Буклеты "Приобщение дошкольников к книге"
методическая разработка

Герасимова Елена Федоровна

Предназначены для родителей и педагогов ДОУ с целью приобщения дошкольников к художественной литературе

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл buklet-priobshchenie-doshkolnikov-k-chteniyu.docx519.35 КБ

Предварительный просмотр:

Зачем читать детям книги?

  • Дети имеют огромную потребность, чтобы родители читали им вслух. Для благополучного развития ребенка семейное чтение очень значимо, и не только пока ребенок сам не умеет читать, но и в более позднем возрасте. Дети с нетерпением ждут, когда же у мамы или папы найдется для них время.
  • Чтобы ребенок рос психически здоровым, ему необходимо полноценное общение с родителями, личностное общение, когда внимание уделяется ему полностью и совместное чтение дает такую возможность.
  • Детей, которые не любят, когда им читают, не бывает. Но почему тогда одни дети, научившись читать, продолжают столь приятное маминому сердцу общение с книгой, а другие – нет? Как помочь ребенку полюбить книги? Что можно сделать, чтобы чтение стало для него потребностью, доставляло удовольствие? Ответ однозначен: будущего читателя необходимо воспитывать, когда он только начинает ходить, когда он познает мир, когда переживает свое первое удивление от соприкосновения с окружающим.

Задача взрослого – открыть ребёнку то чудо, которое несёт в себе книга

     http://benchmarkgis.com/azbookvarik/belfax.gif

Как хорошо уметь читать

Не надо к маме приставать

Не надо ждать, не надо звать,

а можно взять и прочитать!

Как обращаться с книгой

  1. Книги надо брать чистыми руками.
  2. Книги нельзя рвать.
  3. Книги нельзя мять.
  4. Нельзя рисовать на книгах.
  5. Нельзя загибать углы.
  6. При чтении книги пользоваться закладкой.

http://yspex.biz/wp-content/uploads/%D0%94%D0%B5%D1%82%D0%B8-%D0%B8-%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B8.jpg

МОАУ СОШ № 5

им. К.Н. Чубаровой г. Свободного

Памятка для родителей

по приобщению дошкольников

 к чтению

    D:\картинки\nt1ppapfcg0.gif

                            г. Свободный

       2021

Памятка для родителей

по приобщению дошкольников

 к чтению

D:\картинки\000114.jpg

1.        Подавайте ребенку личный пример, читая книги, газеты, журналы.

2.        Учите малыша слушать и слышать: пойте колыбельные, играйте в потешки,   рассказывайте сказки.

3.        Первые книги малыша должны быть достаточно прочными. Хороший тренажер перед началом серьезного чтения – семейный альбом.

4.        Подбирайте книги по возрасту ребенка, чтобы они были понятны ему: про животных, об игрушках.

5.        Выбирая книгу, обращайте внимание на иллюстрации. Они должны быть крупными, без большого количества деталей,  яркими и реалистичными.

6.        Не заставляйте малыша в период чтения все время сидеть рядом. Пусть он подходит    и отходит.

7.        Маленькому ребенку трудно воспринимать  чтение всего текста сразу, поэтому лучше пересказывайте сюжет, обращая внимание  малыша на картинки.

8.        Чаще читайте малышу книжки-считалки, потешки, детские стихи с

повторяющимися фразами, поощряя, заканчивать знакомые из них. Это поможет развитию речи и памяти.

9.        Помните, что чтение для дошкольника – это, прежде всего, общение с родителями. Во время чтения беседуйте с ребенком, задавайте вопросы, размышляйте вместе.

10.        Сопровождайте чтение элементами театрализации и игры.

11.        Сочиняйте вместе с ребенком свои истории и сказки, делайте по ним маленькие

книжки.

12.        Познакомьте ребенка с библиотекой задолго до школы: располагающая атмосфера и возможность самому выбирать

книгу будут способствовать воспитанию маленького читателя.

http://edupaper.ru/object/picture_thumbs/?id=607&width=470

Следуйте правилам:

1.        Читайте вслух с ребенком не менее10-15 минут в день.

2.        Перед чтением уберите со стола

отвлекающие предметы, проветрите комнату.

3.        Если ребенок устал, проведите

физкультминутку.

4.        Во время чтения книги выясняйте значениятрудных слов, рассматривайте  иллюстрации.

5.        Беседуйте о прочитанном:  о том, чему учиткнига,  что нового   ребенок узнал.

6.        Предложите ребенку нарисовать картинку к самому интересному отрывку из книги или выучить его наизусть.

7.        Предлагайте ребенку для самостоятельного чтения   специальную   литературу из серии «Читаем сами».

Книга учит жить,

 книгой надо дорожить

Чтение — лучшее учение

Три поросенка
• Все за одного, один за всех.
• Плохо жить без работы да заботы.

• Дело верши, да не спеши. 

• В добрых руках работа спорится.

Волк и семеро козлят.
• Мир не без добрых людей.
• Где силой не возьмешь,

там хитрость на подмогу. 

• Не всякому верь, закрывай

покрепче дверь.

Каша из топора
• Голь на выдумку хитра.
• Скупой платит дважды.

• С маслом и со сметаной бабушкин

лапоть съешь. 

• Глупый киснет, а умный все промыслит.

