Консультация "Моя любимая игрушка" ранний возраст
консультация

Начинаем день с гигиенических процедур, зарядки и завтрака (придерживайтесь режима дня дошкольников, который действует в детском саду).

В течение дня организовываем учебную, игровую и самостоятельную деятельность ребенка.

Материал:

Беседы «Какие бывают игрушки?»,  «Мои любимые игрушки», «Береги игрушки».

Составление рассказа – описания  «Моя любимая игрушка» по вопросам:

1.Что это?

2.Какая она?

3.Что у нее есть?

4.Как с ней можно играть?

Рисование «Мой веселый, звонкий мяч», «Украсим дымковскую игрушку» (по желанию ребенка).

Лепка «Неваляшка», «Мяч», «Конфетки для куклы Тани».

Математические игры «Веселые матрешки», «Соберем бусы».

Чтение стихотворений А.Барто из цикла «Игрушки».

Игры «Угадай игрушку», «Чудесный мешочек», «Расскажи какие игрушки».

Игры - ситуации «Мамы укладывают детей спать», «Ремонт машин».

Трудовые поручения «Помоги кукле Маше собрать игрущки».

Отгадывание загадок об игрушках.

Сюжетно-ролевая игра «Магазин игрушек».

Физкультминутки «Заводные игрушки», «Мячик», «Самолет».

Подвижные игры «Мой веселый звонкий мяч», «Самолеты», «Поезд».

Итог: выставка детских и совместных с родителями работ.

Рекомендации для родителей:

 1.Воспитывайте у ребенка бережное отношение к игрушкам. Поясните малышу, почему игрушки надо беречь, не только свои, но и общие.

2.Поиграйте в игру «Чего не стало?»

 Поставьте в ряд 4-5 игрушек, предложите ребенку закрыть глаза и в это время уберите одну игрушку.

3. Выучите со своим ребенком стихотворения  про игрушки.

Охраняйте психическое здоровье детей: лимитируйте время нахождения перед телевизором, компьютером, планшетом.

Не забывайте про тихий час.

Ограждайте девочек и мальчиков от тревожных новостей и страхов!