Что и как рассказать детям о Санкт-Петербурге.
статья (подготовительная группа)
Мы живем в прекрасном городе - Санкт-Петербурге, который является единственным городом мира, где весь исторический центр входит в мировое наследие. В дошкольном возрасте, когда ребенок начинает открывать для себя наш город, очень важно сообща прививать любовь к Санкт-Петербургу и заботу о нем.
Вашему вниманию представлена статья, в которой можно подчерпнуть идеи интересного знакомства ребёнка с Санкт-Петербургом.
Небольшой список литературы для чтения детям представлен в конце статьи.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.67 КБ |
Предварительный просмотр:
ЧТО И КАК РАССКАЗАТЬ ДЕТЯМ О САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ
Первое знакомство ребёнка с городом начинается с поездок и прогулок — непременно поближе к центру, где каждый дом достоин внимания и отличается от другого. Поэтому первый совет: не скупитесь на прогулки с детьми в исторических парках и садах Петербурга и просто рассказывайте, где вы находитесь.
Сработает сама атмосфера города и понимание того, что город большой, интересный, разный. Старайтесь в каждом уголке города находить одну-две выразительные детали. Например, в Петропавловской крепости — статуя зайца или флаг и пушки рядом с флажной башней. На Марсовом поле — вечный огонь, в Летнем саду — фонтан или памятник Крылову. Чтобы связи были прочнее, вспоминайте дома увиденное.
Кратко расскажите об основателе города. Для этого можно свозить ребенка к Медному всаднику, рассказав про то, как царь Петр плыл по Неве и нашел Заячий остров, построил на нем крепость, с которой все началось. И отправиться туда летом на кораблике или на карете, по-царски. Ребенок точно запомнит этот момент. Можно подгадать и оказаться в крепости к выстрелу полуденной пушки, сказав, что право произвести полуденный выстрел время от времени предоставляется почётным гражданам Санкт-Петербурга, которые много знают о своем городе.
Помните, что поездки на любом транспорте для ребёнка — это уже приключение. Делайте так, чтобы одни впечатления вытекали из других. Например, прокатившись по Петроградской стороне на трамвайчике, сходите на Васильевский в музей трамваев. Предугадывайте, какого цвета стены на следующей станции метрополитена, что необычного есть в оформлении: портрет Маяковского из мозаики или памятник Пушкину на Черной речке, или зеленая, как елочка, Лесная.
Окончанием такого маршрута может стать выход на Дворцовой площади и показ дома, где жили цари. Зайти внутрь посмотреть надо на что-нибудь одно, например, на часы с павлином. Предварительно можно показать ролик на YouTube, чтобы ребенок узнал часы, увиденные вживую. Второй раз к ним можно прийти, когда часовщик будет их заводить, а заодно посмотреть еще один объект. Карету. Или рыцарей. Не перегружайте ребенка информацией, но подпитывайте интерес постоянно и возвращайтесь к увиденному. Оно будет становиться родным, а значит, не забудется.
Игорь Воеводский, главный редактор журнала «Автобус»:
«Отдельная тема для изучения — это фигурки животных, птиц, которые украшают многие фасады на Петроградской стороне, на Васильевском, в районе Невского проспекта. Их разглядывание, совместный поиск львиных масок, конных рельефов, сов будет интересен детям от полутора лет и «до глубокой школы».
Обязательно сходите посмотреть домик Карлсона. Он находится на Фонтанке, д. 50. Школьников, уже знакомых с предметом литературы, сводите во двор филологического факультета Санкт-Петербургского университета. Там вы найдете скульптуры поэтов, писателей, их героев, например, Гоголевского носа. А еще есть гигантская улитка, такса в полтора метра длиной, маленькая бегемотиха Тоня, Древо мира, Фонтан любви, Скамья советов и многое другое. Адрес: Университетская набережная д. 11».
Мари Бурыйлев, основатель проекта «Это Питер деткам»:
«Чтобы заинтересовать ребенка и понять, что ему нравится, начните с выставки «Петербург в Миниатюре», где представлены одни из самых значимых исторических зданий нашей культурной столицы. Можно изучить наглядно каждое сооружение, таким образом провести небольшой экскурс в историю. И тогда уже, вооружившись представлением и любопытством, составить план и пойти знакомиться с «оригиналами». Историю также можно не только посмотреть, но и потрогать, понюхать и попробовать. Например, по пути от Казанского собора на Монетную (Конюшенную) площадь можно перекусить в пышечной, которая располагается там с 1958 года. Переступая порог этого места, вы перенесетесь на десятки лет назад, пробуете «те самые пышки», запивая их «тем самым какао», а вместо салфеток найдете нарезанную на неровные квадратики обычную бумагу. Или заглянуть в Музей игры и узнать, во что играли наши бабушки, когда еще не было даже «Монополии».
