"Развитие творческих способностей детей через театрализованную деятельность"
презентация

Слайд 1

Слайд 2

Обоснование выбора темы . Театр- самый доступный вид искусства для детей Театр помогает решить проблемы педагогики и психологии Способствует развитию: памяти, воображения, коммуникативных качеств, инициативности Создаёт положительный эмоциональный настрой, снимает напряжение Создаёт положительный эмоциональный настрой, снимает напряжение Создаёт положительный эмоциональный настрой, снимает напряжение

Слайд 3

ЦЕЛЬ: Создание условий для развития творческих способностей детей дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности. Задачи Развивать у детей средства образной выразительности (мимика, жесты, пантомимика), речь, любознательность, внимание, фантазию, воображение Формировать устойчивый интерес к театрализованной деятельности, к различным видам театра, к театральной культуре. Воспитывать личностные качества: эмпатию , самостоятельность, творческую инициативу, эмоционально-положительное отношение к сотрудничеству с детьми и взрослыми, к собственной деятельности

Слайд 4

Виды театров Средняя группа 1.Настольный театр - театр плоской картинки - магнитный - конусный - театр игрушек 2. Верховой театр - театр ложек - куклы на гапите 3. Стендовой театр - теневой театр - магнитный - стенд – книжка - театр кружек Старшая группа 1 . Кукольный – настольный - конусный - театр мягкой игрушки - театр ложек - театр из коробок 2. Пальчиковый театр - - фланелеграф - театр теней 4. Куклы марионетки 5.Театр кукол (живой рукой) 6. Напорный конусный Подготовительная группа Кукольный Настольный Пальчиковый Куклы – марионетки Театр тростевых кукол Театр (Моды – куклы) Театр масок Верховые, ростовые куклы Тростевые куклы

Слайд 7

Направления работы знакомство с различными видами театра (кукольный, драматический, народный театр); поэтапное освоение детьми различных видов творчества по возрастным группам; совершенствование артистических навыков детей через переживания и воплощения образа, моделирование навыков социального поведения в заданных условиях.

Слайд 9

Совместные мероприятия с родителями