Консультация для родителей "Возрастные особенности детей 4-5 лет. Социальное поведение".
консультация (средняя группа)

Возрастные особенности детей 4-5 лет. Социальное поведение.

        У среднего дошкольника уже формируется общее представление о том, как нужно себя правильно вести в обществе. Он хорошо понимает, что значит плохой поступок.  Причем, ребенок способен выявить признаки нехорошего поведения не только у своих сверстников, но и у себя самого. Ребенок сильно переживает, если нашалит, поскольку понимает, что это плохо. Поэтому взрослые могут регулировать его поведение. Основные этические понятия только начинают формироваться. В ходе этого процесса ребенок больше обращает внимание не на нравоучения взрослых, а копирует их поступки и модель поведения. Он готов прислушиваться к советам родителей. Поэтому никогда при детях не делайте то, что запрещаете им. Ваши требования должны быть обоснованными, тактичными. Будьте последовательны и терпеливы. Дети в этом возрасте уже умеют контролировать большинство своих эмоций, у них развивается эмоциональная отзывчивость. Они способны понимать чувства других людей, сопереживать. Ребенок становится более усидчивым, покладистым, спокойным. Он может выполнять простые бытовые обязанности, однако быстро отвлекается, теряет интерес к труду и не всегда доводит начатое дело до конца. У детей 4-5 лет возрастает потребность в общении, поиске друзей. К тому же от общения в деятельности, которое преобладает в младшем дошкольном возрасте, они переходят к личностному общению. Повышается самостоятельность, ребенок способен проявлять инициативу. В этот период для него становится важным признание окружающих,  ребенок старается добиться их уважения, услышать одобрение своих действий. В таком возрасте дети очень обидчивы и эмоционально реагируют на критику. Усиливается гендерное самосознание. Дети не только хорошо осознают свою половую принадлежность, но и учатся вести себя соответственно ей. Также расширяются их представления о половой принадлежности (мужской пол – мальчик, юноша, мужчина, старик и т.д.). Дети учатся различать мужские и женские профессии, понимать специфику поведения и общения с людьми разного пола.