Морозко
• Что посеешь, то и пожнешь.
• Каков привет, таков ответ. 

• Худо тому, кто добра не делает никому.

http://yspex.biz/wp-content/uploads/%D0%94%D0%B5%D1%82%D0%B8-%D0%B8-%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B8.jpg

Люди перестают мыслить, когда перестают читать.

(Д. Дидро)

    http://metlandclub.ru/wp-content/uploads/2012/09/kids_reading.jpg

Книга – верный,

Книга – первый,

 Книга – лучший друг ребят.

 Нам никак нельзя без книжки,

  Нам никак нельзя без книжки! –

Все ребята говорят.

(З. Бычков)

  http://ts1.mm.bing.net/th?id=H.4564108392467668&pid=1.7

МОАУ СОШ № 5

им. К.Н. Чубаровой г. Свободного

Тематическая

подборка

    пословиц и поговорок

к детским

 произведениям

http://www.kulturarazd.crimea.ua/news/image/image_big/490.jpg

г. Свободный

2021

«Сестрица Аленушка и братец Иванушка»
• Их водой не разольешь. 
• Своя семья – самые верные друзья. 

 «Зимовье»
• Дружно - не грузно, а врозь – хоть брось. 
• У страха глаза велики. 
• Доброму гостю хозяин рад. 
• Берись дружно – не будет грузно. 

 «Гуси – лебеди»
• Гуляй, гуляй, зато потом не пеняй. 
• Гуляй да дела не забывай. 
• Гуляли – веселились, подсчитали – прослезились. 
• Великое слово: спасибо. 

 «Хаврошечка»
• Всяк человек своего счастья кузнец. 
• Всякий человек у дела познается. 
• Там счастье не диво, где трудятся

не лениво. 
• Кто правдой живет, тот добро наживет;

кто добро творит, того Бог благословит.

 «Крылатый, мохнатый да масляный"
•Бранись, да на себя оглянись. 
• Взявшись за гуж, не говори, что не дюж. 
• Заварил кашу – ссора до добра не доводит. 
• .Других не суди, на себя погляди. 
• Правда – глаза колет.

С. Аксаков «Аленький цветочек»
• Шуба овечья, да душа человечья.

А. С. Пушкин «Сказка о рыбаке

и золотой рыбке»
• За большим погонишься – последнее потеряешь. 

И. Соколов – Микитов «Листопадничек»
• В гостях хорошо, а дома лучше. 
• Везде хорошо – где нас нет. 

Ш. Перро «Кот в сапогах»
• Встречают по одежде, провожают по уму. 

В. Катаев «Дудочка и кувшинчик»
• Собирай по ягодке, соберешь кузовок. 
• Лесом шел, а дров не нашел. 

В. Катаев «Цветик - семицветик»
• Дружба дороже денег. 

«Бременские музыканты»
• Доброе братство лучше богатства. 
• У страха глаза велики, да ничего не видят. 
• Один за всех – все за одного. 

С. Я. Маршак «Двенадцать месяцев»
• Дерево ценят по плодам,

а человека по делам. 
• Доброму везде добро. 
• Кто любит труд, того люди чтут. 
• От вежливых слов язык не отсохнет. 
• С поклону голова не болит.
 

Колобок
• Чем хвалимся, на том и провалимся;
• На языке медок, да на сердце – ледок. 

Теремок
• Не бравши топор, жилья не срубишь;
• Легко взято, легко и потеряно. 

• В тесноте, да не в обиде. 

Репка 
• Из многих малых одно большое выходит;
• Капля по капле и камень долбит. 

Лиса и журавль
• Как аукнется, так и откликнется. 
• Каков привет, таков и ответ. 

Курочка, мышка и Тетерев
• Хочешь есть калачи - не лежи на печи. 

Лисичка со скалочкой
• Тому худа не отбыть, кто привык неправдою жить. 

Царевна Несмеяна
• Не все то золото, что блестит. 
• Телу – простор, душе – теснота.

http://nttaxi.ru/gya6mqil-2.jpg


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

"Общение ребенка-дошкольника с книгой - это процесс становления в нем личности"

Общение ребенка-дошкольника с книгой – это процесс становления в нем личности. Не так много вокруг родителей, которые могут похвастаться тем, что их ребенок с удовольствием читает. Гораздо ...

"Дошкольник и книга"

Художественная литература и её воспитательное, познавательное и эстетическое значение в жизни ребёнка.Роль родителей в приобщении ребёнка к чтению....

Консультация для родителей "Дошкольник и книга"

Художественная литература открывает и объясняет ребенку жизнь общества и природы, мир человеческих чувств и взаимоотношений....

Старший дошкольник и книга.

Представленная консультация даёт родителям советы и рекомендации по приобщению дошкольников к художественной литературе....

Как развить интерес дошкольника к книге

Проблема снижения интереса дошкольников  к  чтению  в  современном  мире  стаит  очень  остро......

Проект "Духовно-нравственное воспитание дошкольников средствами книги"

Цель проекта: Способствовать воспитанию нравственно – патриотических чувств у детей дошкольного возраста, знакомства с Православной книгой.Задачи реализации проекта:1. Интегрирование содержания д...

Научить дошкольника любить книгу

Статья содержит материал по организации и содержанию уголка книги в ДОУ в соответствии с возрастными особенностями...