Музыкальный фольклор как средство развития ребенка с первых дней жизни»
консультация
Консультация для родителей «Музыкальный фольклор как средство развития ребенка с первых дней жизни»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 432.41 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 6»
г. Назарово Красноярского края
Консультация для родителей «Музыкальный фольклор как средство развития ребенка с первых дней жизни»
Музыкальный руководитель
Мютюшенко Л.Г.
Народное искусство обладает огромной силой эмоционального воздействия и является основой для формирования духовного мира человека и его нравственности.
В произведениях народного творчества отражаются любовь к родному краю, умение видеть и понимать окружающий мир. В содержании большинства народных произведений многое идет от природы – от земли, леса, трав, воды и солнца, от всего живого, что любит и ценит человек. Красота народного искусства непосредственно воздействует на душевное состояние человека, его настроение, является источником эмоций, влияющих на отношение к окружающему миру.
Народное творчество несет в себе конкретные образы, доступные и интересные ребенку. Произведения народного искусства служат эффективным средством формирования положительного эмоционально окрашенного отношения к разным сторонам жизни, воспитания любви к родному краю.
Старинные народные потешки-песенки интересны и понятны ребенку.
1.Киска, киска, киска, брысь!
На дорожку не садись:
Наша деточка пойдет,
Через киску упадет!
Петя, Петя-петушок!
Золотой гребешок!
Что ты рано встаешь,
Тане спать не даешь?
2.Большие ноги шли по дороге
(вместе с малышом идти вперевалочку):
То-о-оп! То-о-оп!
Маленькие ножки бежали по дорожке
(бежать маленькими шажками):
Топ! Топ! Топ!
Песенки перед сном.
3. А баиньки-баиньки,
Купим сыну валенки,
Будет наш сынок ходить,
Новы валенки носить.
Ночь пришла, темноту привела.
Задремал петушок, запел сверчок.
Уж поздно, сынок, ложись на бочок.
Баю-бай! За-сы-пай!
Вот и люди спят, вот и звери спят.
Птицы спят на веточках,
Лисы спят на горочках,
Зайки спят на травушке,
Утки на муравушке.
Дети все по люлечкам спят-поспят
Всему миру спать велят.
Котя, котенька, коток,
Котя – серенький хвосток!
Приди, котик, ночевать,
Мою деточку качать!
Баю-бай! Баю-бай! Мой сыночек, засыпай!
Баю-баюшки-баю! Баю деточку мою!
4.Прилетели гулюшки, садились на люлюшку,
Они стали гурковать, стали Митеньку качать:
«Спи, Митенька, засни. Угомон тебя возьми».
Баю-баюшки-баю! Баю деточку мою!
Баю-бай! Баю-бай!
Ты, собачка, не лай!
Белолапа, не скули!
Мою Олю не буди!
Утренние побудки.
Потягушечки, потягушечки!
На Валю растушечки,
На кошку лентушечки!
Дыбочек, дыбок!
Скоро Сашеньке годок!
Дыбок, дыбок!
Целый годок!
Вот проснулся петушок,
Встала курочка.
Подымайся, мой дружок,
Встань, мой Юрочка!
Потягунушки, потягунушки!
Поперек толстунушки.
А в ножках – ходунушки,
А в ручках – хватунушки.
А в роток – говорок,
А в головку – разумок!
Напевая плясовые народные напевы, побуждайте малыша пританцовывать. Предлагайте слушать колыбельные песни, танцевальную музыку. Желаю успеха!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/29/picture-53174.jpg)
Статья на тему:"Музыкальный фольклор как средство развития музыкальных способностей малышей" "
Выступление из опыта работы музыкального руководителя по формированию основ музыкальной культуры посредством основ народной музыки.(ранний и младший дошкольный возраст). Конспект открытого музыкально ...
Музыкальный фольклор, как средство развития театрализованных музыкальных способностей детей.
Из опыта работы фольклорного кружка "Непоседушки"...
![](/sites/default/files/pictures/2023/04/03/picture-574308-1680490545.jpg)
Консультация для родителей «Музыкальный фольклор как средство развития ребенка с первых дней жизни»
Красота народного искусства непосредственно воздействует на душевное состояние человека, его настроение, является источником эмоций, влияющих на отношение к окружающему миру...
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/10/picture-766269-1457599591.jpg)
Консультация "Музыкальный фольклор как средство развития музыкальных способностей ребенка"
Народные песенки и потешки для детей 2-4 лет....
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/06/picture-844043-1478409209.jpg)
Консультация для родителей «Музыкальный фольклор как средство развития ребенка с первых дней жизни»
Народное искусство обладает огромной силой эмоционального воздействия и является основой для формирования духовного мира человека и его нравственности....
Консультация для родителей Музыкальный фольклор как средство развития ребенка с первых дней жизни.
Консультация для родителейМузыкальный фольклор как средство развития ребенка с первых дней жизни....
![](/sites/default/files/pictures/2018/05/24/picture-1039989-1527141723.jpg)
Консультация."Музыкальный фольклор как средство развития ребенка с первых дней жизни".
quot;Музыкальный фольклор как средство развития ребенка с первых дней жизни"....