Лексическая тема "Профессии на транспорте"
учебно-методический материал (старшая группа)

Изучаем тему:   

«ПРОФЕССИИ НА ТРАНСПОРТЕ»

с 25 по 29 января  

Домашнее задание:

• Рассмотрите с ребенком картинки, на которых изображены шофер, летчик, машинист, водитель троллейбуса, капитан. Пусть ребенок показывает и называет картинки. Если он затрудняется, сначала это можете сделать вы. Помогите ребенку составить предложение по каждой картинке.

Например. Летчик покидает кабину самолета. Машинист ведет поезд. Шофер сидит за рулем машины. Капитан стоит на капитанском мостике теплохода. Водитель троллейбуса объявляет остановки.

• Выучите с ребенком загадку.

Он в любую непогоду

И в любое время года

Крутит руль и жмет педали,

Чтобы вы не опоздали.

На работу, в детский сад

Подвести всегда вас рад. (Шофер)

• Поиграйте с ребенком в игру «Один — много» по теме «Профессии».

Вы называете профессию и бросаете ему мяч, он возвращает мяч и образует вслух множественное

Например. Шофер — шоферы; летчик — летчики; капитан — капитаны; водитель — водители; машинист — машинисты.

• Чтобы проверить, как ребенок усвоил тему, поиграйте в такую игру.

Вы называете транспорт и бросаете ребенку мяч, а он бросает мяч обратно и говорит, кто управляет этим транспортом.

Например. Трамвай — водитель; теплоход — капитан; самосвал — шофер; поезд — машинист; самолет — летчик.