Развиваемся играя
консультация (младшая группа)
Предварительный просмотр:
Развиваемся играя
Работая над цветовосприятием и цветоразличием ребенка, предложите ему игру с разноцветными кубиками. Разложите кубики на ковре, а потом приготовьте четыре машины (ведерка, контейнера) разных цветов. Пусть малыш быстро разложит кубики по цветам: красные – в одну емкость, синие – в другую, желтые – в третью, зеленые – в четвертую.
Упражняя ребенка в различении геометрических форм (квадрата, круга, треугольника), предложите ему следующую игру. Вам понадобятся плоские геометрические фигуры. Они могут быть пластиковыми, деревянными или вырезанными из плотного картона. Перемешайте фигуры, а потом предложите малышу, например, раздать их игрушечным зверятам: мишке – квадраты, зайке – круги, лисичке – треугольники.
Формируйте у ребенка умение ориентироваться на плоскости. Предложите малышу рассмотреть картинку. Расскажите, что у девочки Даши, изображенной на картинке, сегодня день рождения. Ей подарили много игрушек. Пусть он перечислит названия игрушек, подаренных Даше, а потом сосчитает, сколько воздушных шариков наверху, сколько – внизу.
Задайте ребенку вопросы:
- Где шариков больше – наверху или внизу?
- На сколько шариков больше вверху, чем внизу?
- На сколько шариков меньше внизу, чем наверху?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект непосредственной образовательной деятельности с русскими народными играми в подготовительной группе «Развиваемся играя».
Конспект НОД в подготовительной группе....
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/06/picture-525042-1423222919.jpg)
Консультация для воспитателей «Обучаем — играя, развиваем — играя, играя — адаптируем к жизни».
Игра занимает ведущее место в деятельности детей дошкольного возраста. В игре дети самостоятельно действуют, по своему усмотрению объединяются, осуществляют свои замыслы, не испытывая прямой зависимос...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/06/picture-525042-1423222919.jpg)
Консультация для воспитателей «Обучаем — играя, развиваем — играя, играя — адаптируем к жизни».
Игра занимает ведущее место в деятельности детей дошкольного возраста. В игре дети самостоятельно действуют, по своему усмотрению объединяются, осуществляют свои замыслы, не испытывая прямой зависимос...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/06/picture-525042-1423222919.jpg)
Статья для воспитателей«Обучаем — играя, развиваем — играя, играя — адаптируем к жизни»
Игра занимает ведущее место в деятельности детей дошкольного возраста. В игре дети самостоятельно действуют, по своему усмотрению объединяются, осуществляют свои замыслы, не испытывая прямой зависимос...
![](/sites/default/files/pictures/2015/07/29/picture-651135-1438175628.jpg)
«Играть, развивая; развивать, играя»
Статья затрагивает одну из актуальный проблем современных дошкольников: сегодняшние дети мало играют вообще, а в сюжетно-ролевые игры в частности. Почему это происходит? Возможно ли исправить ситуацию...
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/18/picture-81905-1634577464.jpg)
ИГРАТЬ - РАЗВИВАЯ, РАЗВИВАТЬ – ИГРАЯ. Сюжетно-ролевая игра
Консультация для родителей детей разновозрастной группы детского сада (4-6 лет). В статье изложены ответы на часто задаваемые вопросы родителей о том, что такое сюжетно-ролевая игра, какие сюжет...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/03/picture-861364-1480797919.jpg)
Конспект занятия в подготовительной к школе группе. Тема: «Играя – развиваем, развиваем – играя»
Конспект занятия в подготовительной к школе группе.Тема: «Играя – развиваем, развиваем – играя»...