Рекомендации для родителей. Экологическое воспитание дошкольников через чтение художественной литературы
консультация

Рекомендации для родителей.  

Экологическое воспитание дошкольников через чтение художественной литературы.

    Экология имеет большое влияние на здоровье человека и его потомство. Уже стали заметны последствия загрязнения окружающей среды: многие дети в больших городах страдают хроническими заболеваниями с рождения. Забота об окружающей среде – это забота о нашем будущем. Формирование у дошкольников уважительного отношения к природе – важная часть воспитательного процесса. Чтение с детьми произведений про природу помогает в доступной форме донести до ребёнка эту важную мысль.

  Дошкольный возраст – благодатное время для воспитания бережного отношения к природе. Дети в этом возрасте очень чуткие и отзывчивые.

  Экологическое воспитание начинается с практических задач. Это уход за домашними животными, подкормка птиц, бережное отношение к растениям, экскурсии на природу, раздельный сбор мусора, переработка отходов в поделки и полезные вещи.

После прочтения нужно проводить беседу и обращать внимание на моменты, в которых герои демонстрировали заботу о природе.

  Дошкольникам можно просто читать стихи о природе, без какого-либо воспитательного компонента. Ребёнок сам начинает чувствовать волшебство леса, удивительный мир животных и птиц, красоту цветов. Если чтение произведений сопровождается небольшими походами или экскурсиями, малыш проникается уважительным отношением ко всему живому.

Список рекомендуемой литературы:

• Экологические стихи для дошкольников
• Я. Аким. «Наша планета»
• С. Михалков. «Прогулка»
• А. Усачев. «Мусорная фантазия»
• С. Михалков. «Будь человеком»
• Г. Ладонщиков. «Дельный совет»
• В. Орлов. «Что нельзя купить»
• С. Михалков. «Случай на зимовке»
• С. Михалков. «Зяблик»
• Сказки на экологическую тему для дошкольников
• В. Бианки. «Анюткина утка» 
• К. Ушинский. «Весна»
• М. Пришвин. «Лесной доктор»
• В. Чаплина. «Крылатый будильник»
• С. Сахарнов. «Морские сказки»
• М. Пришвин. «Золотой луг»
• К. Паустовский. «Собрание чудес»

  Чтение произведений о природе должно сочетаться с практическими занятиями. Это могут быть как походы в лес, так и реальная помощь животным и птицам. На примере заботы о животных дети учатся учитывать интересы других, у них формируются сопереживание и отзывчивость. Это полезные качества для дальнейшей социализации. Дошкольники учатся видеть красоту в привычных природных явлениях, это развивает их эстетическое восприятие.