Лексическая тема "8 марта"
консультация (старшая группа)

Лексическая тема «8 Марта»

• Расскажите ребенку о празднике 8-е марта: кого поздравляют в этот день, почему его называют "Мамин день".
• Научите ребенка словам поздравления для того, чтобы он сказал их в этот день сестре, бабушке, маме и т.д.

Словарь по теме:

• Существительные: Подарок,  цветы,  мама,  бабушка,  прабабушка,  папа,  дедушка,  прадед,  сын,  дочь,  внук,  внучка,  брат,  сестра,  племянник,  дядя,  тётя.
• Глаголы: Заботиться,  любить,  уважать,  стараться,  помогать,  готовить,  убирать,  стирать,  гладить,  накрывать  (на  стол),  мыть,  работать,  протирать,  вытирать,  ухаживать,  растить.
• Прилагательные: Родная,  любимая, заботливая,  взрослая,  маленькая,  ласковая,  добрая,  трудолюбивая,  строгая,  вежливая,  послушная

1.упражнение «Расскажи о маме»

Подбор прилагательных: Мама, какая? – взрослая, ласковая, умная и т.д.

Бабушка, какая? – заботливая, добрая и т.д.

Сестренка, какая? – маленькая, веселая и т.д.

2. Подбор слов – действий: 

Что умеет делать мама? – шить на машинке одежду, резать ножом продукты, подметать веником пол и т.д.

Что умеет бабушка? – печь пироги, жарить картошку, вышивать иголкой, вязать спицами шарф и т.д.

Что умеет делать сестренка? – рисовать красками, лепить снеговика, играть с собакой и т.д.

4. Согласование существительных с числительными: «Одна-две-пять»

• Одна мама, две мамы, пять мам.
• Одна бабушка, две бабушки, пять бабушек.
• Одна сестра, две сестры, пять сестер.
• Одна учительница, две учительницы, пять учительниц.
• Один продавец, два продавца, пять продавцов и т.д.

5. Словообразование (приставочные глаголы):

Мама что делает? – гладит. Мама, что сделает? – погладит, отгладит, выгладит, загладит.

• Стирает – отстирает, постирает, выстирает, настирает.
• Шьет – пришьет, вышьет, зашьет.
• Лечит- полечит, залечит, вылечит.
• Учит – научит, поучит, заучит, выучит и т.д.

6. Закончи предложение (склонение существительного):

У каждого малыша есть …(мама). Каждый человек любит свою … На свете очень трудно жить без … На праздник 8 марта мы дарим подарки и цветы… Я люблю гулять со своей … Я очень горжусь своей…

7. Расскажи  о  своей  маме  (бабушке)  по  плану:

1.      Как  зовут  твою маму.

2.      Какая  у  неё  профессия, что делает на работе.

3.      Что  она  делает  дома.

4.      Любимое  занятие  твоей  мамы.

5.      Как  выглядит  твоя  мама.(описание внешнего вида)

6.      Как  ты  ей  помогаешь.

Развитие фонематического восприятия:

1. Закрепляем пройденные звуки и буквы.(см. предыдущие задания)

2. С помощью схем учимся давать характеристику звукам.

3. Учимся выполнять звуковой анализ слогов: АК, УМ, АУК, ОУН.. и т.п.;

(последовательность выполнения звукового анализа см. ранее).