на которую наносится материал, могут быть разные: бумага, целлофан, пластик, линолеум, металлический лист, стекло, вода и др. Отпечатывают монотипию обычно на бумагу, но можно и на ткань.

Порядок работы:

1. Нанести пену на плоскую поверхность (1-1.5 см).

2. Разравнять по поверхности при помощи линейки.

3. Нанести рисунок (рисунок наносится хаотично)

Ставим при помощи ложечки с жидкой краской кляксы, струйки, капли и обратным концом кисти водим по пене в хаотичном порядке.

4. Прорисовка рисунка кистью

Данный приём можно использовать с детьми старшего возраста. При помощи кисти наносим рисунок на поверхность пены, не повреждая её вглубь. Работаем всем ворсов кисти без сильного нажима.

5. Положить сверху на пену лист бумаги и чуть-чуть прижать ее.

6. Убрать при помощи линейки лишнюю пену с изображения.

Хочу вам рассказать еще об одном приеме работы с пеной. Как можно изготовить «Объемные» краски.

Вам понадобится: 2 части пены для бритья + 1 часть клея ПВА + краски.

Сначала необходимо смешать клей и краску, затем добавить пену для бритья. Тщательно всё перемешать. Краски готовы, их можно наносить на готовый контур или проявить фантазию - придумать рисунок самостоятельно.

Еще «Объёмные» краски можно поместить в плотный пищевой. Отрезать ножницами кончик пакета, получился своего рода кондитерский шприц. Надавливая на пакет с краской, создаём рисунок.

Так как нетрадиционное рисование вызывает больший интерес, чем обычное рисование, ребенка с ОВЗ легче привлечь к этой деятельности и достичь таких целей как: развитие творческого мышления, воображения, креативности, расширения представлений об окружающем мире, развивать мелкую моторику руки, тренировать мышцы кисти руки, готовить руку к письму.

Хочу поделиться с вами еще одно техникой нетрадиционного рисования, Даже сложно сказать рисование это, или просто интересный эксперимент. Хотя, наверное, и то и другое одновременно.

Вашему вниманию представляю «Рисование на молоке».

Для этого вам понадобятся:

1. Молоко

2. Пищевые красители или разведенная гуашь

3. Жидкое мыло

4. Тарелка

5. Пипетка

Наливаем молоко в тарелку

В произвольном порядке капаем разноцветные красители на поверхность молока. Для этого используем пипетку. Теперь в середину каждого пятна капаем каплю жидкого мыла, и садимся наблюдать, как краски начинают двигаться, менять цвет. Можно вместе с детьми искать различные силуэты и картинки, самостоятельно менять узор с помощью зубочистки, так же если добавить в молоко дополнительные цвета, картинка сразу начнет меняться, а если добавить еще каплю мыла, движение рисунка ускорится.

Теперь и Вы, уважаемые родители, научились творить чудеса.