Так же очень важно показывать, как меняется и модернизируется город в лучшую сторону. Проведите небольшой экскурс в урбанистику и посетите лофт-проект «Этажи», пространство «Ткачи», лофт «Голицын» или Новую Голландию. Получайте удовольствие и создавайте ваши «семейные места». И пусть каждую лошадь на Аничковом мосту как-то зовут, а сфинкс маминым голосом будет спрашивать у малыша, как дела, и рассказывать легенды».
Книги в помощь:
С 4-5 лет можно рассказать, что город состоит из домов, которые располагаются на улицах, проспектах, переулках, площадях. Что в Петербурге много рек и каналов. Возьмите большой лист ватмана и предложите делать карту города самостоятельно, рисуя, вырезая и приклеивая, лепя из пластилина те достопримечательности, которые вы посетили.
Дошкольникам и первоклашкам расскажите о наводнениях, а потом отправьтесь к самому широкому Синему мосту на Мойке и покажите на обелиске уровни воды в наводнения разных лет.
Так же поведайте о том, как возникал город. Например, о том, что Невский когда-то прорубали в лесу как просеку. Рубили с двух сторон и сошлись просеки под углом (можно подъехать к перекрестку Невского и Суворовского, чтобы увидеть это наглядно).
Параллельно с подобными рассказами можно поиграть дома в настольные игры «Санкт-Петербург».
Попутно можно рассказать про границы города: реке Фонтанке, поехать на Загородный проспект, который раньше находился ЗА городом. А заодно показать перекресток с пятью углами. Словом, если комбинировать прогулки и увлекательные занятия дома, готовящие вас и ваших детей к открытиям, то с городом возникнут настоящие, живые отношения, в которых интересно познавать и открывать друг друга. А там глядишь и Монферрана с Растрелли удастся запомнить и не путать.
- Детский исторический журнал «Автобус». https://journalavtobus.ru/
- Алексей Бобринский «Эрмиты. Петербургская сказка». Читать онлайн: https://www.rulit.me/books/ermity-peterburgskaya-skazka-read-261428-1.html
- Анна Ремез, Наталья Колотова «На коньках по Неве, или Мышь в рукаве» (историческая повесть-сказка). Читать онлайн: https://royallib.com/read/remez_anna/na_konkah_po_neve_ili_mish_v_rukave.html#0
- Елена Первушина «Моя первая книжка о Петербурге».
- Хельга Патаки «Мосты Петербурга». Читать онлайн: https://www.nastyainikita.ru/read/?book=2677
- Дина Арсеньева «Эрмитаж с этажа на этаж».
- Дина Арсеньева «Пешком по Невскому».
- Елена Литвяк «Царское Село».
- Елена Литвяк «Летний сад».
И другие книги издательства «Настя и Никита»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/08/picture-234136-1365444233.jpg)
Формирование системы знаний о городе и пополнения представлений детей о Санкт-Петербурге у детей дошкольного возраста. Учебно-методическое пособие.
Учебно - методическое пособие : " Формирование системы знаний о городе и пополнения представлений детей о Санкт-Петербурге у детей дошкольного возраста." Автор : Соколова Ирина В...
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/24/picture-742603-1453649427.jpg)
Знакомство детей с Санкт-Петербургом, для детей с ЗПР
Цели: дать представление о городе Санкт- Петербург – северной столице России, учить рассказывать о Санкт- Петербурге, развивать мелкую моторику, внимание....
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/19/picture-739403-1453184886.jpg)
Консультация для родителей " Что я могу рассказать ребёнку о Санкт-Петербурге"
"От того, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, от этого в решающей степени зависит каким человеком станет сегодняшний малыш»В...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/13/picture-1165715-1570979774.jpg)
Консультация для родителей "Что я могу рассказать ребёнку о Санкт-Петербурге".
Познание Петербурга детьми немыслимо без пеших прогулок. "Они же маленькие, быстро устают" — возразят некоторые взрослые. Замечание справедливое, поэтому первое требование к таким прог...
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/16/picture-917018-1492360439.jpg)
Методическая разработка Консультация "Что я могу рассказать ребёнку о Санкт - Петербурге"
В данном матерьяле представлена консультация для родителей. В краткой форме здесь можно найти ответы на вопросы: с чего начать изучение родного города? куда пойти? что рассказать?...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/19/picture-314775-1382202260.jpg)
Консультация для Родителей детей младшей группы "Как знакомить детей с Санкт-Петербургом".
Мы живём в самом удивительном и прекрасном городе, красивейшем в мире. Мы с вами очень его любим. Гордимся им, тем, что живём в таком месте. Так давайте и у детей наших сообща прививать любо...